2022-2023学年重庆九龙坡区高物理高二下期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
2022-2023学年重庆九龙坡区高物理高二下期末教学质量检测模拟试题含解析_第2页
2022-2023学年重庆九龙坡区高物理高二下期末教学质量检测模拟试题含解析_第3页
2022-2023学年重庆九龙坡区高物理高二下期末教学质量检测模拟试题含解析_第4页
2022-2023学年重庆九龙坡区高物理高二下期末教学质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年高二下物理期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、下列表述中最符合实际情况的是()A.某高中同学做一次引体向上的上升过程中克服重力做功约为25JB.将一个鸡蛋从胸前举过头顶,克服重力做功约为10JC.篮球从2m高处自由下落到地面的过程中,重力做功的功率约为20WD.某高中同学步行上楼时克服重力做功的功率约为10kW2、铁棒A能吸引小磁针,铁棒B能排斥小磁针,若将铁棒A靠近铁棒B时,则()A.A、B一定互相吸引 B.A、B一定互相排斥C.A、B间有可能无磁场力作用 D.A、B可能互相吸引,也可能互相排斥3、足球以8m/s的速度飞来,运动员把它以12m/s的速度反向踢出,踢球时间为0.2s,设球飞来的方向为正方向,则足球在这段时间内的加速度是()A.-20m/s2 B.20m/s2C.-100m/s2 D.100m/s24、在波的传播方向上有A、B两质点,当波传刚到B质点时开始计时,质点A、B的振动图象如图所示,两质点的平衡位置沿波的传播方向上的距离△x=0.15m,则以下说法正确的是()A.这列波的传播方向由A到BB.这列波的传播速度大小一定是0.5m/sC.这列波的波长可能是0.04mD.这列波的频率f=25Hz5、如图磁场垂直于纸面,磁感应强度在竖直方向均匀分布,水平方向非均匀分布,一铜制圆环用丝线悬挂于O点,将圆环拉至位置a后无初速释放,在圆环从a摆向b的过程中()A.感应电流方向先逆时针后顺时针再逆时针B.感应电流方向一直是逆时针C.感应电流方向一直是顺时针D.没有感应电流6、关于物理学史,下列说法不正确的是A.汤姆孙通过对阴极射线的研究发现了电子B.卢瑟福发现了质子,并预言了中子的存在C.密立根最早测得电子电荷量D.普朗克提出了量子理论和光子说二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,在光滑的水平面上有一静止的物体M,物体上有一光滑的半圆弧轨道,最低点为C,两端A、B一样高,现让小滑块m从A点由静止下滑,则A.m不能到达M上的B点B.m从A到C的过程中M向左运动,m从C到B的过程中M向右运动C.m从A到B的过程中M一直向左运动,m到达B的瞬间,M速度为零D.M与m组成的系统机械能守恒,水平方向动量守恒8、下列说法中正确的是()A.吹气球很费力,因为分子间存在斥力B.某物质导热性能各向同性,该物质可能是单晶体、多晶体或非晶体C.由于水的表面张力作用,所以荷叶上的水成球形D.一定质量0°C的水变成0°C的冰,体积变大,内能增加9、小明同学在假期旅游期间学习摄影,他发现照相机镜头呈现淡紫色.如图所示是他拍摄的两张照片:甲图的湖泊远景照中,能看到远处山峰的清晰倒影,看不到水面下景物:乙图的湖水近景照中,能清楚看到鱼、石头等水下景物,则A.镜头呈现淡紫色是镜头表面所镀膜使光发生干涉的结果B.甲图山峰倒影非常清晰是因为来自山峰的光在水面发生了全反射C.乙图水下景物的光射到水面时因入射角较小致反射光强而折射光弱D.拍摄乙图时若安装透振方向与水面反射光偏振方向垂直的偏振片将更清析10、用图示方法可以测定木块a与长木板b之间的滑动摩擦力的大小把一个木块a放在长木板b上,长木板b放在水平地面上,在恒力F作用下,长木板b以速度v匀速运动,水平弹簧测力计的示数为下列说法正确的是A.木块a受到的滑动摩擦力的大小等于TB.木块a受到的滑动摩擦力的大小等于FC.长木板b以2v的速度匀速运动时,木块a受到的摩擦力的大小等于TD.若用2F的力作用在长木板上,木块a受到的摩擦力的大小等于2F三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)在“探究功与速度变化的关系”实验中,某实验小组采用如图(甲)所示的装置进行实验:(1)实验小组按正确的操作,将木板一端倾斜来平衡摩擦力,打出如上三条纸带,其中符合实验要求的是(选填纸带的字母编号)_______.(2)下列关于橡皮筋及其做功的说法正确的是__________.A.橡皮筋做功的值不需要测量B.增加规格相同的橡皮筋条数,使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加C.在小车运动的过程中,橡皮筋一直对其做功D.将橡皮筋的长度拉伸为原来的两倍,橡皮筋做的功增加了两倍(3)在操作正确的前提下,其中打出的一条纸带如图(乙)所示,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的_____________部分进行测量;(4)在某次实验中,实验小组误将木板水平放置,小车在橡皮筋作用下由静止开始运动,当小车运动到某一位置,橡皮筋恰好处于原长状态.下列说法正确的是______.A.此时小车速度最大B.此时小车加速度最大C.此后小车开始做匀速直线运动D.当小车速度最大时,橡皮筋一定处于拉伸状态12.(12分)将两根自然长度相同、劲度系数不同、粗细也不同的弹簧套在一起,看作一根新弹簧,设原粗弹簧(记为A)劲度系数为k1,原细弹簧(记为B)劲度系数为k2,套成的新弹簧(记为C)劲度系数为k3。关于k1、k2、k3的大小关系,同学们作出了如下猜想:甲同学:和电阻并联相似,可能是1乙同学:和电阻串联相似,可能是k3=k1+k2丙同学:可能是k3(1)为验证猜想,同学们设计了如图甲实验。简要实验步骤如下,请完成相应填空。a.将弹簧A悬挂在铁架台上,用刻度尺测量弹簧A的自然长度L0;b.在弹簧A的下端挂上钩码,记下钩码的个数n、每个钩码的质量m和当地的重力加速度g,并用刻度尺测量弹簧的长度L1;c.由F=_______计算弹簧的弹力,由x=L1–L0计算弹簧的伸长量,由k=Fd.改变__________________,重复实验步骤b、c,并求出弹簧A的劲度系数的平均值k1;e.仅将弹簧分别换为B、C,重复上述操作步骤,求出弹簧B、C的劲度系数。(2)图乙是实验得到的图线,由此可以判断_____同学的猜想正确。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)甲乙两辆汽车都从静止出发做加速直线运动,加速度方向一直不变.在第一段时间间隔内,两辆汽车的加速度大小不变,汽车乙的加速度大小是甲的两倍;在接下来的相同时间间隔内,汽车甲的加速度大小增加为原来的两倍,汽车乙的加速度大小减小为原来的一半.求甲乙两车各自在这两段时间间隔内走过的总路程之比.14.(16分)氢原子能级图如图所示,氢原子从n=2的激发态跃迁到基态。①求氢原子辐射的光子能量。②氢原子辐射的光子照射逸出功为1.14eV的锌板时,求逸出光电子的最大初动能。15.(12分)一房间长L1=7m,宽L2=5m,高h=3.2m.假设房间内的空气处于标准状况,已知阿伏加德罗常数NA=6.02×1023mol-1.(1)求房间内空气分子数;(2)如果空气的压强不变,温度升高到27°C,求原房间内的空气其体积将变为多少;(3)升温过程中,房间内空气分子的平均动能如何变化?

