月班主任工作总结集锦五篇

第页共页月班主任工作总结集锦五篇【精华】月班主任工作总结集锦五篇月班主任工作总结篇1繁忙的六月份从指缝中悄悄溜走了。回忆六月份，收获颇多。现将本月工作小结如下;.一、组织管理。1、平安教育：继续利用晨会班会课，加强学生的平安教育，培养学生的平安意识。每天都有两名平安监视员对课间活动进展监视，特别是在学期完毕阶段，在最后的时候也要把握好学生的动态，将平安教育坚持到学期的最后一刻，绝不放松。2、卫生情况：本月的卫生情况能一如既往的保持。从进校的值日生晨间扫地，课间的包干区维护，门窗阳台的值日，仍然可以每天保质保量进展。针对上月在检查评比中出现的卫生情况，本月加强了卫生检查效果良好，两次被评为文明班级称号。3、行为习惯：行为习惯的养成，并非一朝一夕的事。小学生健忘，自我约束才能较差等，这就需要我们班主任时刻提醒和教育。当学生行为错误时，及时的进展批评指正教育，指出缺点，帮助学生改正缺点;当发现良好的行为习惯时，及时的给以表扬肯定。而本班的学生行为习惯不够理想，本月是复习迎考的最后冲刺，所以孩子们都要开场紧张有序的复习，但是个别学生没有真正融入到复习中来。学习的习惯也是不够好，没能很好的进展各科的复习，反而是作业拖拉，未能很好的完成各科的考试。针对本班的实际，加强教育。要求学生从课堂到课外，大家都要抓紧完成各项作业，两操，课间活动也因气温升高而减少。学生的主要精力能放在复习迎考上。4、公共财产：学生能发扬主人翁精神，保管使用好班级财产及公共财物，不乱涂乱画，自觉保护教室里的饮水机、电脑、橱柜和课桌椅，每次分开教室，当天清扫卫生的小组长都会检查门、窗、灯的关锁情况。5、文明就餐：中午班上学生大多能遵守纪律，依次排队盛饭，不挑食，不浪费饭菜，饭后能及时把自己吃饭的地方拾掇干净。二、关注学生全面开展。1、家校联络：要想教育好学生，家长的配合是一项不可无视的工作。期末复习，针对局部有不愿学习、复习的同学，我都主动与家长联络，共同交流教育孩子的问题和期末复习考试的问题。提醒家长注意，共同努力纠正学生的错误想法及在学校里的不良表现，共同促进孩子的安康成长。2、与科任老师的联络：考试期间，我屡次和任课老师联络，协助各位老师很好的进展期末检测的工作，争取让每位孩子都能认真复习，在考试中发挥自己应有的程度。3、个别教育：对班里的个别学生，我更是常抓不懈。平时经常把他们带在身边，随时催促，当他们获得进步时，更是大力表扬，使他们体会到学习成功的快乐。三、班队活动。本月开展的班队活动如下：1、期末复____发动;配合本月的期终考试，我班充分利用早自习、班会对学生进展了学习教育。我始终认为，调动学生的学习积极性，让他们主动、乐意学习，比教学本身更重要，因此，在复习迎考阶段，我的早自习、班会均没有停顿，反而加大了学习教育的力度，使学生对这次期终考试的重要性有更明晰的认识，从而从内心重视这次考试，进步了复习的效率。从期终考试的成绩来看复习起到了决定性的作用，教育学生正确的面对自己的成绩，重新审视自己，明确目的，争取新学期获得更好的成绩。2、继续抓常规教育，使孩子的良好行为习惯得到强化。3、学生评语的书写与誊写;4、端午放假通知，及时通知学生和家长，端午节放假3天，外出玩耍一定要注意平安。5、学杂费的退款;6、水费的收取;7、下学期订书本的通知;8、期末考试及成绩的填写;9、加强对班干部的催促指导，使他们的才能能更好的得到发挥。月班主任工作总结篇2在这个学期里，我班在政教处的统一组织下，在任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都很顺利。现将本学期的工作总结如下：一、培养优秀的学风、班风，加强班级管理，深化全面地理解学生。一方面，我主要加大了对学生自治自理才能培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进展自我教育，让学生在自我意识的根底上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进展自我管理，培养他们多方面的才能，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我效劳的才能，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建立者。另一方面,我自己也以身作责，努力做学生的典范，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都获得了良好的成绩。本学期的期中考试，年级前五十名中我班就有二十人,各项管理也都获得了较好的成绩。二、培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，加强对学生的思想政治工作，努力培养合格学生。为了配合政教处的工作，我经常利用班会课、晨会课对学生进展身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，进步学生区分是非的才能，进步学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进展针对性的教育。没有时间时，我会通过心灵日记的形式和学生交流，帮助他及时化解心中矛盾、阴霾，梳通他们心中的障碍，是他们顺利的成长。三、积极主动地和各科老师联络，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。在与任课老师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商，倾听、采纳他们的意见。可以慎重地处理学生和任课老师的关系，在处理师生矛盾时，尽量防止了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生友情。四、抓好根底差学生的转化工作，努力使他们以失败者来，以成功者走。