沪教版数学六年级上册《角的大小的比较、画相等的角》教案_第1页
沪教版数学六年级上册《角的大小的比较、画相等的角》教案_第2页
沪教版数学六年级上册《角的大小的比较、画相等的角》教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

沪教版数学六年级上册《角的大小的比较、画相等的角》教案一、教学目标能够对比不同角的大小关系；能够使用量角器等工具画出相等的角；能够理解什么是垂线，能够画出垂线。二、教学重难点理解并掌握角度的概念；学习如何对比不同角的大小；学习如何画出相等的角。三、教学内容与方法1.角的大小比较角的概念：直线上的两边将平面分成两部分，并且它们交于一个点，这个点叫做角的顶点。角的大小比较：对于两个角$\\angleA$和$\\angleB$，我们可以通过以下方法来进行大小比较：首先，我们可以让两个角的顶点重合；然后，让$\\angleA$的一条边与$\\angleB$的一条边重合；最后，我们可以看两个角的另外一条边的位置关系来比较它们的大小。举例说明：如下图所示，我们可以看出$\\angleA$大于$\\angleB$。\\A/

\\/

o

|

/\\

/B\\2.画相等的角使用量角器：使用量角器可以准确地画出一个角的大小。如何画相等的角：要画出相等的角，我们可以使用以下方法：首先，我们选择一个点作为角的顶点；然后，我们使用量角器画出角的大小；最后，我们选择另一个点，并且让这个点到角的两条边上的长度分别与我们在第二步中测量的角度大小相等。举例说明：如下图所示，我们可以看出$\\angleABD$和$\\angleCBD$相等。B

/\\

/\\

o-----o----D

CA3.画垂线垂线的概念：如果一条直线与另一条直线相交，且交点处的角度为90度，则这条直线称为垂线。如何画垂线：要画出垂线，我们可以使用以下方法：首先，我们需要确定一个点和一条直线；然后，我们画出一条与这条直线相交且角度为90度的直线；最后，我们切割掉原来的直线即可。举例说明：如下图所示，我们可以看出DEB

+-+

|\\

|\\

|\\

|\\

+-+--+-C

AD四、教学步骤回顾角的概念，并举例说明角度大小比较的方法；学习如何画相等的角，练习使用量角器；学习如何画垂线，练习画出图中的垂线。五、教学反思通过本节课的学习，学生们对于角的概念有了更清晰的认识，学会了如何比较不同角的大小，并且掌握了使用量角器画出相等的角的方法。此外，学生们也学会了如何画出垂线，更好地理解了角度的概念。在教学过程中，我提前准备了足够的笔、纸和量角器等工具，并且利用例题

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论