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文档简介

第页共页理想的演讲稿通用15篇理想的演讲稿通用15篇理想的演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学:大家好!苏格拉底说过“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”,在我小的时候甚至高中我一向有理想,但是我没有为它奋斗过,到了大学之后我才渐渐的明白要想获得一点成功务必要付出艰辛的努力,人生的好处就在于自己的理想而奋斗,生活好比旅行,理想就是道路,失去了道路,只好停顿前进。但是仅仅有理想是不够的,我们不要耽于梦想,要有实际行动,即使我把将来勾画得再完美,但也只是空中楼阁罢了!以很低的成绩走进大学,刚开场带给我的是自卑,因为我是寝室六个人中分数最低的,从入学的第一天开场我就鼓励自己,在新的环境中我要一切重新开场,人最重要的不是反省自己,而是知错就改,我相信改变自己任何时候不会晚。我最弱的学科就是英语,根本单词都说不下来几个,从第一天军训开场,我就把单词写在纸条上,每当教官让我们休息的时候,我就会把纸条拿出来背一遍,每一天十个单词,虽然不多,但是对我来说是我走向学习之路的开场,就这样,我对英语渐渐没有恐惧之感了,给我印象最深的的是开学典礼的时候,学校给学姐学长们颁发奖学金,那时候我坐在下面和其他同学一样是羡慕,更多的是觉得那种至高无上的荣誉对于我们来说真的遥不可及,但是我觉得只要我去努力,哪怕获得再少的成绩我也不会愧对自己。怀揣着对知识的渴望和对将来大学生的向往,我对每一堂课都很重视,都会争取坐在第一排,期望能听得更清楚,和老师更好的互动。说实话有的学科和老师我也不是很喜欢,刚学微积分的时候都过来半个学期了,自己还一塌糊涂,除了课上没好好听讲外,课后也没有复习,我想知识是可以征服的,不能征服的只有自己,之后的几天一有时间我就在图书馆泡着做数学题,不到三天的时间半个学期的东西我已经全部掌握了,在之后的期末考试中打了96分。从这以后我更加坚信,要想获得进步,首先征服的是自己。知识和难题并不可怕,可怕的是懒惰。开场时的大学生活就是三点一线,外出都很少,早上8点上课,我三四点钟就起来背英语,6点寝室楼开大门,我就毫不犹豫的冲到自习室学两个小时再去教室上课,晚上不到九点半决不回寝室,当时七公寓里还有自习室24小时有电,每一天我回到寝室洗漱后再去自习室待一会,到12点左右再回去睡觉,那时候同学们都笑我是拼命三郎,我明白他们是关心我的身体,但是只有我自己明白我一点都不觉得累,因为我心中的信念,既然选取的重新开场,我就要获得成绩,由于那时候我对韩语也很感兴趣,所以我课余的消遣的事就是自学韩语,大一第一个学期下来除了学习成绩有所进步外,最让我欣慰的是我背完了两本两本英语字典,并且能看懂简单的韩语文章了。那时我越来越理解“世上无难事,只要肯攀登”这句话的好处了。人生之路漫长坎坷,旅途中充满了成功与失败,布满了玫瑰与荆棘,在困难跋涉中,我们选取了成功,同时也选取了失败,成功与失败,只是人生道路上的两个岔路口而已,其关键在于我们的选取。大一的时候我的所有的精力都放在了学习上,在班级和学校不担任任何的职务,也没参加什么社团,渐渐的我发现我认识的人有限,几乎没什么朋友,因为每一天填充我大脑的只有学习,连逛街对于我来说都是很奢侈的事。甚至有的同学的名字我都不明白,我几乎是独来独往,马克思哲学中说:人是社会中的人,人不可能脱离社会而存在。我也觉得自己越来越孤独,觉得自己的学习方法和生活方式有问题,但是假如交朋友必须会占据学习的时间,我想在学习和生活上我一=必需要找到一个平衡点,鲁迅先生说,人生得一知己足矣。我想我就应多交些朋友,能互相鼓励,互相帮助,共同进步,这样不仅仅不耽误学习,反过来更会促进我的进步,之后在我的日程上有了和同学一齐打水,一齐吃饭,一齐逛街的时间,我的情绪也好了很多。我把学习和休息的时间重新做了安排,好的情绪和休息促进了我的学习,使我总能持续好的精神状态,在课上认真听讲,思路和老师一齐走,每堂课都争取坐到前排,这样我的学习效率也得到了进步,在大一完毕的时候我觉得自己收获了很多,收获了知识,也收获了朋友。值得快乐的是我被评为20xx—20xx年度校三好学生,并被评为优秀团员,而且获得了二等奖学金,我觉得所有的奖励和荣誉对我来说是对我这一年努力的成认,也是在这个时候我有了个更想到达的目的,就是在大二学年拿出更好的成绩。我想不管是谁只要努力,有自己的目的和理想,到最后必须会得到进步。在刚过去的大二这一年,我也在不断的完善自己的缺乏,更加明确自己的目的,学习的同时也增加了很多的业余活动,早上起来跑跑步,不仅仅锻炼了身体持续好的精神状态,而且还可以背背英语,练练听力,在周末的时候也上上网,聊聊天,看看电影,把自己从大一完全沉浸在书本中拔了出来,适当的休息更促进了我的记忆和学习效率,在大二两个学期的所有科目中除了哟两科87分外,其他的学科都到达了90分以上,学习的过程是快乐的,拿到成绩的时候很幸福,我有幸被评为20xx—20xx校特等奖学金获得者之一,站在体育馆的领奖台上,应对着20xx级新生,我不由得想起了刚入学时的我,但是想象成梦想的事变成了现实,这使我更加坚信只要付出努力,最终必须会得到回报,我们必需要必需要怀揣期望和理想,作为20xx级的学生,我们在学校还有不到两年的学习生活时间,我期望我能与大家一同进步,不管你此刻的成绩如何,只要今后明确了自己的目的,合理规划自己的时间,好好的利用学校的教学资,我想等到毕业的时候我们必须是一名合格的大学生,以优秀的成绩和潜力去适应新的环境和工作。