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文档简介

2024学年黑龙江省鸡西市东方红林业局中学物理高三上期中达标检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、下列哪一句话可从牛顿第一定律演绎得出A.质量是物体惯性的量度B.物体的运动需要力来维持C.质量一定的物体加速度与合外力成正比D.物体有保持原有运动状态的特性2、物体做匀加速直线运动,相继经过两段距离为36m的路程,第一段用时4s,第二段用时2s,则物体的加速度是()A.1.5m/s2B.2m/s2C.3m/s2D.4m/s23、如图是长征火箭把载人神舟飞船送入太空的情景。宇航员在火箭发射与飞船回收的过程中均要经受超重或失重的考验。下列说法正确是A.火箭加速上升时,宇航员处于失重状态B.飞船加速下落时,宇航员处于超重状态C.飞船落地前减速,宇航员对座椅的压力小于其重力D.火箭加速上升时,若加速度逐渐减小时,宇航员对座椅的压力逐渐减小,但仍大于其重力4、2011年11月3日凌晨,“神舟八号”与“天宫一号”空间站成功对接。对接后,空间站在离地面三百多公里的轨道上绕地球做匀速圆周运动。现已测出其绕地球球心作匀速圆周运动的周期为T,已知地球半径为R、地球表面重力加速度为g、万有引力常量为G,则根据以上数据,以下不能够计算的物理量是()A.地球的平均密度 B.空间站所在处的重力加速度大小C.空间站绕行的速度大小 D.空间站所受的万有引力大小5、如图所示,P是水平面上的圆弧凹槽,从高台边B点以某速度v0水平飞出的小球,恰能从固定在某位置的凹槽的圆弧轨道的左端A点沿圆弧切线方向进入轨道.O是圆弧的圆心,θ1是OA与竖直方向的夹角,θ2是BA与竖直方向的夹角,则A. B.C. D.6、2013年6月20日上午,神舟十号航天员王亚平进行了我国首次太空授课。航天员通过质量测量、单摆运动、陀螺运动、水膜和水球等5个基础物理实验,让同学们领略奇妙的太空世界。神舟十号中水滴成球状,这是因为()A.神舟十号做匀速直线运动B.神舟十号的速度超过7.9km/sC.神舟十号相对地面静止D.神舟十号处于失重环境中二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,一根轻弹簧下端固定,竖立在水平面上,其正上方A位置处有一个小球,小球从静止开始下落,在B位置接触弹簧的上端,在C位置小球所受弹力大小等于重力,在D位置小球速度减小到零。关于小球下落阶段,下列说法中正确的是()A.在B位置小球动能最大B.在C位置小球动能最大C.从A→C位置小球重力势能的减少量小于小球动能的增加量D.从A→D位置小球重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量8、伽利略的理想实验证明了()A.要使物体由静止变为运动,必须受不为零的合外力的作用B.要使物体静止必须有力的作用,没有力的作用物体将运动C.要使物体运动必须有力的作用,没有力的作用物体将静止D.物体不受力时,总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态9、如图,两个线圈绕在同一根铁芯上,其中一线圈通过开关与电源连接,另一线圈与远处沿南北方向水平放置在纸面内的直导线连接成回路.将一小磁针悬挂在直导线正上方,开关未闭合时小磁针处于静止状态.下列说法正确的是()A.开关闭合后的瞬间,小磁针的N极朝垂直纸面向里的方向转动B.开关闭合并保持一段时间后,小磁针的N极指向垂直纸面向里的方向C.开关闭合并保持一段时间后,小磁针的N极指向垂直纸面向外的方向D.开关闭合并保持一段时间再断开后的瞬间,小磁针的N极朝垂直纸面向外的方向转动10、如图所示,倾角为的斜面体固定在水平地面上,一根不可伸长的轻绳两端分别系着小球A和物块B,跨过固定于斜面体顶端的定滑轮O(不计滑轮的摩擦),A的质量为m,B的质量为4m.开始时,用手托住A,使OA段绳恰好处于水平伸直状态(绳中无拉力),OB绳平行于斜面,此时B静止不动,将A由静止释放,在其下摆过程中B始终保持静止.则在绳子到达竖直位置之前,下列说法正确的是A.