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文档简介
一年级数学上册小小运动会——20以内的进位加法和退位减法导学目标通过小小运动会的形式,帮助学生掌握20以内的进位加法和退位减法;培养学生的观察、分析和解决问题的能力;增强学生对运算符号的理解和使用。导学准备1.学习前的自我测试请同学们选择正确的答案:5+8=A.11B.13C.146+8=A.14B.16C.1811-3=A.8B.9C.1018-7=A.10B.11C.122.组织小小运动会为了更好地巩固和提高学生的进位加法和退位减法能力,我们将组织一个小小运动会。比赛分为两轮,每轮比赛都有两个小小选手参加,每个小小选手需要回答5道题目,每个题目2分,共10分。题目将从以下内容中抽选:进位加法(个位有进位的加法)退位减法(十位有退位的减法)进位加法和退位减法的混合运算比赛将在班级内进行,获胜的小小选手将获得奖励。导学过程1.回顾进位加法和退位减法让学生复习进位加法和退位减法的概念和方法。可以使用小学数学课本上的相关例题进行讲解。2.比赛前的训练让学生做一些练习题,以便他们更好地掌握进位加法和退位减法的技巧。练习题1:完成下列加法计算。13+818+915+717+816+9练习题2:完成下列减法计算。13-618-915-417-816-33.进行小小运动会根据比赛规则进行比赛,并记录每个选手的成绩。4.总结和归纳在比赛后,老师应该与学生们共同总结本次小小运动会的经验和教训,并引导学生们将练习到的进位加法和退位减法的技巧进行总结和归纳。导学作业请完成下列练习题:12+7=19-8=14+9=16-5=18+9=20-7=15+8=17-9=13+7-4=19-5+3=小结本次导学以小小运动会的形式,帮助学生巩固并提高了20以内的进位加法和退位减法的能力。在比赛中,学生们通过实际操作,更好地理解了一个
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