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对他们加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和时机让他门表现其优点和长处，使他们品味到成功的欢乐和喜悦。本学期内潘凤雪和王雪茹进步特别快，我深感抚慰！五、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，进步学生的学习效率。如今学生学习任务比拟繁重，进展适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的进步，而且也有利于学习效率的进步。本学期学校举行的各项文体活动，我们班级都获得了很好的成绩，另有两名同学潘凤雪和耿尧佳妮作为校队队员参加全旗中学生田径运动会，在比赛中获得了很好的成绩。总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作根本平稳，没有出现大的问题，希望下学期获得更好的成绩。月班主任工作总结篇3经过开学来这么长时间的常规训练，学生在卫生、礼仪、两操、纪律等各个方面都根本走向正规，班级各项活动如期开展。一、加强日常行为标准训练。日常行为标准训练是形成良好班风的关键，本学期利用班会课的时间我都教育学生认真做好课前准备，落实课堂标准，认真做好值日，自觉保护环境，尊师敬长，文明礼貌等。二、计算才能和写字育人活动准备每天上数学课训练学生听到铃声立即坐好并且准备好课本文具等待老师来上课以及每周一次的班会课，让学生在充分的体验中养成良好的学习习惯。三、落实午餐的管理。落实午餐排队吃饭的制度，本学期我班在学校吃饭的`同学日益增多，刚开场总能把饭菜给吃光。可是新颖感过去了，吃饭再不像以前香了，开场倒饭的同学变多了，甚至一些同学遇到自己不爱吃的菜一口也没吃就给倒掉了，造成了极大的浪费。通过班会播放图片古诗《锄禾》去感受劳动人民的艰辛，最后让学生发表自己的感想，表达自己的决心。四、积极开展阳光一小时冬季长跑活动。每天早上同学们来到学校第一件事就是在操场上跑步锻炼身体。五、运动会的准备工作。这个月我们班选出了男女各10名运发动，我每天都要催促他们利用大课间和体育课抓紧时间训练。让他们在训练的时候，不会出现危险，有了平安保证。总之班主任工作要做到“细”与”精”的结合，“宽”与“严”的结合，在加之以老师真诚的关心和爱。短暂的一个月总结起来我们的工作有很多收获，但也存在一些缺乏，下个月还将继续努力。相信会让整个班集体越来越好，越来越强。月班主任工作总结篇4时间过得真快，转眼辞别了4月，迎来了五一，本人从3月28日开场，正式的成为了八年级一班的班主任，下面对这一个月来的一些工作简单的总结一下。1、每天按照学校相关规定对学生值日卫生进展相关的检查，标准学生的请假制度，并按照学校要求进展详细的书面记录。2、认真组织开展了课外兴趣小组活动，并做好相关记录。3、组织学生进展“学雷锋做好事”的总结性活动，并参与学雷锋先进个人的评选。4、与家长和上一任班主任沟通，认真做好特殊学生的筛查工作。5、认真组织期中考试工作，并对此进展了相关的试卷分析^p、反思，逐步进展调整。6、认真组织学生积极配合学校达标复查工作。7、坚持认真做好“平安在我心中”的常规平安教育工作。做好学生在校保障人身平安的相关主题的平安教育。8、通过沟通与交流，尽快完成新旧老师的适应性工作。以上是我接班主任工作后所完成的一些相关事宜，还有一些相关事项正在有序的展开，今后还将继续努力，结合班级的实际情况，对平时乐于助人、关心班级、注重环保的学生进展了表扬。月班主任工作总结篇5如今学校教育教学工作已接近尾声，我感慨岁月匆匆，回想这一学期以来开展的各项工作。实习生活将近两个月时，实习学校给我们安排了班主任的工作，我成为了七〔7〕、七〔8〕两个班的副班主任，班主任工作是复杂的，细致的。拥有一份爱心，守住自己的良心，持有一份恒心，在班主任工作上收获我的快乐和幸福，这就是我对班主任工作的诠释和理解。下面就两个月的班主任工作进展总结：1、重视和搞好班干部的开掘、扶持和培养。我首先选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学效劳的学生担任班干部，要求他们努力学习，团结同学、以身作那么，鼓励他们要大胆工作，有要严格要求，注意工作方法。定期开班干部会议，一方面从他们身上理解到更多的班级动态，又可以让他们总结每星期好与不好的方面及下星期要改良的地方，另一方面指导他们工作方法，帮助他们进步工作才能。2、深化理解学生，多和学生沟通，经常去寝室查看，和学生交流，及时理解学生的思想、学习和生活情况，小心细致的解决孩子们之间的矛盾，关注孩子们的平时生活，结合他们的家庭背景，因人而异的开导教育他们。3、加强与家长的沟通。我经常与家长获得联络，争取积极作好合力教育工作。主要是通过联络，让家长第一时间理解学生最近的学习情况等，特别是有紧急情况时〔如学生未到校上课〕我会及时和家长取的联络，弄清楚情况。与家长获得了共识，学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍。4、搞好主题班会。我有效地利用好每周一的主题班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经历交流会，意志教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。同时我自己也以身作责，努力做学生的典范。使得我班在学校的各项管理评比中都获得了良好的成绩，本学期的几次考试都获得了较好的成绩，各项管理也都获得了较好的效果。著名特级老师于漪说过：“在学校里工作，只有当了班主任，才能真正体会当老师的幸福。”随着做班主任工作时间的推移，渐渐地我发现只要持以正确的态度和积极的心态，我们每天的班主任工作是幸福的，更无所谓职业倦怠。班