小球A运动到最低点时物块B所受的摩擦力为mgB.物块B受到的摩擦力方向没有发生变化C.若适当增加OA段绳子的长度,物块可能发生运动D.地面对斜面体的摩擦力方向一定水平向右三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某同学在研究性学习中,利用所学的知识解决了如下问题:一轻弹簧一端固定于某一深度为h=0.25m、开口向右的小筒中(没有外力作用时弹簧的另一端也位于筒内),如图甲所示,如果本实验的长度测量工具只能测量出筒外弹簧的长度l,现要测出弹簧的原长l0和弹簧的劲度系数,该同学通过改变所挂钩码的个数来改变l,作出F—l图线如图乙所示.(1)由此图线可得出的结论是____________.(2)弹簧的劲度系数为_______N/m,弹簧的原长l0=_______m.12.(12分)如图所示,托盘用细线通过定滑轮牵引小车,使它在长木板上运动,打点计时器在纸带上记录小车的运动情况.利用该装置可以完成“探究牛顿第二定律”的实验.(1)图为某次实验打出的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个计时点未画出,按时间顺序取O、A、B、C、D五个计数点,用刻度尺量出A、B、C、D点到O点的距离,则小车的加速度a=_________m/s1.(结果保留两位有效数字)(1)某同学平衡摩擦力后,在保持小车质量不变的情况下,通过多次改变砝码质量,且满足小车质量远大于盘和砝码的总质量,作出小车加速度a与砝码重力F的图象如图所示.重力加速度g=10m/s1,则小车的质量为________kg,小盘的质量为______kg.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,一质量为m=1kg的小物块轻轻放在水平匀速运动的传送带上的A点,随传送带运动到B点,小物块从C点沿圆弧切线进入竖直光滑的半圆轨道恰能做圆周运动.已知圆弧半径R=0.9m,轨道最低点为D,D点距水平面的高度h=0.75m.小物块离开D点后恰好垂直碰击放在水平面上E点的固定倾斜挡板.(g取10m/s2),试求:(1)摩擦力对物块做的功;(2)小物块经过D点时对轨道的压力的大小;(3)倾斜挡板与水平面间的夹角θ的正切值.14.(16分)如图,在水平地面上放有一高度为h=0.8m的固定斜面体,地面与斜面体弧面的底端相切。有两个可以视为质点的滑块甲和乙,甲的质量为2m,乙的质量为Nm.现将乙滑块置于斜面体左边地面上,让甲滑块由斜面体的顶端静止滑下,然后与乙滑块发生碰撞,碰后乙获得了v=2.0m/s的速度。(不计一切摩擦,g取10m/s2)(1)若甲、乙发生弹性正碰,N为多少?(2)若甲、乙发生完全非弹性碰撞,且m=1kg,则碰撞过程损失的机械能为多少?15.(12分)如图甲所示,一根轻质弹簧上端固定在天花板上,下端挂一小球(可视为质点),弹簧处于原长时小球位于点.将小球从点由静止释放,小球沿竖直方向在之间做往复运动,如图乙所示.小球运动过程中弹簧始终处于弹性限度内.不计空气阻力,重力加速度为.(1)证明小球的振动是简谐振动;(2)已知弹簧劲度系数为.以点为坐标原点,竖直向下为轴正方向,建立一维坐标系,如图乙所示.a.请在图丙中画出小球从运动到的过程中,弹簧弹力的大小随相对于点的位移变化的图象.根据图象求:小球从运动到任意位置的过程中弹力所做的功,以及小球在此位置时弹簧的弹性势能;b.己知小球质量为,小球在运动的过程中,小球、弹簧和地球组成的物体系统机械能守恒.求小球经过中点时瞬时速度的大小.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解题分析】试题分析:牛顿第一定律又叫惯性定律,一切物体在没有受到力的作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种运动状态.说明力不是维持物体运动的原因,也没有提出质量是物体惯性的度量,AB错误,D正确,C为牛顿第二定律的内容,C错误,考点:考查了对牛顿第一定律的理解点评:切记惯性定律和惯性的区别;牛顿第一定律说明了两个问题:⑴它明确了力和运动的关系.⑵它提出了惯性的概念.2、C【解题分析】