理想是一个人进步的动力,它孕育着荣誉,力量乃至生命,理想是世间万物的主宰,它对人生具有不可估量的作用,我们要树立自己的理想,明确自己的目的。进入了大学,这是一个全新的环境,我们分开了家分开了父母,所有的生活都得自己打理,而且应对社会的种种,我们感到新奇,有人说社会就是个大染缸,但是环境的影响毕竟是个客观因素关键在于我们自己,要出淤泥而不染就要抑制自己,要严于律己,为人之道要有高尚的品德和情操,在获取知识的同时也要学会待人接物,真诚待人,即使在物欲横流的社会里我们也要做到不断加强个人的修养和修为,从而不被不良环境所影响,以自己的人生目的标准自己的行为,养成良好的生活,做事的习惯,持续住刚入学时的,不去偏离自己的人生原那么。人生的道路漫长,有铺满鲜花的日子,也有阴雨连绵的时候,有掌声和欢笑环绕的日子,也有单独一人寂寞的时候,当我们不可防止的遇到挫折和困惑,走到人生的低谷时,我们的方法就是好好整理自己的情绪,坚决自己的理想和信念,继续向前走。林肯说过:每个人都就应有坚忍不拔,百折不挠勇往直前的使命感,努力拼搏是每个人的职责,我对这样的职责怀有一种舍我其谁的耐心,毅力和信念。我们都就应持续我们的信念,这天我在那里不是让在座的各位向我学习什么,而是作为一个后进生的例子,我相信我做到了,你们也可以。另外,在大二这一年,我除了日常的学习外,还担任了班级的学习委员这个职务,会不定期的参加学校和学部的大会小会,给同学们报辅修,报四级,通知选修课,还负责学生出勤率等,应对这些复杂琐碎的事情,我并没有觉得占用了我学习和休息的时间,相反这些工作更加的锻炼了我的潜力,与人交际的潜力,和同学团结协作的潜力,和刚入学时的内向不爱说话相比,我此刻感觉与人交流时很快乐的事,作为班委的一员,我和全班同学相处融洽,我特备感谢07级电子商务全体同学对我工作的支持,班级的班风班貌也一向很好,出勤率都能到达90%以上,个性是本学期的开学以来,无旷课,迟到现象发生,以上这些我只想说无论你是事务缠身的班级干部还是普通同学,只要合理的分配时间,工作和学习必须会找到一个平衡点,在这两方面也会受益匪浅。理想的演讲稿2各位朋友们,评委先生们:今天我演讲的题目是《关于人生理想》古人h,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。讲的就是要为理想而奋斗,作为一个社会人,是追求理想,还是追求名利,结果会大不一样。追求理想是个发奋向上的连续过程,也是个升华、完美人生的过程,就像马克思h的;“我们的事业不显赫一时但会永远存在,在我们的墓碑前,高尚的人们会洒下热泪。”要比知识的上下,不能比个____威的上下,要把威信建立在素质与认知程度的提升上,古人h:“立身以立学为先,立学以读书为本,君子之学必日新,日新者日进也,不日新者必日退,未有不进而不退者。”追求人格的完善而不是物质的享受,我们古代把“修身正己作为为政之本、治国之要。”王安石h;“修其心,治其身,而后可以为政于天下。”因此,我们____人自诞生那天起就要求____员要加强修养。获得广阔人民群众的尊重就是靠人格的完美,俗话h“政声人去后”,不注重人格的修养不仅别人不会从内心敬仰你,自己也容易走上歧途,中青年干部为人从政的路很长,要坚持做人与为政,修身与立德相统一,自觉践行社会荣辱观,提升精神境界,培养高尚的精神情操,不攀比钱财,不贪图享受,以人格力量影响和带动群众。在中青年干部的成长历程中,不可能遇到的都是顺境,或者总是遇到伯乐,何况还有伯乐看走眼的时候,且“人生有坎坷,遇人有不贤”是很平常的事。能否在逆境中保持心灵上的平和状态,是对一个人很现实的考验,所以,我们在逆境中也要坚持党性和做人的原那么,保持心灵的平衡与和谐,能干事时肯拼命,不能干事多读书。以平和的心态对待升迁,以豁达的胸怀处理得失,以奉献的精神效劳社会,不为浮名所累,不为____所缚,不为权欲所惑,保持心灵的平衡与和谐,就能在为国家富强,民族振兴,人民幸福而奋斗的征程中,实现中青年干部的人生价值和无悔人生。作为改革开放时代的中青年干部,首先要深化认识改革开放的时代背景和意义,把思想统一到国家的重大决策上来。改革开放是党在新的时代条件下带着人民进展的新的伟大的____,党的十七大报告用“三个最”和“三个相貌”的历史性变化高度概括了改革开放的伟大成就。即新时期最鲜明的特点是改革开放、新时期最显著的成就是快速开展、新时期最突出的标志是与时俱进。正是“三个最”带来了“三个相貌”的历史性变化,即中国人民的相貌、社会中国的相貌、中国____的相貌发生了历史性变化,所以,改革开放是开展中国特色社会、实现中华民族伟大复兴的必由之路。在政治领域,什么是中国特色的社会?中青年干部要清醒的认识到,中国____在领导社会现代化进程中,保持和开展党的先进性,进步党的执政才能,转变党的执政方式,稳固党的执政根底,使党成为始终走在时代前列的中国特色社会事业的坚强领导核心。