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文档简介

广西桂林市阳朔县2023年数学六年级第二学期期末质量检测试题一、用心思考,我会填。1.用方程表示下面的数量关系。(1)a与5的乘积是24。(______)(2)比18多b的数是56。(______)(3)57比x少3。(______)(4)一列火车每小时行驶78千米,x小时行驶了426千米。(______)2.一个长方体,底面是周长为40cm的正方形,高是9cm,这个长方体的表面积是________cm2,体积是________cm1.3.12米的是______米;______千克的是12千克。4.如图所示,大圆里有4个大小相同的半圆。如果半圆的半径是20cm,那么大圆的周长是(____________)厘米,4个半圆的面积和是(____________)平方厘米。5.6和9的最大公因数是(______),12和18的最小公倍数是(______)。6.长方体和正方体都有________个面,________个顶点,________条棱,相对的面的面积都________,相对的棱长的长度都________。7.把36分解质因数是(__________________).36与12的最大公因数是(______),最小公倍数是(______).8.一个长方体木箱的长是6dm,宽是5dm,高是1dm,它的棱长总和是_____dm,占地面积是_____dm2,表面积是_____dm2,体积是_____dm1.9.÷15====(小数)10.分数单位是的最小假分数是_____,最大真分数是_____.11.两个数的最大公因数是8,最小公倍数是48,其中一个数16,另一个数是(__________).12.如图是某工厂1月﹣5月用煤情况统计图.(1)两个车间月份用煤量相差最大.月份用煤量相等.(2)第二车间这五个月用煤量呈趋势.(3)4月份第一车间的用煤量是第二车间的.(4)第二车间3月份用煤量占它这五个月用煤总量的.二、仔细推敲,我会选。13.三只乌龟比赛爬行,皮皮龟5分钟爬6米,跳跳龟4分钟爬5米,贝贝龟3分钟爬4米。哪只乌龟爬行的速度最快?正确的答案是()A.皮皮龟 B.跳跳龟 C.贝贝龟 D.无法确定14.的分子扩大到原来的3倍,要使分数大小不变,分母应()。A.扩大到原来的3倍 B.缩小到原来的 C.应加上6 D.保持不变15.的分子加上4,要使分数的大小不变,分母应该()。A.加上4 B.乘4 C.加上3 D.乘316.下面的平面图形不能折成正方体的是图()。A.B.C.17.下列分数是最简分数的是()A.B.C.D.三、火眼金睛,我会判。18.一个容器的容积就是它的体积.(_____)19.玲玲太喜欢吃西瓜了,她一次就吃完了一个西瓜的。(______)20.大于小于的分数有无数个。(______)21.分数加减混合运算的运算顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同。(______)22.在100克水中加入20克盐,这时盐占盐水的.(______)四、细心审题,我能算。23.直接写出得数。÷3=×15=2-=1+2%=36+48=5÷=×75%=×4×=298+405≈×99+99×=24.用简便方法计算.+2﹣25.解方程.X÷=254X=χ-=五、心灵手巧,我会画26.下面的几何体从上面看到的分别是什么形状?请连一连.27.下面的图形分别从下边立体图形的哪一面看到的?用线连一连。从正面看从侧面看从上面看六、我会解决问题。28.王大爷家养了15只公鸡和8只母鸡,母鸡的只数是公鸡的几分之几?公鸡的只数占鸡总数的几分之几?29.读七年级的萌萌上周末花3个小时完成了家庭作业,其中做语文作业用去总时间的,做数学作业用去总时间的。这两样作业共用去总时间的几分之几?30.甲、乙两城相距720千米。两列火车分别从两城同时出发,相向而行,经过3.6小时相遇。从甲城开出的火车平均每小时行驶90千米,从乙城开出的火车平均每小时行驶多少千米?31.根据下面的路线图回答问题:(1)说说笑笑每天上学所走的路线。(2)如果她今天上学用时25分钟,她平均每分钟走多少米?32.妈妈今年36岁,是女儿小芸年龄的4倍,小芸今年多少岁?(用方程解答)33.小龙有笑话书5本,漫画书6本,故事书18本。笑话书的本数是漫画书的几分之几?故事书的本数是漫画书的多少倍?34.用240厘米长的铁丝做一个最大的正方体框架,再用纸板将六个面包起来,至少需要用纸板多少平方厘米?这个纸盒的体积是多少立方厘米?

