集体生活邀请我+课件- 部编版道德与法治七年级下册

6.1集体生活邀请我请同学们自主学习教材P52—57自学导航1.什么是集体？2.怎样感受集体的温暖？(重点)3.集体的温暖体现在哪些方面？4.集体力量的来源？5.个人力量与集体的关系?(难点)6.集体力量对个人的影响?(重点)以下哪个是集体呢？班级宿舍厦门六中合唱团大街上的人群√√√单地聚合在一起的群体，不是集体。合作探究易混易错

犯罪团伙属于集体吗？共同目标具有社会危害的，不是积极向上的①含义：集体是人们联合起来的有组织的整体。②特征：有共同目标、分工明确、有组织的整体。笔记：1.集体的含义及特征？P53、55误区警示简单地聚合在一起的群体，不是集体。为了错误目标组织起来的团伙，不是集体。底线：不违法（正义性）遵守社会规则路上的行人中国工厂的员工黑社会我们常见的集体有哪些？家、国家、军队、学校、少先队、班级、学生会、社团、小组、宿舍、经典诵读方队、……不是集体：大街上的人群、购物人群、公交车上的人群在上面两个集体中，人们感受到的温暖哪一个更多一些？为什么

一般来说，集体的联结度越高，个体感受到的集体温暖就越多。我们每个人都有过集体生活的情感需要。①成员间的相互关联的程度②集体对成员的重要性③成员之间相互交流的频率④成员对共同目标的共识程度⑤成员间的默契程序⑥集体存在的时间集体的联结度以上因素赋值越大，集体的联结度就越高。人教版道德与法治七年级下册集体生活邀请我精品课件2人教版道德与法治七年级下册集体生活邀请我精品课件2

2.集体的联结程度与哪些因素有关？P53拔河比赛校运动会志愿活动开学典礼

“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”

“我”“我”“我”“我”“我”“我”“我们”重要形态集体3.如何理解集体的温暖？（1）我们每个人都有过集体生活的情感需要。(2)在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感，彼此传递关爱和温暖。武大靖说：“半决赛等待判罚的时候很紧张，大家都是互相支持、互相鼓励、彼此信任，才走到决赛，才走到现在。”探究二集体带给我们什么？中国代表团本届冬奥会征程就此落幕，最终以9枚金牌4枚银牌2枚铜共15枚奖牌的总成绩，排名奖牌榜第三。思考一：中国队获得成绩时候，我们可以体会到什么？集体荣誉的获得要靠什么？集体荣誉属于谁?③集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是全体冬奥健儿奋斗的结果，是共同的荣誉，是国家的荣誉。骄傲自豪温暖力量不断前进集体荣誉感合作探究课堂笔记在集体中可以感受哪些温暖？①在集体中，被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。

②集体荣誉感。令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量。3.如何理解集体的温暖？感受集体力量的强大集体的力量思考：为什么三个和尚没水喝？提示：三个和尚分工不明确、不团结。人多不一定力量大。一个和尚挑水喝两个和尚抬水喝三个和尚没水喝三.集体力量的来源？P55集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。而不取决于数量的多少。4.1个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。四.集体力量与个人力量的关系？观看视频，你有什么感想?观看视频，你能找到个人力量与集体力量关系吗？4.2个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。4.3借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。火神山医院建设单位不完全记录4.1个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。4.2个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。4.3借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。四.集体力量与个人力量的关系？P56七年级(6)班的活动组织得有声有色，同学们越来越有热情，就连生性内向、怯于表现的小菲也加入进来，变得越来越活泼。结合情境说一说集体的力量对我们的影响？5.1集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。

集体的力量是强大的，这些情境体现了集体的什么作用？七年级（2）班的自习课纪律总体很不错。刚开始班级原来有几个爱说话纪律性差的同学，后来被慢慢影响，自习课表现的越来越好。在实验小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃,并且越来越自信了。5.2个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。在实验小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了。5.3集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长。五.集体的力量对个人的影响（作用）5.1集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。5.2个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。5.3集体有助于我们获得安全感和自信心，有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长。集体生活邀请我集体的温暖集体的力量1.集体的含义2.我们为什么需要集体？1.集体力量的来源2.为什么说团结的集体有力量3.集体力量的作用课堂小结：当堂演练1.在中国科学技术大学有一个神奇的团队，他们成功发射了世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”，成功研制出世界首台光量子计算机……在这个团队中，除了大家熟知的潘建伟，还有任继刚、陆朝阳、印娟、刘乃乐、汪喜林、陈宇翱等一长串名字，他们撑起了中国量子科学研究的半边天。上述材料告诉我们

（）A.集体的荣誉是集体成员共同奋斗的结果B.集体生活可以培养我们人际交往的能力C.每个人都能在集体中充分展示个性特长D集体的力量总是强大的，可以无坚不摧A2.小雅参加了班级合唱队。排练时她觉得自己噪音难听不敢张嘴。架不住同学们的“威逼利诱”，她终于鼓足勇气决定一试，却惊讶地发现，周围没有嘲笑，有的只是鼓励的微笑和掌声……她最终成功地进行了演出。小雅的成功告诉我们()①集体的温暖能促进我们健康快乐成长②要通过自己的努力解决集体遇到的困难③集体的帮助能给我们战胜困难的力量④集体能帮助我们解决学习生活中的一切问题A.①②B.①③C.②③D.③④B3、激动人心的拔河比赛,绳子每拉动一寸都凝聚着整个团体的力量;步调整齐如一的仪仗队,靠的是全体队员无数次的训练和配合。所有这些都告诉我们()①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作②个体力量在集体中汇聚,就会变得强大③无数个体力量的相加就是集体的力量④依靠集体团结的力量就能完成一切事情A.①② B.③④C.①③ D.②④A4、“一滴