在经济领域,中国____实现了从以阶级斗争为纲到以经济建立为中心,从封闭半封闭到改革开放、从方案经济到市场经济的深化转变,30年来最成功的改革是农村的联产承包责任制,80年代中后期开场的国有企业股份制改革,民营经济的兴起。我们从农村到城市,在政治、经济、科技、教育、文化等各个领域进展的全面改革,对于社会传统形式来h,是质的更新。在当代中国,只有中国特色的社会,才可以最大限度地团结和凝聚不同社会阶层、不同利益群体的智慧力量;只有中国特色的社会才可以指引中华民族实现伟大复兴,只有中国特色的社会理论体系才可以引领中国开展进步。始终做到高举中国特色社会伟大旗帜不动摇,坚持中国特色社会道路不动摇,坚持中国特色社会理论不动摇。这是我们今后一个相当长时期中国特色社会的执政方针,因此,我们必须围绕它做人、做事、做官。一是要守住底线,堂堂正正的做人。要坚守为政做人的底线,要耐得住寂寞,守得住贫寒、经得住诱惑,既干事又干净,既为政又做人,既勤政又廉政,最起码的要求就应当是廉洁、廉明、廉直。这是道德的范畴,是做人立身之本,是处事成事之基。在份内工作上,要为开展h真话,为改革h硬话,为团结h好话,为群众利益h实话,干该干的,把精力用在抓工程、促开展上,把时间放在深化基层解难题、攻难关上,这样才不白拿国家俸禄,不白吃百姓五谷,不白占组织位子,做到问心无愧。二是要瞄准标线,踏踏实实做事。勤于创新,勤于实干,勤在结果上,勤在效率上,勤在实实在在的政绩上,勤政不是看你出没出工,到没到岗,在没在位,关键的是看你为开展谋了多少事,创了多少业。三是不越红线,清清白白做官。要时刻弹响信念之弦,理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇,人们常h犯错误常常是一念之差,其实这个念是受理想信念支配的,道德上的堕落,经济上的贪心,生活上的腐化,问题表如今钱财上,根子却在理想信念上。要慎交朋友,做为中青年干部,更要广交朋友,用活各种资,凝聚各方力量,促进事业开展,但交友一定要慎之又慎,要把握好度,人非草木,孰能无情,要在兄弟情、战友谊、同事情、朋友谊上经得起理论检验,困难检验,是非检验,而不是为个人利益划圈子,讲义气,总之,我们每个中青年干部应该切实在实的把个人的修养从如今做起,从身边事做起,从一点一滴做起,把个人道德修养的理论浸透到日常生活中、工作中去,不仅在本职工作岗位受骗好人民公仆,而且在社会生活中严格要求,率先垂范,争取做一个比拟完美的国家公务员,几十年后,我们回过头来,看看自己一生走过的轨迹,无怨无悔。在人的一生中,从孩童时嬉玩到在关键岗位上为国家工作,时机难得,但是时间有限,能在工作岗位上就是那么短短的几十年,而且中青年干部年轻,责任大,施展才华的空间也大,如何完好的走好无悔的人生道路,到达理想的人格完美,是我们每一个中青年干部所面临的修养考验,我们应该开阔眼界,开阔思路,开阔胸襟,要始终追求理想的实现,追求知识的提升,追求人格的完美,追求心灵的和谐。我们____人的远大理想就是共产,而从现实讲就是中国特色的社会,全面建立小康社会。理想的演讲稿3著名教育家叶圣陶先生说过:“什么是教育,简单一句话,就是养成好习惯。”在教学中我们已经有大量事实证明:好的语文习惯使学生终身受益。一切语文活动都离不开语文习惯,要想学好语文,必须养成良好的语文习惯。一旦学生形成了学习语文的良好习惯,他就能在没有任何强迫因素的情况下,非常自觉地饶有兴味地去学习,去读书。学生时代播下了良种,将来便可赢得将来的丰收。我们从以下方面入手,培养学生语文学习习惯:一、培养勤用学习辅助工具的习惯小学生学习语文最常用的学习辅助工具是字典。如今的课本里,从二年级开场就设计了的练习,因此,对于小学中、高年级来说,学生必须学会。我的详细做法是:学生在课文预习时自己查出生字词的读音和词义;在课堂上,我要求学生人手一本字典,简单易操作的字,就让学生当堂动手请字典帮助解决;在课外阅读时,遇到不懂的字词务必翻阅字典,并在字上标注读音。长此以往,学生必然养成的好习惯。除字典以外,许多都有《百科全书》《格言警句》等各类的学习工具,这些都可以帮助学生解决一些实际问题。还有日常生活中的电视、手机、网络、报刊、杂志等等更多的信息传媒都能为学生学习提供良好的辅助作用。我也常提示学生学习有时可以在生活中进展,假如吧生活资料转化为学习工具,那将是一笔宏大的财富。对于如今的语文学习来说,学会学习比直接学会知识更重要,老师不可能总守在学生的身边“以备咨询”,所以,必须让学生自己学会寻找各种学习的工具和途径,从而进步自己的独立学习才能。二、养成勤于质疑的习惯大文学家巴尔扎克说:“翻开一切科学的钥匙,都毫无异议的是问号,我们大局部伟大发现应归功于为什么,而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。”质疑是创新思维的泉。对于那些总是不经考虑而继承,把自己的大脑作为装知识的篓子的孩子来说,他们是无法完成独立考虑的。因此,在语文教学中要多鼓励,多引导学生质疑。学生只有有了疑问才会对课文有更深化的理解,才会对知识进展深化考虑,才会获取课本内暗含的新知。