参考答案一、用心思考,我会填。1、5a=2418+b=56x-3=5778x=426【分析】根据题意分析出各题中的数量关系,据此列方程。【详解】(1)a与5的乘积是24。(5a=24)(2)比18多b的数是56。(18+b=56)(3)57比x少3。(x-3=57)(4)一列火车每小时行驶78千米,x小时行驶了426千米。(78x=426)解答此题的关键是分析出数量关系,(4)题根据速度×时间=路程,列方程表示。2、560900【分析】用底面周长除以4求出底面边长,然后计算出长方体6个面的面积之和就是长方体的表面积,用底面积乘高求出体积即可.【详解】解:40÷4=10(cm),表面积:10×10×2+10×9×4=200+160=560(cm²)体积:10×10×9=900(cm³)故答案为560;9003、916【详解】略4、251.22512【解析】略5、336【分析】(1)分别列出6和9的因数,从公有的因数中找出最大的;(2)先找大数的倍数,再从大数的倍数中找出两个数的最小公倍数。【详解】(1)6的因数有:1、2、3、6;9的因数有:1、3、9;所以6和9的最大公因数是3;(2)18的倍数有:18、36……36÷12=3所以12和18的最小公倍数是36故答案为:掌握求最小公倍数和最大公因数的方法是解决此题的关键,通常可以使用列举法。6、6812相等相等【解析】略7、36=3×3×2×21236【解析】略8、561012690【解析】根据长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,占地面积是=长×宽,表面积公式:s=(ab+ah+bh)×2,体积=长×宽×高,把数据代入公式解答即可.【详解】(6+5+1)×4=14×4=56(分米)答:它的棱长总和是56分米.6×5=10(平方分米)答:占地面积是10平方分米.(6×5+6×1+5×1)×2=(10+18+15)×2=61×2=126(平方分米)答:表面积是126平方分米.5×6×1=90(立方分米)答:体积是90立方分米.9、9,15,24,0.1.【解析】试题分析:根据分数的基本性质的分子、分母都乘3就是;都乘8就是;根据分数与除法的关系=9÷15;9÷15=0.1.解:9÷15====0.1.故答案为9,15,24,0.1.【点评】此题主要是考查除法、小数、分数之间的关系及转化.利用它们之间的关系和性质进行转化即可.10、【详解】解:(1)大于等于10的数中10是最小的,所以分数单位是的最小假分数是;(2)小于10的数中9是最大的,所以分数单位是的最大真分数是;故答案为,11、1.【解析】试题分析:求最大公因数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积,此题是求最大公因数和最小公倍数的逆运算,首先用48除以16得到另一个数的独有因数,然后用最大公因数8乘另一个数的独有因数,即可得解.解:48÷16=3,8×3=1;答:两个数的最大公因数是8,最小公倍数是48,其中一个数16,另一个数是1.故答案为1.【点评】已知两个数的最大公因数和最小公倍数,又知道其中一个数,求另一个数,可以先求出这个数的独有因数,用两个数的最小公倍数÷已知的一个数,然后独有因数乘最大公因数,即为所要求的另一个数.12、(1)1;3(2)上升(3)(4)【解析】(1)两条线的距离越大说明用煤量相差最大,相交时表示用煤量相等,所以相差最大的是1月份,3月份的用煤量相等;(2)根据折线的走向来判断是上升还是下降,第二车间这五个月用煤量呈上升趋势;(3),则4月份第一车间的用煤量是第二车间的;(4)50÷(10+20+50+70+80)=50÷230=则第二车间3月份用煤量占它这五个月用煤总量的.二、仔细推敲,我会选。13、C【解析】问谁爬的最快,就是问谁每分钟爬的最远,那么皮皮龟每分钟爬的米数=皮皮龟5分钟爬的米数÷5,跳跳龟每分钟爬的米数=跳跳龟4分钟爬的米数÷4,贝贝龟每分钟爬的米数=贝贝龟3分钟爬的米数÷3,然后比较大小即可。【详解】<<,所以贝贝爬的最快。故答案为:C。14、A【分析】分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,这叫做分数的基本性质。据此解答。