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文档简介

幼儿园大班美术活动教案《漂亮大眼睛》课程目标学生能够认识人物大眼睛的特征学生了解调色板的使用学生能够熟练运用画笔和颜料进行绘画教学准备色彩干净、明亮的颜料具有各种不同颜色和大小的画笔十字绳一些两侧开口、颜色搭配匹配的“眼睛形”状卡片颜色调色盘教学步骤步骤一：引入介绍“大眼睛”是漫画或动漫中通常使用的艺术特色之一，并展示一些大眼睛的画。询问学生是否曾经看过这些画，进一步引导他们思考特征。步骤二：画出眼睛老师为学生画一个大的眼睛，然后启发学生注意眼睛的特点，比如黑色部分。教师要求他们使用“线条呈现”的方法，尽可能清晰地表示眼睛上的线条形状。画一定需要使用对称的卡片或模板进行辅助，这可以防止画出在画布上非对称的眼睛，影响成品作品效果。在这个过程中要提醒学生，画的时候要轻放笔，不要在画线过程中太用力。步骤三：添加颜色请学生从色板上选取他选择相对应的颜色。可以让学生在几个颜色筒中选择不同的颜色，搭配一下看看做出的眼球不一样，增加了色彩和绘画技巧方面的实验。建议将调色板放在中心位置，学生们依旧站在自家的席位上，向学生们介绍调色盘的使用方法。然后请他们在眼睛周围用彩色笔芯以及使用调色板颜料进行装饰。步骤四：画人物学生们可以在视觉材料上随便剪裁一些角色,然后再自己随意调几种丰富的干净的颜料来涂抹上色。老师可以在学生使用调色板时提醒他们：“搜索一下自己所在画面中的不同颜色。找到与饰物不同和具有鲜明对比的颜色。如果只涂抹几个颜色来画人物，这会让人感觉很柔和，颜色调和，但却显得太过单调。尽可能使用不同颜色，丰富和平衡色彩。”老师建议学生要注意使两个眼睛看起来更加平等。步骤五：脸的组成当学生绘制完脸部的基本构成，可以帮用彩色笔头再为人物脸上描上应有的细节，比如人物的脸型、嘴唇、头发以及眉毛等。由此我们可以让学生对自己所画出小人物的所有细节处都更加流畅地展现出来。步骤六：填涂色彩涂上衣服、鞋子等部分的颜色。学生可以选择在学习彩色的过程中，慢慢地掌握颜色彩度的运用。例如，在基础广泛，暂缓涂画的过程中，应选择更淡一点色彩。每种颜色都会表达洋溢的思想和心情。你可以互相移动，把画的小人妆点的五颜六色。课程效果本节美术课教学注重学生对眼球的触觉的发掘和运用创意，上述教学方法有助于学生在理解了视觉节数休息间，进一步坚定他们将来学习艺术的信心。

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