中高年级学生已经有很强的质疑意识,但有时仍觉得无章可循,所以,我们可以利用以下几种方法帮助学生学会如何质疑:1、激发学生的质疑兴趣,让学消费生想问的欲望,如在讲《杨震暮夜却金》时,可以先谈杨震拒收金子的结果,这样学生心里产生疑问:为什么杨震据绝收金子呢?2、将知识转化为合理的生活情境,让学生能问;3、教给学生语文质疑的方法,如让学生从内容、主旨、人物精神、文章写作特色等方面下手,让学生可以多角度提问。总之,“学起于思,思于疑”。学生在学习中学会质疑,长大后也一样会对生活发出质疑,正如课文《真理诞生于一百个问号之后》里提到的科学家一样,将来也成为一名有作为的人才。三、培养学生朗读和背诵的习惯朗读是一种有声的语言艺术,是我国传统的学习语文的方法。叶圣陶先生就曾有一段关于朗读重要性的描绘:“吟诵的时候,对于感悟所得的不仅是理智的理解,而且是亲切地体会,不知不觉之间,内容与理解化为读者自己的东西了,这是最可贵的一种境界。”朗读,就像一位出色的导游,能把学生引入神奇美妙的境界。如《桂林山水》一文,在老师的引导朗读中学生似乎真的走进了美丽的桂林山水一般,到达了事半功倍的效果。这说明学生在朗读时,特别是在熟读之后,对文章有深化的印象,就会在词句上、表达方法上有所吸收和积累。朗读确实可以进步学生感悟程度。同时,朗读也能表达出一个学生对生活的感悟,对生活也是一种诠释方式。我们提倡学生平时多朗读各类文章。背诵是积累知识的最有效方法。小学阶段正是机械记忆的黄金时期,不可错过。《语文课程标准》规定小学三个年段必须背诵优秀诗文160篇〔段〕,并推荐了优秀诗文背诵的详细篇目。在教学中,我坚持课本中规定背诵的课文,必需要求学生在理解的根底上熟读成诵。对于《课程标准》规定的80首古诗词,那么作为语文课外活动或课外阅读的重要内容,并适时举行古诗词朗读比赛和规定篇目过关。对于课外阅读中遇到的佳句名篇,也提倡学生背诵下来。学生的背诵积累一旦到达一定程度,自然就焕发出与众不同的光芒,这样的习惯必然会使学生受益终生。四、培养爱读书多读书的习惯中、高年级学生应该把读书进步到一定高度。语文老师平时必须重视培养学生阅读的兴趣。爱读书是多读书的前提条件,多读书那么是爱读书带来的必然结果。为培养学生爱读多读的习惯,以下方法可以借鉴:首先,树立读书典范。典范的力量是无穷的,孩子的模拟性极强,根据学生敬仰偶像,崇拜名人的特点,我们可以经常利用给学生读一些名人爱读书的故事鼓励他们热爱书籍。特别是上到一些孩子们喜欢的课文时,便向他们介绍作者是如何读书的。这种名人效应带来了很好的效果。其次,把读书列入家庭作业,给学生布置一定的读书任务。再次,不定期地开展“故事会”、“朗读会”、“向你推荐一本书”、读书收获多”等活动。营造“以爱读书多读书为荣”的气氛,鼓励学生爱读多读,养成良好的读书风气,从而进步学生语文综合素养。五、培养勤于动笔的习惯1、读书必做文章摘抄。做文摘好比采星摘玉,沙里淘金,积少成多,必然会大有收获,可以摘写、复印或剪贴;2、五、六年级学生可以试着给文章作批注,预习时及时写下自己迸射出的思想火花,听老师的讲课时,要挑选捕捉重要信息,认真记下重点内容;3、坚持写日记。巴金也曾说:“写吧,只有写,你才会写。”做到根据学生才能,限一定字数,有内容,有中心,有真情实感。可写所见所闻所感,也可是自然景物、人物活动、生活小事、社会新闻或语言片断素描、读书感悟、心灵独语等。尤其是当有“以我手写我心”的强烈的表达冲动与欲望时,及时记录和捕捉灵感的火花,记下自己的感想和考虑,长期理论积累,就容易写出真正属于自己的美文。不记流水帐,不干巴巴应付,每人每周至少1篇,老师做好认真批阅;4、定时定量练习钢笔字、毛笔字,追求数量,要充分考虑质量。要知道,一篇好的文章或者一手漂亮的字,会大大进步一个人的品位。学习习惯的养成并非一日之功,需要经历漫长的学习活动的积累。然而,学生在小学阶段所形成的良好的语文学习习惯,一定会使他们拥有成就的一生。理想的演讲稿4当看到演讲主题之后我一直在想,何为起点?何为终点?生命有起点,人生中处处是起点。生命有终点,可人生有吗?假如有,那古人的思想对我们所起的深化影响不正代表着一种生命力吗?我继而又想到了一个问题:何为人生?一本书上说,人生就是出生的喜悦不属于你,死去的悲伤也不属于你,只有活着的那一份艰辛属于你。一本书上又说,没有追求,没有作为的人生不能称之为人生。我们以一样的方式来到世上,经历了不同的人生经历之后相聚于北林,我们,一定想要活出自己的人生,在一样的起跑线上,大家一定都编织着自己的梦想。可是大家有谁知道梦想的此岸在何方?终点,和将来一样不可预知。这中间我们会怎样总是充满神秘。可请大家记住一句真理吧:青春,是一笔财富,我们拥有青春,这便是追求理想最珍贵的财富,没有梦想,没有追寻的青春怎么叫青春?没有彷徨,没有执著追求的青春怎么称为青春?有信念,好样的!有追求,好样的!但是大家是否充分预见过这过程中的困难挫折呢?起点时固然有雄心壮志,终点处固然金光灿烂,但是当生活一步步将理想的锋芒磨平,那雄心壮志不照样会烟消云散吗?不要以为我们是在上大学。不是。高尔基说过:“苦难才是真正的大学。”也有一位伟人说过:“苦难是人生的必经之路。”所以当你拥有了雄心壮志的时候,同时你也要张开双臂迎接苦难。《丘吉尔传》读过吗?这位百年才能诞生一位的演讲天才经过的是怎样的人生经历!大家或许只记得他那非常惨烈的成绩单,却不知道他那孤独的,甚至几次几乎夭折的童年。大家或许只记得他当海军大臣的荣耀,却不知道他从一名普通的骑兵到屡立奇功的战地记者经历种种九死一生的传奇经历。