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文档简介
湖南省岳阳市浯口镇西江中学2022年高一数学理下学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知α的终边与单位圆的交点,则sinα·tanα=()A.
B.
C.
D.参考答案:C2.从(40,30),(50,10),(20,30),(45,5),(10,10)中任取一个点,这个点在圆内部的概率是A. B. C. D.参考答案:B【分析】先判断出每个点的横坐标和纵坐标的平方和是否小于2016,然后利用古典概型概率计算公式求出概率.【详解】因为,,,,,所以只有点(20,30),(10,10)这两个点在圆内部,因此这个点在圆内部的概率是,故本题选B.【点睛】本题考查了古典概型概率计算公式,考查了数学运算能力.3.在等差数列中,则等于(
)A.91
B.92
C.93
D.94
参考答案:C略4.已知函数y=ax2+bx+c,如果a>b>c,且a+b+c=0,则它的图象是(
)A. B. C. D.参考答案:D【考点】二次函数的图象.【专题】数形结合.【分析】先依据条件判断a>0,且c<0,联系二次函数的图象特征,开口方向、及与y轴的交点的位置,选出答案.【解答】解:∵a>b>c,且a+b+c=0,得a>0,且c<0,∴f(0)=c<0,∴函数y=ax2+bx+c的图象开口向上,与y轴的交点在y轴的负半轴上,故选
D.【点评】本题考查二次函数的图象特征,由二次函数的二次项的系数符号确定开口方向,由c值确定图象与y轴的交点的位置.5.设-是等差数列的前项和,,则的值为(
)
A.
B.
C.
D.参考答案:D6.定义两种运算:,则函数(
)A.奇函数
B.偶函数
C.既是奇函数又是偶函数
D.既不是奇函数又不是偶函数参考答案:A7.已知,,直线,若直线l过线段AB的中点,则a=(
)A.-5 B.5 C.-4 D.4参考答案:B【分析】根据题意先求出线段的中点,然后代入直线方程求出的值.【详解】因为,,所以线段的中点为,因为直线过线段的中点,所以,解得.故选【点睛】本题考查了直线过某一点求解参量的问题,较为简单.8.若{1,2}?A?{1,2,3,4,5},则集合A的个数是()A.8 B.7 C.4 D.3参考答案:A【考点】16:子集与真子集.【分析】集合子集的列举要按照一定的顺序,防止遗漏.【解答】解:集合A有:{1,2},{1,2,3},{1,2,4},{1,2,5},{1,2,3,4},{1,2,3,5},{1,2,4,5},{1,2,3,4,5}.故选:A.【点评】本题考查了集合子集的列举及其个数,属于基础题.9.某所学校计划招聘男教师名,女教师名,和须满足约束条件
则该校招聘的教师人数最多是(
)
A.6
B.8
C.10
D.12参考答案:C略10.函数f(x)=lnx+2x﹣7的零点所在的区间为()A.(0,1) B.(1,2) C.(2,3) D.(3,4)参考答案:C【考点】二分法的定义.【专题】计算题;函数思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】根据函数的单调性,零点的存在性定理求解特殊函数值即可判断.【解答】解:∵函数f(x)=lnx﹣7+2x,x∈(0,+∞)单调递增,f(1)=0﹣7+2=﹣5,f(2)=ln2﹣3<0,f(3)=ln3﹣1>0,∴根据函数零点的存在性定理得出:零点所在区间是(2,3).故选:C.【点评】本题考查了函数的单调性,零点的存在性定理,难度不大,属于中档题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.(5分)计算sin43°cos13°﹣cos43°sin13°的值为
.参考答案:考点: 两角和与差的正弦函数.专题: 计算题.分析: 两角差的正弦公式逆用,得特殊角的正弦值,可求.解答: sin43°cos13°﹣cos43°sin13°=sin(43°﹣13°)=sin30°=,故答案为.点评: 本题考查两角和与差的正弦函数,此公式不仅要会正用,也要会逆用.12.设,则a,b,c的大小关系为_________.参考答案:a<c<b13.已知{an}是等差数列,Sn是它的前n项和,且,则____.参考答案:【分析】根据等差数列的性质得,由此得解.【详解】解:由题意可知,;同理。故
.故答案为:【点睛】本题考查了等差数列的性质,属于基础题.14.A,B是直线l外两点,过A,B且与直线l平行的平面的个数是
