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文档简介
株洲市炎陵县2022-2023学年六年级数学第二学期期末达标测试试题一、认真填一填。1.把1根3米长的绳子截成每段长为米的小段,可以截成(____)段.2.有三个连续偶数,中间一个是a,与它相邻的两个偶数分别是(_____)和(_____).3.12的最大因数是________,它的最小倍数是________。4.一桶水,当水成冰时,它的体积增加了,当冰化成水时,它的体积减少了.5.2.3立方米=_____立方分米;500mL=_____L.6.一桶油5升,用去了,用去了(________)升,剩下部分占这桶油的(________)。7.在○里填“>”“<”或“=”.○0.3○○58.要画一个周长是的圆,圆规两脚间的距离是(______),这个圆的面积是(______)平方厘米。9.()÷10=35=910.的分数单位是(______),至少再添上(______)个这样的分数单位就是最小的质数。二、是非辨一辨。11.大于而小于的最简分数只有。(________)12.真分数的分子比分母小,假分数的分子比分母大.(____)13.两个不同的质数,它们的最小公倍数是它们的乘积。(______)14.1千克的和3千克的相等。(______)15.一堆煤的与这堆煤的,合起来是28吨,这堆煤有48吨。(__________)16.等于3个;______三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.长方体木箱的体积和容积比较()。A.一样大 B.体积大 C.容积大 D.无法判断大小18.比20米的多米的算式是()。A.20×× B.20×+ C.20×-19.五(1)班有男生48人,女生36人,男生、女生分别站成若干排,要使每排的人数相同,每排最多()人.A.6 B.12 C.24 D.4820.五(3)班有男生25人,女生20人,李老师想分成几个组,使每组中男生人数相等,女生人数也相等,则每组至少有()人。A.10 B.9 C.5 D.2021.一根绳子剪成两段,第一段长5米,第二段是全长的,那么()。A.第一段长 B.第二段长 C.两段一样长 D.不能确定22.大于而小于的分数有()个.A.3 B.2 C.无数四、用心算一算。23.直接写出得数。-=+=2-=5--=+=1+=+=+-+=24.计算下面各题,能简便计算的要简便计算。-+-(-)+++++++25.解方程.①4.5×1.4-0.6X=2.1②5(X+4)=26.6-X五、操作与思考。26.画出三角形绕点A顺时针旋转90°后的图形,长方形绕点B逆时针旋转90°后的图形。六、解决问题。27.一间教室长10米,宽是6米,高是4米,门窗面积是12平方米,要粉刷教室的四壁和顶棚,求粉刷面积。28.学校有一块劳动实验地,种蔬菜的面积占总面积的,种玉米的面积占总面积的,剩下的全部种花生。种花生的面积占总面积的几分之几?29.一辆汽车每小时行70千米,约是鸵鸟快速奔跑速度的,鸵鸟每小时能跑多少千米?30.一个植树小组去栽树,如果每人栽5棵,还剩下14棵树苗;如果每人栽7棵,就缺少4棵树苗.问这个小组有多少人?一共有多少棵树苗?31.一间教室长9米、宽6米、高4米,现要给教室的顶部和四壁粉刷乳胶漆,除去门窗面积25.6平方米,这间教室要粉刷的面积是多少?32.计算下图的表面积。33.一个长方体广告灯箱长5米,宽1米,高2米。灯箱的框架用铝条镶嵌,至少需要多少米铝条?