大家或许只记得他那压倒众人,极富煽动性的演讲,却不知道在成长过程中他每每被人嘲笑,讥讽,侮辱的时刻。甚至他那丑陋的长相,矮小的个子总被对手挂在嘴上。大家或许也还只记得他出生在一个贵族之家,应该享尽荣华,却不知道丘吉尔家族从马尔巴罗公爵到伦道夫勋爵之时,温斯顿·丘吉尔青年时所面临的窘境,等等等等。正因为丘吉尔经历的起起伏伏的政坛,坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言:“我能奉献的只有血和泪。”这句话确实充满了血和泪啊。它是由多少苦难积淀而成。也许有人会说:我不想成为丘吉尔那样的伟大人物,那也请记住吧:梦想的高度与苦难的程度是成正比的。所以在起点处就请准备迎接苦难吧。其实追求梦想就想长跑,苦难那么是人的生理极限,遇到它只要咬咬呀坚持一会也便“守得云开月见明”了。可是却总会有人动摇。这些人站在起点时不也踌躇满志吗?着不正说明了我们要充分预见苦难,认清自我的重要性吗?记住一句再普通不过的话吧:坚持就是成功,相信付出就有收获,因为“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”这便是信念的力量。但谁没有弱点,谁没有惰性,大家的理想已经放飞,怎么可以放弃,在奔跑的路上,大家假如没有彷徨,有沮丧,就听听我送大家的一首诗吧,也作为我演讲的完毕,希望能给大家一些奔向终点的力量。假设生活欺骗了你假设生活欺骗了你不要忧郁,不要悲伤痛苦只是如今相信吧,快乐总会到来心儿永远向着将来尽管我们生活在忧郁的如今一切都是瞬息,一切都将过去而那过去了的,也将成为亲切的思念理想的演讲稿5亲爱的老师,亲爱的同学:大家好。作为新一代的我们的理想是丰富的,我们对将来充满热情。可是,我们却不得不成认,现实是骨感的!因为青春不仅仅需要热情,同时也需要一颗务实进取的心。社会就像个大舞台,站在其上表演的人有之,站在台下鼓掌的人却占多数。可是,为什么我们不去表演呢?我们有大好的青春,我们应当用青春去追求自我的理想,让它不再那么遥不可及。追求理想的路就是一条荆棘路,可是我们要有着无畏的精神,英勇的走下去。我想起这样一群人来,他们那一代人,多诞生于民国时期,他们比任何一代人都多一份焦虑、困惑与期望。可是,他们并未退缩,而是用青春书写下了历史上的成功时刻,他们为了国家与自我的理想付出了青春,用整个青春去追求它并完成它。他们都在这条荣耀的荆棘路上奔跑,不做路边鼓掌的人。我们才刚刚升入初中,我们的青春路才刚刚开场,我记得有一句话是这样说的:“自我选择的路,跪着也要走下去!”真的很励志。我们为了自我的理想而奋斗,因为我们有资本——青春。青春就是我们的本钱,我们就应当用青春去做自我想做的事,做自我应当做的事。总而言之,言而总之,我们正处少年时期,我们应当有自我的目的、追求和理想,在有限的青春中完成它,并一丝不苟。没有追求的青春是遗憾的,是不完美的,所以,青春的追求不需要多远大,不需要多惊天动地,只要有过追求,便是美满的。最终,同学们,请用自我有限的青春去做自我想做的事吧,别害怕,无畏的走下去,你的青春就不会虚度!你的人生就不会有遗憾!理想的演讲稿6各位朋友们,评委先生们:今天我演讲的题目是《关于人生理想》。古人说,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。讲的就是要为理想而奋斗,作为一个社会人,是追求理想,还是追求名利,结果会大不一样。追求理想是个发奋向上的连续过程,也是个升华、完美人生的过程,就像马克思说的;“我们的事业不显赫一时但会永远存在,在我们的墓碑前,高尚的人们会洒下热泪。”要比知识的上下,不能比个____威的上下,要把威信建立在素质与认知程度的提升上,古人说:“立身以立学为先,立学以读书为本,君子之学必日新,日新者日进也,不日新者必日退,未有不进而不退者。”追求人格的完善而不是物质的享受,我们古代把“修身正己作为为政之本、治国之要。”王安石说;“修其心,治其身,而后可以为政于天下。”因此,我们____人自诞生那天起就要求____员要加强修养。获得广阔人民群众的尊重就是靠人格的完美,俗话说“政声人去后”,不注重人格的修养不仅别人不会从内心敬仰你,自己也容易走上歧途,中青年干部为人从政的路很长,要坚持做人与为政,修身与立德相统一,自觉践行社会荣辱观,提升精神境界,培养高尚的精神情操,不攀比钱财,不贪图享受,以人格力量影响和带动群众。在中青年干部的成长历程中,不可能遇到的都是顺境,或者总是遇到伯乐,何况还有伯乐看走眼的时候,且“人生有坎坷,遇人有不贤”是很平常的事。能否在逆境中保持心灵上的平和状态,是对一个人很现实的考验,所以,我们在逆境中也要坚持党性和做人的原那么,保持心灵的平衡与和谐,能干事时肯拼命,不能干事多读书。以平和的心态对待升迁,以豁达的胸怀处理得失,以奉献的精神效劳社会,不为浮名所累,不为____所缚,不为权欲所惑,保持心灵的平衡与和谐,就能在为国家富强,民族振兴,人民幸福而奋斗的征程中,实现中青年干部的人生价值和无悔人生。作为改革开放时代的中青年干部,首先要深化认识改革开放的时代背景和意义,把思想统一到国家的重大决策上来。改革开放是党在新的时代条件下带着人民进展的新的伟大的____,党的十七大报告用“三个最”和“三个相貌”的历史性变化高度概括了改革开放的伟大成就。