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】

A.高中的同学体重约50kg,在一次引体向上的过程中向上的位移约0.5m,则克服重力做的功:,故A错误;B.一个鸡蛋的质量约为50g=0.05kg,将一个鸡蛋从胸前举过头顶,位移约0.5m,克服重力做功约为:W=mgh=0.05×10×0.5J=0.25J,故B错误;C.篮球的质量约0.6kg,篮球从2m高处自由下落到地面的过程中,重力做的功:,篮球下落的时间:,功率约为:,,接近20W,故C正确;D.高中的同学体重约50kg,一楼层的高度约为3m,则高中同学步行上楼时,上楼一层需要克服重力做功:,每秒钟向上的高度约为0.3m(两个台阶),则上一层楼大约需要10s,则功率:,故D错误。2、D【解析】

小磁针本身有磁性,能够吸引没有磁性的铁棒,所以铁棒A可能有磁性,也可能没有磁性;铁棒B能排斥小磁针,说明铁棒B一定具有磁性。若A无磁性,将铁棒A靠近铁棒B时,A会在B的磁场作用下被磁化而与B发生相互吸引;若A有磁性,则AB两磁体都分别有南极和北极,异名磁极靠近时相互吸引,同名磁极靠近时相互排斥。所以将铁棒A靠近铁棒B时A、B可能互相吸引,也可能互相排斥,选项D正确,ABC错误。故选D。3、C【解析】

以球飞来的方向为正方向,则、,足球在这段时间内的加速度.故C项正确,ABD三项错误.4、B【解析】试题分析:从图中可知B质点比A质点振动的早,所以是从B传向A,A错误;从图中可知A质点在t=0.3s才开始振动,所以从B传播到A经历为1.3s,因为两质点的平衡位置沿波的传播方向上的距离Δx=0.15m,所以这列波的速度为v=Δxt=0.15m0.3s=0.5m/s,B正确;从图中可知波的周期为考点:考查了振动图像,波速,波长以及频率的关系名师点睛:本题的关键是从图中得出A质点比B质点振动慢了1.3s,从而得知传播方向,5、A【解析】

