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文档简介

三年级下册数学导学案-3.2年月日认识｜青岛版（五四学制）一、学习目标了解“年”、“月”、“日”的概念和说法。知道年月日的书写方法，能正确理解和记录日期。能通过课本中的问题和练习，加深对年月日的理解和运用。二、学习重点年、月、日的概念和运用。三、学习难点年月日的书写方法。四、学习过程1.导入新知识在数学中，我们还需要认识“年”、“月”、“日”。那么你们知道这三个单词分别代表什么意思吗？2.学习新知识2.1年的概念年是指一个历法年份，通常用“公历年”指代。现行国际通用的公历是阳历，每一年有365天，闰年有366天。年是一个比较大的时间单位。年的说法：2021年，读做“两千零二十一年”。2.2月的概念月是指日月的单位，一个月的天数可以是28天、29天、30天或31天，因此每个月的天数并不固定。月是一个比较中等的时间单位。月的说法：3月，读做“三月”。2.3日的概念日是指一个月中的某一天，因此日是一个较小的时间单位。日的说法：15日，读做“十五日”。2.4年月日的书写方法年、月、日的书写方法是：年、月、日之间用“－”（减号）隔开。年是4位数字，写在第一个。月是1位数字或2位数字，如果是1-9月则只写1位数字，并用“0”补足两位，如果是10-12月则直接写2位数字。日也是1位数字或2位数字，如果是1-9日则只写1位数字，并用“0”补足两位，如果是10-31日则直接写2位数字。例如：2021年3月15日，写作：2021-03-15。2019年12月20日，写作：2019-12-20。3.巩固练习练习1：读出下面的日期，并将其按年、月、日的顺序排好：2032年5月30日：__________-__________-__________2005年12月6日：__________-__________-__________2019年3月2日：__________-__________-__________练习2：将下列日期中的数字填入表格中：日期年月日2019-05-08____________2020-12-21____________2022-11-06____________4.总结归纳今天我们学习了年、月、日的概念和书写方法。学会了书写年月日，也学习了如何用年月日记录时间。学习这些对我们日常生活、学习和工作都很重要，希望大家在以后的学习中能够继续加强对年月日的理解和运用。五、课后拓展请你记录下今天的日期，并写出你有怎样的计划？答案：学习三年级数学知识，规划好自己的学习计划，认真完成作业。请你写出你们家的地址。答案：__________省/直辖市/自治区__________

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