即新时期最鲜明的特点是改革开放、新时期最显著的成就是快速开展、新时期最突出的标志是与时俱进。正是“三个最”带来了“三个相貌”的历史性变化,即中国人民的相貌、社会中国的相貌、中国____的相貌发生了历史性变化,所以,改革开放是开展中国特色社会、实现中华民族伟大复兴的必由之路。在政治领域,什么是中国特色的社会?中青年干部要清醒的认识到,中国____在领导社会现代化进程中,保持和开展党的先进性,进步党的执政才能,转变党的执政方式,稳固党的执政根底,使党成为始终走在时代前列的中国特色社会事业的坚强领导核心。在经济领域,中国____实现了从以阶级斗争为纲到以经济建立为中心,从封闭半封闭到改革开放、从方案经济到市场经济的深化转变,30年来最成功的改革是农村的联产承包责任制,80年代中后期开场的国有企业股份制改革,民营经济的兴起。我们从农村到城市,在政治、经济、科技、教育、文化等各个领域进展的全面改革,对于社会传统形式来说,是质的更新。在当代中国,只有中国特色的社会,才可以最大限度地团结和凝聚不同社会阶层、不同利益群体的智慧力量;只有中国特色的社会才可以指引中华民族实现伟大复兴,只有中国特色的社会理论体系才可以引领中国开展进步。始终做到高举中国特色社会伟大旗帜不动摇,坚持中国特色社会道路不动摇,坚持中国特色社会理论不动摇。这是我们今后一个相当长时期中国特色社会的执政方针,因此,我们必须围绕它做人、做事、做官。做人、做事、还是做官,反映了截然对立的两种世界观和人生观,做人,是为了完美我们自己的人生情操,做事,是为人民效劳,谋的是人民利益,做官,打的是个人的小九九,谋的是一己____,要做人做事而不做官,做大事而不做大官,这是一切仁人志士和____人的特质,详细的来说;一是要守住底线,堂堂正正的做人。要坚守为政做人的底线,要耐得住寂寞,守得住贫寒、经得住诱惑,既干事又干净,既为政又做人,既勤政又廉政,最起码的要求就应当是廉洁、廉明、廉直。这是道德的范畴,是做人立身之本,是处事成事之基。在份内工作上,要为开展说真话,为改革说硬话,为团结说好话,为群众利益说实话,干该干的,把精力用在抓工程、促开展上,把时间放在深化基层解难题、攻难关上,这样才不白拿国家俸禄,不白吃百姓五谷,不白占组织位子,做到问心无愧。二是要瞄准标线,踏踏实实做事。勤于创新,勤于实干,勤在结果上,勤在效率上,勤在实实在在的政绩上,勤政不是看你出没出工,到没到岗,在没在位,关键的是看你为开展谋了多少事,创了多少业。三是不越红线,清清白白做官。要时刻弹响信念之弦,理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇,人们常说犯错误常常是一念之差,其实这个念是受理想信念支配的,道德上的堕落,经济上的贪心,生活上的腐化,问题表如今钱财上,根子却在理想信念上。要慎交朋友,做为中青年干部,更要广交朋友,用活各种资,凝聚各方力量,促进事业开展,但交友一定要慎之又慎,要把握好度,人非草木,孰能无情,要在兄弟情、战友谊、同事情、朋友谊上经得起理论检验,困难检验,是非检验,而不是为个人利益划圈子,讲义气,总之,我们每个中青年干部应该切实在实的把个人的修养从如今做起,从身边事做起,从一点一滴做起,把个人道德修养的理论浸透到日常生活中、工作中去,不仅在本职工作岗位受骗好人民公仆,而且在社会生活中严格要求,率先垂范,争取做一个比拟完美的国家公务员,几十年后,我们回过头来,看看自己一生走过的轨迹,无怨无悔。在人的一生中,从孩童时嬉玩到在关键岗位上为国家工作,时机难得,但是时间有限,能在工作岗位上就是那么短短的几十年,而且中青年干部年轻,责任大,施展才华的空间也大,如何完好的走好无悔的人生道路,到达理想的人格完美,是我们每一个中青年干部所面临的修养考验,我们应该开阔眼界,开阔思路,开阔胸襟,要始终追求理想的实现,追求知识的提升,追求人格的完美,追求心灵的和谐。我们____人的远大理想就是共产,而从现实讲就是中国特色的社会,全面建立小康社会。理想的演讲稿7各位老师,各位同学们,大家好!今天,我演讲的题目是理想点亮人生。理想,这样一个有两个平凡的字所组成的词,它背后的意义却非常深长,耐人寻味。正如俄国作家列夫·托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚决的方向,而没有方向就没有生活。”确实如此,理想是催人奋进的良药。是走向成功的唯一道路,是它指明我们前进的方向。邓亚萍就用她的理想谱写了一首辉煌的生命赞歌:童年的邓亚萍因为受当时体育教练父亲的影响,立志做一名优秀的运发动。可是她个子矮小,手脚粗短,根本不符合体校的要求,体校的大门没能向她敞开。但是她并没有放弃,年幼的邓亚萍跟父亲学起了乒乓球,父亲规定她每天在练完体能课后,必须还要做100个发球接球的动作。为了能使自己的球技更加纯熟,根本功更加扎实,她便在自己的腿上绑上了沙袋,而且把木牌换成了铁牌。对一个孩子来说,这是多么难得可贵的精神啊!这不但要使身体备受煎熬,心里方面也要承受宏大的压力。小小的她,每闪、展、腾、挪一步,都可以用举步维艰来形容!腿肿了!手掌磨破了!——这是家常便饭!但她从不叫苦,不喊累!负责训练的父亲,有时心疼得掉眼泪!付出总有回报,由于邓亚萍的执着,10岁的她便在全国少年乒乓球比赛中获得团体和单打两项冠军。