参考答案一、认真填一填。1、12【解析】略2、a-2a+2【解析】略3、1212【解析】一个数的因数的个数是有限的,一个数最大的因数是它本身;一个数的倍数的个数是无限的,一个数最小的倍数是它本身。【详解】解:12的最大公因数是12,最小倍数是12。故答案为:12;124、【解析】略5、23000.5【解析】(1)高级单位立方米化低级单位立方分米乘进率1000;(2)低级单位毫升化高级单位升除以进率1000;据此解答即可.6、2【分析】(1)用总升数乘以用去的分数等于用去的升数;(2)单位“1”为一桶油,用1减去用去的分数即可求出剩下部分的几分之几。【详解】(1)5×=2(升);(2)1-=熟练掌握一个数的几分之几是多少,用乘法是解题的关键。7、<>=【解析】略8、578.5【分析】用圆规画圆时,圆规两脚间的距离就是圆的半径。根据圆的周长=3.14×2×半径,求出半径,再根据圆的面积=3.14×半径2,求出圆的面积。【详解】31.4÷3.14÷2=5(厘米)3.14×52=78.5(平方厘米)本题考查圆的周长和面积的计算,要灵活运用相关公式。9、(6)÷10=35=9【解析】略10、5【分析】分母是几,分数的计数单位就是几分之一,的分数的计数单位就是;最小的质数是2,2-=,即再添上5个这样的分数单位就是最小的质数。【详解】的分数单位是,至少再添上5个这样的分数单位就是最小的质数。故答案为:;5本题考查分数单位,关键是掌握分母是几,分数的计数单位就是几分之一。二、是非辨一辨。11、错误【解析】略12、✕【详解】略13、√【分析】两个数都是质数,这两个数一定是互质数,互质数的两个数的最小公倍数是两个数的乘积。【详解】例如2和3都是质数,它们的最小公倍数就是它们的乘积,原题说法正确。故答案为正确求两个互质数的最小公倍数,只需将两个数相乘即可。14、√【详解】略15、√【分析】由题意可知,这堆煤的(+)是48吨,根据分数除法的意义,列除法算式求出这堆煤的总质量即可。【详解】28÷(+)=28÷=48(吨);故答案为:√。熟练掌握分数除法的意义是解答本题的关键。16、√【解析】略三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、B【分析】木箱的体积指的是外部所占空间的大小,容积指的是内部所能容纳的空间的大小。【详解】木箱的材料所占空间不能忽略,所以体积大于容积;
故答案选B。
对于容器而言,一般材料厚度不能忽略,所以体积大于容积。18、B【解析】略19、B【分析】由男女生分别排队,要使每排的人数相同,可知每排的人数是男生和女生人数的公因数,要求每排最多有多少人,就是每排的人数是男生和女生人数的最大公因数;求出48和36的最大公因数即可求解.【详解】48=2×2×2×2×336=2×2×3×348和36的最大公因数是:2×2×3=12也就是每排最多12人.故答案为:B.解答本题关键是理解:每排的人数是男生和女生人数的公因数,要求每排最多有多少人,就是每排的人数是男生和女生人数的最大公因数.20、B【分析】要想每组中男生人数相等,女生人数也相等则男生分的组数与女生分成的组数相等,根据求最大公因数的方法求出25和20的最大公因数(分成的组数),则分别求出每组中男女生的人数,求和即可。【详解】25=5×520=4×5所以25和20的最大公因数是5,即将男女生都分成5组。每组人数为:25÷5+20÷5=5+4=9(人)故答案为:B本题主要考查最大公因数的应用,理解男生分的组数与女生分成的组数相等是解题的关键。21、B【分析】一根绳子的长度是单位“1”,第二段是全长的,第一段是全长的1-,比较即可。【详解】1-=<故答案为:B本题考查了分数减法应用题,异分母分数相加减,先通分再计算。22、C【解析】略四、用心算一算。23、;;;4;;;;1【分析】分数的加法和减法的法则:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,先通分,然后计算,结果能约分的要约分。【详解】-=+=+=2-=-=5--=5-(+)=5-1=4+==1+=1+=+=+=+-+=(-)+(+)=1此题主要考查了学生对分数加减法的掌握与实际应用解题能力,其中也运用了加法交换律:a+b=b+a和加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)。24、;;2;【分析】根据加法交换律和结合律,把分母相同的结合在一起计算;先去小括号,把分母相同的结合起来;根据加法交换律和结合律,把分母相同的结合起来计算;通分计算即可。通过画图可知算式可转换成1-计算即可。【详解】-+=+-=1-=-(-)=+-=1-=+++=(+)+(+)=1+1=2++++=1-=此题考查异分母分数加减法的简便运算,认真观察算式一般要把同分母的分数结合在一起,也要注意转化思想的运用。25、X=7;X=1.1【详解】略五、操作与思考。26、【解析】(1)根据图形旋转的方法,把三角形与点A相连的两条直角边绕点A顺时针旋转90°,再把第三条边连接起来,即可得到旋转后的图形;(2)根据图形旋转的方法,把长方形与点B相连的两条直角边绕点B逆时针旋转90°,再根据长方形的邻边互相垂直的性质,画出另外两条边,即可得到旋转后的图形。六、解决问题。27、176平方米【分析】由题意知,粉刷的面积=教室的顶面面积+四面墙壁的面积-门窗和黑板的面积,据此列式解答即可。【详解】2×(10×4+6×4)+10×6-12=2×64+60-12=128+60-12=176(平方米)答:粉刷的面积有176平方米。本题主要考查长方体的表面积的知识点,长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。本题需要注意减去地面的面积和教室的门窗和黑板的面积。28、【分析】将总面积看做单位“1”,减去种蔬菜的面积和种玉米的面积所占分率,剩下的就是种花生的分率。【详解】答:种花生的面积占总面积的。考查了异分母分数加减法的实际应用;异分母分数相加减要先通分再计算。29、90千米【解析】70÷=90(千米)30、x=9(小时)59(棵)【解析】解:设这个小组有x人.5x+14=7x-4x=95×9+14=59(棵)答:这个小组有9人,一共有59棵树苗.31、148.4平方米【解析】9×6+(9×4+6×4)×2-25.6=
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