【详解】的分子扩大到原来的3倍,要使分数大小不变,分母应扩大到原来的3倍。故选A。此题考查分数的基本性质的应用,如果分子或分母有加减的变化也要转化为乘除。15、D【分析】的分子加上4,则分子由原来的2变成4+2=6,说明分子扩大了6÷2=3倍,根据分数的基本性质,要使分数的大小不变,分母11也要扩大3倍,即分母应该乘以3。【详解】2+4=6=故答案为:D分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。16、B【解析】略17、C【解析】略三、火眼金睛,我会判。18、×【解析】略19、×【分析】一般说吃了西瓜的几分之几,是把西瓜的总数看作“1”,吃了几分之几,就是吃了几分之几个单位的西瓜,这里的“几分之几”是不能大于1的。【详解】因为大于1,吃的西瓜比西瓜总数还多,所以是不对的。故答案为:错误此题考查的是分数的意义,解题时注意要切合实际。20、√【分析】根据分数的基本性质,把两分数的分子分母同时扩大2、3、4…倍即可找出中间的数,据此解答。【详解】根据分数的基本性质,把两分数的分子分母同时扩大2、3、4…倍的方法找,由于倍数的个数是无限的所以大于小于的分数有无数个。故答案为:√本题主要考查分数的基本性质的应用,解题时要明确倍数的个数是无限的。21、√【详解】略22、【详解】20÷(100+20)=20÷120==;答:这时盐占盐水的.故答案为×四、细心审题,我能算。23、;9;1;1.0284;7;1;4700;99【分析】(1)除以一个数等于乘以这个数的倒数。(2)分数和整数相乘,整数和分母先约分,再乘以分子。(3)整数减去分数,可以把整数化为同分母的分数,再减去分数,最后化为带分数。(4)百分数和整数相加,先把百分数化成小数再计算。(5)整数相加,按照法则计算即可。(6)整数除以分数,就等于整数乘以这个分数的倒数。(7)分数乘以百分数,先把百分数化为分数,再计算。(8)先计算分数乘法,最后再乘以整数。(9)估算时,把298估算为300,405估算为400,最后再相加。(10)利用乘法分配律计算。【详解】(1)÷3=×=(2)×15=9(3)2-=-==1(4)1+2%=1+0.02=1.02(5)36+48=84(6)5÷=5×==7(7)×75%=×=1(8)×4×=××4=1×4=4(9)298+405≈300+400=700(10)×99+99×=99×(+)=99×1=99本题主要考查口算的综合计算,注意百分数转化为小数,只要去掉百分号,再向左移两位小数即可。百分数转化为分数,先把分母化为100,然后再约分化简。24、(1)(2)2(3)1(4)【详解】(1)+=++=1+=1;(2)=+++=(+)+(+)=1+1=2;(3)2﹣=2﹣(+)=2﹣1=1;(4)=+﹣=1﹣=.25、X=;X=;X=5【详解】略五、心灵手巧,我会画26、如图:【详解】略27、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下:本题考查了物体三视图,从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。六、我会解决问题。28、;【分析】求“母鸡的只数是公鸡的几分之几”,用母鸡的只数除以公鸡的只数即可;求“公鸡的只数占鸡总数的几分之几”,用公鸡的只数除以鸡总数。【详解】8÷15=15÷(15+8)=15÷23=答:母鸡的只数是公鸡的,公鸡的只数占鸡总数的。求一个数是另一个数的几分之几,用这个数除以另一个数即可。29、【分析】求这两样作业共用去总时间的几分之几,直接将语文数学作业所用时间分率相加即可。【详解】+=+=答:两样作业共用去总时间的。本题考查用简单分数加法解决问题的题目,熟练掌握异分母分数加法是解题的关键。30、110千米【解析】解:设从乙城开出的火车平均每小时行驶x千米。(x+90)×3.6=720x=110或3.6x+90×3.6=720x=110答:从乙城开出的火车平均每小时行驶110千米。31、(1)从家沿东偏北28°方向走300米到公园;从公园沿东偏南30°方向走250米到银行;从银行沿南偏西40°方向走200米

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