第一段时间内的平均速度为:v1=xt1=364m/s=9m/s,第二段时间内的平均速度为:v2=xt23、D【解题分析】

A.火箭加速上升时,加速度方向向上,宇航员处于超重状态。故A错误B.飞船加速下落时,加速度方向向下,宇航员处于失重状态,故B错误。C.飞船在落地前减速,加速度方向向上,宇航员处于超重状态,宇航员对座椅的压力大于其重力,故C错误。D.火箭加速上升时,加速度方向向上,宇航员处于超重状态,宇航员对座椅的压力大于其重力,若加速度逐渐减小时依然超重,压力仍大于重力。故D正确。4、D【解题分析】

A.由地球半径为、地球表面重力加速度、万有引力常量为,万有引力等于重力,则有:联立可得出地球质量和平均密度,故A错误;BC.设空间站的质量是,空间站绕地球做匀速圆周运动,地球对空间站的万有引力提供飞船的向心力,则有:可得出空间站所在处的重力加速度大小,空间站绕行的线速度大小,故B、C错误;D.由于不知空间站质量,不能求出空间站所受的万有引力大小,故D正确。5、C【解题分析】

平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动.速度与水平方向的夹角为,则:位移与竖直方向的夹角为,则:所以:所以选C.6、D【解题分析】

分子在完全失重的状态下,由于分子表面张力的作用,将成球状。【题目详解】神舟十号在太空中,绕地球做匀速圆周运动,万有引力充当向心力,物体处于完全失重状态,故水在分子表面张力的作用下成球状,故D正确。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解题分析】

AB.在C位置小球所受弹力大小等于重力,合力等于零,加速度等于零,此时速度达到最大值,所以在C位置小球动能最大,故A错误,B正确;C.从A→C位置小球减少的重力势能转化为小球的动能和弹簧的弹性势能,所以小球重力势能的减少量大于小球动能的增加量,故C错误;D.由于小球在D点的速度为零,由能量的转化与守恒可知,从A→D位置小球重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量,故D正确。故选BD。8、AD【解题分析】

要使物体由静止变为运动,产生加速度,必须受不为零的合外力作用,A正确;伽利略的理想斜面实验证明力不是维持物体运动的原因,没有力作用的物体能保持原来的运动状态,BC错误D正确.9、AD【解题分析】

A.断出直导线中电流方向为由南向北,由安培定则可判断出小磁针处的磁场方向垂直纸面向里,小磁针的N极朝垂直纸面向里的方向转动,A正确;BC.开关闭合并保持一段时间后,左侧线圈中磁通量不变,线圈中感应电动势和感应电流为零,直导线中电流为零,小磁针恢复到原来状态,BC错误;D.开关闭合并保持一段时间后再断开后的瞬间,左侧的线圈中磁通量变化,产生感应电动势和感应电流,由楞次定律可判断出直导线中电流方向为由北向南,由安培定则可判断出小磁针处的磁场方向垂直纸面向外,小磁针的N极朝垂直纸面向外的方向转动,D正确.10、AD【解题分析】试题分析:A物体在最高点时,绳子拉力为零,对B进行受力分析可知,B受摩擦力,方向沿斜面向上,当小球A向下运动过程中,机械能守恒,则,在最低点时,,整理得:,此时再对B进行受力分析可知,B受摩擦力沿斜面向下,大小等于mg,A正确;在A下摆的过程中,B受摩擦力先沿斜面向上,后沿斜面向下,B错误;小球A摆到最低点时,绳子拉力大小为mg与绳子长度无关,因此无论如何改变OA段绳子的长度,B物块都不可能发生运动,C错误;在A下摆的过程中,将斜面体与B做为一个整体,细绳对整体始终有一个斜向右下方的拉力作用,因此地面对斜面体的摩擦力始终水平向右,D正确.考点:物体受力分析,整体法和隔离体法.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、在弹性限度内,弹力与弹簧的伸长量成正比1000.15【解题分析】

试题分析:(1)[1]根据图象结合数学知识可知:在弹性限度内,弹力与弹簧的伸长量成正比;(2)[2][3]根据胡克定律F与的关系式为:,从图象中可得直线的斜率为2N/cm,截距为20N,故弹簧的劲度系数为,由,于是:考点:考查了胡可定律【名师点睛】找到各个物理量之间的关系,然后根据胡克定律列方程,是解答本题的突破口,这要求学生有较强的数学推导能力.12、【解题分析】

(1)由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,设第一个计数点到第二个计数点之间的距离为x1,以后各段分别为x1、x3、x4,根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT1可以求出加速度的大小,得:x4-x1=1a1T1

,x3-x1=1a1T1

,为了更加准确的求解加速度,我们对两个加速度取平均值,.(1)砝码重力为F,设小盘质量为m0,根据牛顿第二定律:,可知,则a-F图象的斜率表示小车质量的倒数,故小车质量为,F=0时,产生的加速度是由于托盘作用产生的,故有,解得.【题目点拨】本题考查的比较综合,需要学生对这一实验掌握的非常熟,理解的比较深刻才不会出错,知道a-F图的斜率等于小车质量的倒数.要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)4.5J(2)60N(3)【解题分析】

小物块从C点沿圆弧切

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