在后期的努力之下,邓亚萍终于进入了国家队。在团队的训练中,她每都是超额完成自己的训练任务,对里规定上午练到11时,她就给自己延长到11时45分,下午训练到6时,她就练到6时45分或7时45分,封闭训练规定练到晚上9时,她练到11点多。邓亚萍为了训练经常误了时间,她就自己泡面吃。在队里练习全台单面攻时,邓亚萍照旧往腿上绑沙袋,而且面对两位男陪练的左突右奔,一打就是2小时!在进展多球训练时,教练将球连珠炮打来,邓亚萍每次都是瞪大眼睛,一丝不苟的接球,一接就是1000多个。据教练统计,邓亚萍每天接球打球1万多个。每一节训练课下来,汗水都湿透了邓亚萍的衣服、鞋袜,有时甚至连地板也浸湿一片,不得不换衣服、鞋袜,甚至换球台再练。长时间从事大运动量、高强度的训练,从颈到脚,邓亚萍身体很多部位都是伤病。为对付腰肌劳损,她不得不系上宽宽的护腰,膝关节脂肪垫肿、踝关节几乎长满了骨刺,平时只好忍着,实在痛的利害了就打一针封闭,脚底磨出了血泡,就挑破它再裹上一层纱布接着练。就算是伤口感染,挤出脓血也要接着练。终于“功夫不负有心人”。她成功了,邓亚萍先后获得14次世界冠军头衔;在乒坛世界排名连续8年保持第一,是排名世界第一时间最长的女运发动,成为第一位蝉联奥运会乒乓球金牌的运发动,并获得4枚奥运会金牌。邓亚萍在理想的驱使下奋勇拼搏,以极其坎坷的经历描绘了她的人生,最后以成功完美落幕。在座的'你又是否为自己的理想打拼过呢?我知道,很多同学的答复都是“不”。当然,理想的实现不会是一帆风顺的,它是一个艰辛的奋斗的过程。但我们不能因为苦而退缩,不能因为太累而放弃。在我们努力追求理想的过程时,更多的应该是成长与收获。有了理想,就应该为理想而奋斗。从如今开场,努力吧,为你远大的理想而努力!我的演讲完毕,谢谢大家!理想的演讲稿8谁的一生无青春,谁的一生无理想。挥洒过青春的汗水,是我们追求理想的最有力证据,也是我们在将来回首过去最值得骄傲的。子曾经曰过:“逝者如斯央,不舍昼夜!”光阴的流逝有如驹过隙,转瞬即逝。而我们作为早上七、八点钟的太阳,更应当珍惜光阴,展开理想的翅膀,傲翔在这广宽的天下。没有理想,没有追求的生命是黯然无光的。追求可以让生命大放异彩,生命会在追求中闪光!追求者的征程是曲折而漫长的。但只要追着河流走到底。终能见到大海。空虚无聊的日子是可以销蚀生命的,无所事事的光阴叫人焦躁心烦,没有追求、没有理想、没有企盼,人生就如茫茫沙漠、寂寞、苍凉、空荡海伦凯勒就是凭着追求心中的理想的信念,虽然她看不见、说不出,但她相信,她相信自已可以创造奇迹。她努力学习,坚持拼搏,不断进步,一步一步地靠近自已的理想。虽然路程比一般人还要长,还要辛苦,但她做到了。她做到了一个眼盲心不盲,耳聋思想不糊涂,口哑却精神超乎常人的伟人。被世人称为20世纪最伟大的人物。这是多么高的称赞啊!她靠的是什么?就是她那坚决的信念——挥洒青春的汗水,追求理想。一个人获得成功,一定要有理想,除此之外,还要为之拼搏,人的一生充满艰险的,而真正理解意义的人,才能与人奋斗,才能有坚持的毅力和精神。我们在与当今社会中,我们要想在群众中出类拔萃,就需要伟大的理想,因为伟大的理想可以产生伟大的力量。我们应挥洒青春的汗水,不畏困难险阻,拥抱宏伟远大的理想,在人生中阔步前进。理想的演讲稿9亲爱的老师、同学们:大家好!俗话说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“不经历风雨,怎能见彩虹”,这几句话告诉我们:成功来自于勤奋,只有从小树立远大理想,才能成就伟大事业。立志。就是要有志气,有志向,有雄心壮志。立志是成才的动力。“志不立,天下无可成之事”。立志,是一个人的奋斗目的,以及实现这一目的的决心和意志。高尔基说:“一个人追求的目的越高,他的才力就开展得越快,对社会越有益”。热爱是最好的老师,立志是成功的起点。即使你是一个智力超常的人,假如没有志向,必然是一个平平庸庸、无所作为的人;“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”。只有当你立下远大的志向时,才能摆脱平庸的生活,在成才的道路上奋勇我们知道,古往今来,每一个对人类做出奉献的人,不管是擅长治国的政治家,还是智慧超群的科学家,他们之所以能在事业上获得不同凡响的成就,一个重要的原因就是他们具有远大的理想和志向。学生时代是一个立志成材的黄金季节。大凡在获得伟大成就的人,都是从青少年时期就立下了远大的志向。立志成材,勤奋好学,是一种积极进取、发奋向上的精神追求。一个人的行动,是受他的志向支配的。一个志向不明、目的不清的人,在行动上必然摇摆不定,最终被前进道路上的风浪击倒。著名数学家陈景润上初中的时候就立志在数学方面为祖国做出奉献。正是这个理想,促使他刻苦努力,成为著名的数学家。范仲淹是我国北宋时期著名的政治家、军事家、文学家和教育家。他小时侯,家境贫寒,生活困难。但是他从小立下远大志向,立志以天下为己任。为此,他发奋读书,忍受了许多常人难以忍受的困难困苦,正是靠着这种立大志、苦学习的精神,他终于成为世人皆知的良才。各位同学,千里之行,始于足下。要成为具有远大理想和坚决信念、对祖国和社会有用的人,必须从如今做起,珍惜时间,扎扎实实打好根底,勤奋苦学,用汗水浇灌理想的花朵,用劳动创造幸福的果实,用踏实的脚步开拓光芒的道路。