2022年永寿县中小学教师招聘笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年永寿县中小学教师招聘考试

笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.某老师未经学生允许私自将学生的作文编入自己编著的优秀作文集，对该老师的做法叙述正确的是（）。A.该老师的做法侵害了学生的财产权B.该老师的做法侵害了学生的人身权利C.该老师的做法没有侵害学生的著作权，因为作文不算“作品”，不受《中华人民兵共和国著作权法》的保护D.该老师的做法侵害了学生的著作权【答案】：D2.教育者根据一定的社会或阶级的要求，遵循受教育者身心发展的规律，有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响，把他们培养成为一定社会或阶级所需要的人的活动。这段话界定的是（）。A.学校教育B.家庭教育C.社会教育D.开放教育【答案】：A3.在影响课程管理的因素中（）对课程管理有直接的影响。A.对教师的期望B.班级性质C.班级规模D.教师的领导风格【答案】：D4.下列哪一种因素不是影响课堂气氛的主要因素？（）A.教师的情绪状态B.教师的领导方式C.教师的教学水平D.教师对学生的期望【答案】：C5.课外教育工作与课堂教学在（）上是统一的。A.教育方法B.教育组织形式C.教育内容D.教育目的【答案】：D6.在教学实践中，在学生学习困难的学习课题时，根据学习动机和学习效果的关系规律，教师一般来说不应该（）。A.让学生在竞争性强的环境中学习B.创设自由轻松的课堂学习气氛C.给学生更多的学习时间D.心平气和地慢慢引导学生【答案】：A7.下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是（）。A.专家教师往往较注意课堂的细节B.与新教师相比，专家教师的课时计划简洁灵活，以学生为中心，并具有预见性C.专家教师有半富的教学策略D.专家型教师有完善的维持学生注意的方法【答案】：A8.“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于（）。A.内部的不可控因素B.内部的可控因素C.外部的可控因素D.外部的不可控因素【答案】：D9.分半信度又称为（）。A.再测信度B.内部一致性信度C.受试者信度D.评分者信度【答案】：B10.学习者通过观察对示范者的强化所引起的行为变化倾向称为（）。A.自我强化B.间隔强化C.替代强化D.直接强化【答案】：C11.学习动机对学习的作用，类似于（）。A.稳定剂B.调节剂C.凝固剂D.催化剂【答案】：D12.心理起源说的代表人物是（）。A.沛西·能B.达尔文C.孟禄D.赫尔巴特【答案】：C13.在学习中，学习者采用在主要内容下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）。A.组织策略B.元认知策略C.复述策略D.精加工策略【答案】：C14.对成功或失败进行归因时，属于个人内部稳定的不可控因素是（）。A.运气B.努力C.能力D.任务难度【答案】：C15.认为儿童的道德行为或道德品质的形成，并不以年龄大小为转移，也不取决于年龄的理论家是（）。A.皮亚杰B.李伯黍C.梅和哈特肖恩D.柯尔伯格【答案】：C16.元认知监控的特征是（）。A.预计结果B.修正目标C.设置学习目标D.检测认知过程【答案】：D17.由杜威提出的教学方法是（）。A.教学四阶段论B.五段教学法C.五步探究教学法D.参观教学法【答案】：C18.为了将教学过程中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出了（）。A.系统性原则B.启发性原则C.量力性原则D.理论联系实际原则【答案】：B19.豹子头林冲沉着老练，身负深仇大恨，尚能忍耐持久，几经挫折，万般无奈，终于逼上梁山。他的气质类型属于（）。A.黏液质B.多血质C.胆汁质D.抑郁质【答案】：A20.强调心理学应该研究无意识现象的心理学流派是（）。A.认知心理学B.人本主义心理学C.行为主义学派D.精神分析学派【答案】：D21.在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系也非总结关系时产生的学习称为（）。A.下位学习B.同位学习C.并列结合学习D.上位学习【答案】：C22.一般来说，考试之前的学习效率比平时高，这说明（）。A.材料的性质影响识记的效果B.识记的主动性和目的性影响识记的效果C.对材料的组织影响识记效果D.对材料意义的理解度影响识记效果【答案】：B23.下列选项属于条件反射的是（）。A.吸吮反射B.防御反射C.谈虎色变D.眨眼反射【答案】：C24.学习的“试误说”是由（）提出来的。A.班杜拉B.苛勒C.桑代克D.杜威【答案】：C25.记忆中国地图像只公鸡，意大利像只靴子，这种记忆方法属于（）。A.逻辑记忆法B.形象记忆法C.口诀记忆法D.谐音记忆法【答案】：B26.我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究，认识和清理批判是在（）。A.教育心理学的破坏期B.教育心理学的改造期C.教育心理学的新生期D.教育心理学的繁荣期【答案】：B27.列提纲是一种常用的（）。A.复述策略B.学习工具利用策略C.精加工策略D.组织策略【答案】：D28.心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感，且反馈给来者，协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是（）。A.情感反应技术B.澄清技术C.具体化D.共情技术【答案】：A29.下列选项中不属于学制规定内容的是（）。A.课程设置B.入学条件C.学校性质D.修业年限【答案】：A30.认知策略属于（）。A.言语技能B.操作技能C.交际技能D.心智技能【答案】：D31.从迁移的观点来看，“温故而知新”属于（）。A.顺向正迁移B.顺向负迁移C.