圆环从a摆向b向下运动的过程中,向里的磁通量增大,根据楞次定律可得感应电流产生的磁场的方向向外,所以感应电流的方向是逆时针的方向;在两个磁场的交界处,向外的磁场开始增加,开始通过圆环的合磁场向里减少,根据楞次定律可得感应电流产生的磁场的方向向里,所以感应电流的方向是顺时针方向;之后合磁场向外增加,感应电流产生的磁场的方向向里,感应电流的方向是顺时针方向;圆环完全进入右侧的磁场后,磁场的方向向外,向右运动的过程中向外的磁通量减小,感应电流产生的磁场的方向向外,感应电流的方向为逆时针的方向。选项A正确,BCD错误。故选A。6、D【解析】

汤姆孙通过对阴极射线的研究发现了电子,故A正确;卢瑟福发现了质子并预言了中子的存在,故B正确;美国科学家密立根最早用油滴实验测得电子电荷量的精确数值,故C正确.普朗克提出了量子理论,为了解释光电效应现象,爱因斯坦提出了光子说,故D错误;本题选错误的,故选D.【点睛】汤姆孙通过对阴极射线的研究发现了电子,说明原子是有复杂结构的.卢瑟福发现了质子并预言了中子的存在,密立根最早用油滴实验测得电子电荷量的精确数值,普朗克提出了量子理论,爱因斯坦提出了光子说.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、CD【解析】

A.M和m组成的系统水平方向不受外力,动量守恒,没有摩擦,系统的机械能也守恒,所以根据水平方向动量守恒和系统的机械能守恒知,m恰能达到小车M上的B点,到达B点时小车与滑块的速度都是0,故A错误;BC.M和m组成的系统水平方向动量守恒,m从A到C的过程中以及m从C到B的过程中m一直向右运动,所以M一直向左运动,m到达B的瞬间,M与m速度都为零,故B错误,C正确;D.小滑块m从A点静止下滑,物体M与滑块m组成的系统水平方向不受外力,动量守恒.没有摩擦,M和m组成的系统机械能守恒,故D正确;故选CD.【点睛】分析清物体运动过程,该题属于水平方向动量守恒的类型,知道系统在某一方向的合外力为零,该方向的动量守恒.8、BC【解析】

A.吹气球很费力,是由于气球内外的压强差比较大,与分子间有斥力无关,故A错误;B.多晶体和非晶体物理性质表现为各向同性,有些单晶体,导热性能也可能表现为各向同性,故B正确;C.由于水的表面张力作用,荷叶上的水表面积会尽量收缩到最小成球形,故C正确;D.一定质量0℃的水结成0℃的冰,因为温度不变,体积增大,但水要放出热量,所以内能一定减小,故D错误。故选BC.9、AD【解析】

A项:照相机镜头镀了多层的增透膜,增强了可见光的透过性,由于高频的蓝光和紫光等并不能完全地干涉抵消,因此镜头呈现淡紫色,故A正确;B项:甲图中的倒影是因为来自山峰的光通过水面反射进入镜头而引起的,而全反射在光线由光密介质射入光疏介质才会发生,故B错误;C、当光从光密介质入射到光疏介质时,只有当入射角增大才会使反射光增强而折射光减弱,故C错误;D项:拍摄乙图时,来自于水下鱼的光通过水面的折射再进入镜头,为了使照片更清晰,可以利用偏振片来减少在水面发生反射而进入镜头的光,故D正确.10、AC【解析】

AB、ab之间有相对滑动,所以它们之间是滑动摩擦力,a在水平方向收到弹簧测力计的拉力和摩擦力,同时a静止不动,所以木块a受到的滑动摩擦力的大小等于T,A对B错。CD、不管用多大的力作用在b上,也不管b以多大的速度运动,只要ab之间有相对滑动,ab之间的滑动摩擦力始终等于测力计示数,C对D错。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、BABHI(HK、或IK均可)D【解析】

(1)[1].纸带B的点迹均匀,说明小车运动运动,平衡可摩擦力,则符合实验要求的是B;(2)[2].实验中橡皮筋做功的值不需要测量,选项A正确;增加规格相同的橡皮筋条数,使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加,选项B正确;在小车运动的过程中,橡皮筋只是刚开始时对小车做功,橡皮筋到原长后就不在做功,选项C错误;由EP=kx2,将橡皮筋的长度拉伸为原来的两倍,橡皮筋做的功不是增加两倍,选项D错误;故选AB.(3)[3].测量小车的速度时应该用纸带上点迹均匀的部分测量,即HI、HK、或IK均可;(4)[4].由于木板水平放

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论