谢谢大家!理想的演讲稿10尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是《我的理想》。每一个人都有自己的理想,人生假如没有理想,那生命也就失去了荣耀。只有确定了理想,才能有奋斗的目的。从小到大,在我的脑海里闪过无数的理想。但是,我最大的理想还是想当一名救死扶伤的医生。列夫?托尔斯泰说:理想是指路的明灯。确实,远大的理想是黑暗中的明灯,它会成为你开启成功之门的钥匙。记得小时候我去医院看望生病的亲人,当我一踏进医院的大门,一股股刺鼻的药味就从四面八方迎面扑来,简直让我窒息。但是当我看见一位位和蔼可亲的医生,忙着为病人诊断治疗时,那不愉快的心情便抛到了九霄云外,他们这种无私奉献精神让我佩服。在2023年汶川大地震中,白衣战士们不顾个人安危日夜奋战在断壁残垣的战场上,是他们把一个个生命垂危的人从死神手里救了回来。我被他们这种顽强的精神震撼了,也在此时我更坚决了我的理想做一名优秀的医生。我知道,当医生要有好的学问,好的品格。我如今只有发奋图强,努力学习,长大了才能当上一个受人尊敬的好医生。同学们,人生是一条船,那理想就是船上的帆,让我们扬起理想的风帆,向着美妙的将来起航吧。我的演讲讲完了,谢谢大家。理想的演讲稿11亲爱的老师们,亲爱的学生们:大家好!我今天演讲的题目是《我的理想》。理想就像一架梯子,帮助我们爬向光明的将来;理想就像一个指南针,它帮助我们找到生活的方向。假如一个人没有理想,就像一只没有翅膀的鸟,如何展翅高飞,走向更美妙的将来?每个人都有自己的理想,有的想当兵,想保护家人和国家;有的人想当老师,想培养人才;有一个人想当医生拯救生命…而我想当基因专家!当我成为一名遗传学家时,我会尽最大努力为人类效劳。如今,世界上仍然有许多国家、地区和人民没有解决温饱问题。在像非洲和贫困山区这样的地方,食物和衣服已经成为他们生存的关键。当我成为遗传学家后,我要做的第一件事就是为他们解决温饱问题。我会对食物的DNA大惊小怪。改变这些植物的基因链,使籽粒产量到达以前的30倍。此外,我还想在DNA双螺旋中参加人体各个部位所需的营养基因,让人体各个部位得到更好的简化和吸收。再者,我想缩短这种谷物种子的生长期,每季度收获一次。这是我的理想,一个崇高而崇高的理想。我知道实现这个理想并不容易。为了早日实现这个理想,我愿意从今天开场努力学习,不懈努力。因为我知道,要成为基因专家,必须有渊博的知识。我的演讲完毕了,谢谢。理想的演讲稿12青春是人生的一首歌:成功是词,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。理想就像一级运算,加法是成功,减法是汗水,生活中只有合理运用这两种运算,才会使生活变得自由快乐。青春的风铃,吹开了心扉;青春的彩笛,吹动了梦想;青春的音符,带动我奔向希望。青春,这个美妙的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的色彩。前面的路还很长,让我们带着梦想一起启航。在我们的青春中,当我们遇到挫折,有泪来解脱;遭受痛苦时,有泪来抚慰……想着想着,我哭了,一颗颗泪珠带动着回忆,过往的一幕幕,重新走过。泪水·成长这件事虽然已经过去了1年,但我记忆犹新。记得那是初一的时候,我们即将要测试语文的期末考试。我欣喜假设狂,最近这几次考试我总是名列前茅,于是变得骄傲起来,老师和我们复习功课时,同学们听得津津有味,老师也讲得神采飞扬。可是我光想的我那几次考得好成绩,这次肯定也是小菜一碟。第二天老师发下一张复习卷,可是拿到卷子是,我愣了,因为老师讲的我都忘了,考后我耷拉着脑袋走出教室。老师报出了分数,我真不相信我的分数,竟然80分。顿时,泪水模糊了我的眼睛,一颗颗豆大的泪水流到了我的脸颊上、试卷上、书桌上、、我心里默默地想着,我要拼搏,我要奋斗,我要进取……我们的青春之路是那么的绚丽多彩;因为泪,所以我们懂得了生存之道;因为泪,所以我们学会了坚强。。。在适当时候,我们更应该放声大哭,宣泄烦恼,向前迈步。理想的演讲稿13各位同学:大家好今天是我们学校本学期的第一次大型集会,在雄壮的国歌声中,伴随着五星红旗的冉冉升起,一个全新的学期开场了。新的学期意味着什么呢?新的学期意味着新的气象、新的开场、新的希望、新的理想、新的抱负、新的成就。那么,我想给在站的每一位同学提一个问题供大家考虑:新的学期你有什么新的希望、理想、抱负、有什么成就?还要问上一句:面对新学期你准备好了么?在刚刚过去的上一个学期,我们有太多的事情值得记忆:曾经还是小学生的同学,一夜之间就成为了二初中的一名学生,曾经是一年级的学生,眨眼之间就变成了二年级的同学,曾经还生活在二年级无忧无虑的生活中的学生,一转眼就要面对有生以来的第一次选择、第一次考验。过去的一学期,各位同学在学习、成长的道路上在老师的扶持下一路走来,使自己在德智体美劳五个方面全面开展、综合开展、平衡开展。在新的学期,我们应该坚信一句祖训:勤能补拙。曾经有一首歌说的是蜗牛和黄鹂鸟的故事。在葡萄花刚开的时候五牛就开场往树上爬,黄丽鸟不得其解旧闻葡萄成熟还早得很,如今上去干什么?蜗牛说虽然如今上去还很早,但等我上去他就成熟了。新学期,

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