逆向负迁移D.逆向正迁移【答案】：A32.强调整体的作用，强调1+1大于2整体效应的心理学派是（）。A.格式塔B.机能主义C.构造主义D.行为主义【答案】：A33.根据迈克尔的划分，抄写、口述、提纲属于（）。A.认知策略B.元认知策略C.辅助性策略D.资源管理策略【答案】：A34.编制教学计划的核心是（）。A.课程设置B.教学周数C.课时安排D.学制【答案】：A35.看两歧图形时，知觉的对象和背景可以发生变化,这说明了知觉的（）。A.理解性B.恒常性C.整体性D.选择性【答案】：D36.智力技能形成的三个阶段依次是（）。A.原型定向、原型内化、原型操作B.原型定向、原型操作、原型内化C.原型内化、原型定向、原型操作D.原型操作、原型内化、原型定向【答案】：B37.根据声音表象和动觉表象进行的思维属于心智技能的（）。A.物质或物质化阶段B.内部语言阶段C.无声的外部语言阶段D.出声的外部语言阶段【答案】：C38.根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略？（）A.再认策略、组织策略和意义策略B.再认策略、意义策略和组织策略C.意义策略、组织策略和目标策略D.意义策略、组织策略和再认策略【答案】：B39.基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为（）。A.正式评价B.标准参照评价C.非正式评价D.常模参照评价【答案】：B40.在实践过程中，在价值认识基础上所形成的对客体价值的一种稳定看法或思维定势就是我们所说的（）。A.人生观B.世界观C.价值观D.道德观【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.下列关于职业纪律的说法，正确的是（）。A.职业纪律是从业人员不必遵守的行为准则B.职业纪律是从事某种职业的人们必须共同遵守的行为准则C.职业纪律是在校学生必须共同遵守的行为准则D.职业纪律是人们在特定的职业活动范围内必须共同遵守的行为准则【答案】：BD42.奥尔波特的人格特质理论中属于个人特质的有（）。A.首要特质B.中心特质C.根源特质D.次要特质【答案】：ABD43.教师职业道德范畴主要包括（）。A.教师荣誉B.教师义务C.教师公正D.教师良心E.教师权力【答案】：ABCD44.校园文化形态被分为以下哪几个方面（）。A.校园行为文化B.校园精神文化C.校园制度文化D.校园物质文化【答案】：ABCD45.下列属于培养廉洁操守的必要条件而非根本动力的是（）。A.思想政治教育B.制度的约束和监督C.艰苦环境的锻炼D.自身的道德需要【答案】：ABC46.教师职业道德的基本特点有（）。A.教师职业道德内容的全面性B.教师职业道德体现教书和育人要求的一致性C.教师职业道德的教育专门性D.教师职业道德功能的多样性【答案】：ABCD47.从依赖性学习到自主性学习的转变，体现了（）。A.学习观的变化B.学习内容的变化C.师生关系的变化D.学习方式的变化【答案】：ACD48.公职人员最基本的从政道德有（）。A.廉洁B.公正C.创新D.勤奋【答案】：ABCD49.（）是知觉的基本特征。A.分散性B.恒常性C.选择性D.理解性【答案】：BCD50.下列内容属于中华民族传统美德的有（）。A.自强不息B.厚德载物C.尊老爱幼D.诚实守信【答案】：ABCD51.以下属于明末清初的唯物主义思想家王夫之的观点的有（）。A.教师担负着提升“正人心”的任务B.教师应当关心国家社会的进步事业C.教师应当教人树立理想志向D.教师自身必须勤奋好学掌握渊博的知识【答案】：ABCD52.奥苏伯尔认为直接影响学习迁移的认知结构变量有（）。A.可利用性B.可辨别性C.直观性D.巩固性【答案】：ABD53.教师心理健康的维护，需要从学校层面做到（）。A.健全公正合理的教师评价机制和激励机制B.树立尊师重教的良好风气C.建立良好的人际关系氛围D.树立正确的人生价值观【答案】：AC54.校园文化的呈现形态主要有哪几种方式（）A.“直接”形态B.“隐形”形态C.“间接”形态D.“显形”形态【答案】：BD55.在社会主义制度下，文明生产的要求有（）。A.严格执行操作规程B.精神振奋C.低耗高效D.环境整洁明快【答案】：AD56.师生关系中常见的沟通错误和障碍（）A.警告、威胁B.训诫C.建议D.命令、控制、指挥【答案】：ABD57.实用主义哲学强调知识或理论的（）。A.工具性B.多样性C.实用性D.有效性【答案】：ACD58.以下描述中属于人本主义学派人性观的是（）A.人各具潜能，每个人都是有价值的、独立的个体B.人是理性的，是善良和值得信任的C.A人的行为基本上是机械的，只能对环境做出应答D.人的取向是成长、健康和自我实现【答案】：ABD59.社会公德主要规范是（）。A.助人为乐B.保护环境C.文明礼貌D.爱护公物【答案】：ABCD60.在写教案涉及知识的难点时,应重点考虑的知识有（）。A.概念相通、方法相似的知识B.自己深入研究的领域内的知识C.概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识D.思维定势带来的负迁移E.现象复杂、文字概括性强的定律或定理【答案】：ACDE61.教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个方面下功夫（）。A.要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫。B.即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事。C.要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质。D.要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯。【答案】：ABCD62.下列关于奉献与企业健康发展关系的论述中，正确的是（）。A.奉献就是企业发展的道德要求B.奉献不能促进企业的发展C.奉献与企业的发展关系不大D.奉献能够提升企业