.参考答案:0个或1个或无数个【考点】LP:空间中直线与平面之间的位置关系.【分析】分直线AB与直线l相交、异面和平行三种情况加以讨论,结合空间直线与平面的位置关系和线面平行的判定定理来判断,可知经过A、B且与直线l平行的平面的个数可能是0个或1个或无数个.【解答】解:①直线AB与直线l相交时,不存在平面经过A、B两点且与直线l平行,此时满足条件的平面有0个;②当直线AB与直线l异面时,存在唯一的平面,使其经过A,B且与直线l平行,此时满足条件的平面有1个③当直线AB与直线l平行时,只要经过A、B的平面不经过直线l,都满足该平面与直线l平行,此时满足条件的平面有无数个故答案为:0个或1个或无数个15.对于集合A,B,定义运算:A﹣B={x|x∈A且x?B},A△B=(A﹣B)∪(B﹣A).若A={1,2},B={x||x|<2,x∈Z},则A△B=
.参考答案:{﹣1,0,2}【考点】子集与交集、并集运算的转换.【专题】计算题;新定义;集合思想;集合.【分析】由已知中A﹣B={x|x∈A且x?B},A△B=(A﹣B)∪(B﹣A),结合已知中集合A,B,代入可得答案.【解答】解:∵A={1,2},B={x||x|<2,x∈Z}={﹣1,0,1},∴A﹣B={2},B﹣A={﹣1,0},∴A△B={﹣1,0,2},故答案为:{﹣1,0,2}【点评】本题考查的知识点是集合的交集,并集,补集运算,难度不大,属于基础题.16.设,利用倒序相加法可求得________.参考答案:5分析】由,进而利用倒序求和即可.【详解】由,记,则,所以.所以.故答案为5.17.给出下列角的范围:①(0,);②(,π);③(,);④(-,);⑤(-,).当x∈____________(填序号),函数y==2cosx.参考答案:
④略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分12分)在中,内角的对边分别为,已知;(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)若,求的面积。
参考答案:(I)由正弦定理,设知即,化简可得又,
所以因此
(II)由得由余弦定理解得a=1。因此c=2又因为所以因此19.为了了解我市特色学校的发展状况,某调查机构得到如下统计数据:年份x20142015201620172018特色学校y(百个)0.300.601.001.401.70
(Ⅰ)根据上表数据,计算y与x的相关系数r,并说明y与x的线性相关性强弱(已知:,则认为y与x线性相关性很强;,则认为y与x线性相关性一般;,则认为y与x线性相关性较弱);(Ⅱ)求y关于x的线性回归方程,并预测我市2019年特色学校的个数(精确到个).参考公式:,,,,,.参考答案:(I)相关性很强;(II),208个.【分析】(Ⅰ)求得,,利用求出的值,与临界值比较即可得结论;(Ⅱ)结合(Ⅰ)根据所给的数据,利用公式求出线性回归方程的系数,再根据样本中心点一定在线性回归方程上,求出的值,写出线性回归方程;代入线性回归方程求出对应的的值,可预测地区2019年足球特色学校的个数.【详解】(Ⅰ),,,∴与线性相关性很强.(Ⅱ),,∴关于的线性回归方程是.当时,(百个),即地区2019年足球特色学校的个数为208个.【点睛】本题主要考查线性回归方程的求解与应用,属于中档题.求回归直线方程的步骤:①依据样本数据确定两个变量具有线性相关关系;②求得公式中所需数据;③计算回归系数;④写出回归直线方程为;回归直线过样本点中心是一条重要性质,利用线性回归方程可以估计总体,帮助我们分析两个变量的变化趋势.20.如图,四面体ABCD中,O是BD的中点,△ABD和△BCD均为等边三角形,AB=2,AC=.(Ⅰ)求证:AO⊥平面BCD;(Ⅱ)求O点到平面ACD的距离.参考答案:【考点】点、线、面间的距离计算;直线与平面垂直的判定.【专题】证明题;转化思想;等体积法;立体几何.【分析】(1)连结OC,推导出AO⊥BD,AO⊥OC,由此能证明AO⊥平面BCD.(Ⅱ)设点O到平面ACD的距离为h,由VO﹣ACD=VA﹣OCD,能求出点O到平面ACD的距离.【解答】证明:(1)连结OC,∵△ABD为等边三角形,O为BD的中点,∴AO⊥BD.∵△ABD和△CBD为等边三角形,O为BD的中点,,∴.在△AOC中,∵AO2+CO2=AC2,∴∠AOC=90°,即AO⊥OC.∵BD∩OC=0,∴AO⊥平面BCD.
…解:(Ⅱ)设点O到平面ACD的距离为h.∵VO﹣ACD=VA﹣OCD,∴.在△ACD中,AD=CD=2,.而,,∴.∴点O到平面ACD的距离为.…【点评】本题考查线面垂直的证明,考查点到平面的距离的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意等体积法的合理运用.21.已知是的三个内角,其对边分别为且
(I)求的值;
(II)若角A为锐角,求角和边的值.参考答案:解:(I)由题意知:(II)由题意知:
略22.已知函数f(x)=2sincos-sin(x+π).(1)求f(x)的最小正周期;(2)若将f(x)的图象向右平移个单位,得到函数g(x)的图象,求函数g(x)在区间[0,π]上的最大值和最小值.参考答案:解(1)因为f(x)=sin+sinx=cosx+sinx=2=2sin,
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