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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2022年黎川县中小学教师招聘考试
笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.根据教学评价的功能,可将其分为()。A.配置性评价与诊断性评价B.正式评价与非正式评价C.常模参照评价与标准参照评价D.形成性评价与总结性评价【答案】:A2.在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性,最为重要的是()。A.增强学生参与意识B.培养学生问题意识C.引导学生研究学习D.确保学生主体地位【答案】:D3.人的“全面发展”是()。A.不断追求自身的完善B.每个人的发展都按照同一路径进行C.各种素质的平均发展D.人的素质和能力的“同时发展”【答案】:A4."领带有哪些用途"这样的提问可以用来训练学生的()。A.辐合思维B.形象思维C.直觉思维D.发散思维【答案】:D5.班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力,二是()。A.性别影响力B.学术影响力C.年龄影响力D.个性影响力【答案】:D6.有的学生认真完成作业是为了得到老师的奖励,而有的学生则是害怕老师批评,这是学生对群体规范的()。A.自觉B.服从C.内化D.认同【答案】:B7.教师职业道德的内涵中不包含()。A.专业技术B.专业态度C.专业品质D.专业意识【答案】:A8.在头脑风暴中不需要的小组成员角色是()。A.领导者B.挑刺者C.小组成员D.记录者【答案】:B9.教育法律关系是一种()关系。A.社会契约B.合同C.诚信D.权利义务【答案】:D10.老牌行为主义的代表人物是()。A.托尔曼B.华生C.斯金纳D.杜威【答案】:B11.()是指课程的组织方式或设计课程的种类。A.课程类型B.教学大纲C.教科书D.教学计划【答案】:A12.哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯?()A.讨论法B.案例教学法C.指导自学法D.多媒体教学法【答案】:C13.心理过程包括()。A.知觉过程、情绪情感过程、行为过程B.认知过程、情绪情感过程、行为过程C.认知过程、情绪情感过程、意志过程D.感觉过程、知觉过程、意志过程【答案】:C14.把由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()。A.社会性动机B.志向性动机C.远景的间接性动机D.直接性动机【答案】:C15.下列符合高成就需要者的描述是()。A.倾向于选择风险较小的工作B.倾向于将自己的失败归因于运气不佳C.喜欢对问题承担责任D.宁愿担任专业工作而不愿做企业家【答案】:C16.以往习得的经验对当前活动有影响,这种现象属于()。A.原型启发B.定势C.功能固着D.迁移【答案】:D17.害怕考试和体育比赛时双腿发抖的原因都是焦虑,焦虑是()。A.共同特质B.根源特质C.首要特质D.表面特质【答案】:B18.不属于根据教学过程不同阶段划分的测验是()。A.准备性测验B.形成性测验C.标准化学绩测验D.总结性测验【答案】:C19.提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术()。A.内容反应技术B.封闭式提问C.具体化技术D.开放式提问【答案】:D20.测验时跳过某个难题,先做简单的题目,这属于()。A.精细加工策略B.元认知策略C.认知策略D.资源管理策略【答案】:B21.人的心理活动对一定对象的指向和集中是()。A.注意B.观察C.想象D.知觉【答案】:A22.为了将教学过程中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出了()。A.量力性原则B.理论联系实际原则C.启发性原则D.系统性原则【答案】:C23.下面不属于宏观的教学设计主要内容的是()。A.制定教学计划B.确定教学目标C.制定各门课程的教学大纲D.制定教学成效考核的办法【答案】:B24.以下不属于人格健全标准的是()。A.身心和谐发展B.内部心理和谐发展C.人际关系和谐发展D.社会意识和谐发展【答案】:A25.教育头的投入源有()。A.家庭个体教育投入B.国家财政拨款与学校自身教育投入C.社会集资捐资与企业教育投入D.以上都是【答案】:D26.在日常教学中,由于学生表现良好,教师减少其家庭作业的量,教师这样的行为称为()。A.正强化B.负强化C.消退D.惩罚【答案】:B27.关于学习迁移,下列表述不恰当的是()。A.所谓的迁移指的是先前的学习对后继学习的影响B.知识之间的迁移可以在不同抽象概括层次之间发生C.“为迁移而教”利用的是正迁移效应D.“举一反三”“闻一知十”指的都是学习迁移现象【答案】:A28.小学班主任工作的中心环节是()。A.班会活动B.组织和培养班集体C.了解学生D.建立学生档案【答案】:B29.我国古代贤哲早就提出,学习可以“温故知新”,从迁移的观点看,这是一种()。A.逆向负迁移B.顺向正迁移C.顺向负迁移D.逆向正迁移【答案】:B30.在不同的社会或同一社会的不同历史阶段,教育的性质、目的、内容等各不相同。这体现了教育的()。A.继承性B.历史性C.生产性D.永恒性【答案】:B31.教育心理学的主要研究对象是()。A.教学B.学生C.学习D.教师【答案】:B32.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的(),不得对未成年人和儿童实施体罚、变相体罚。A.个人志愿B.人身自由C.合法权益D.人格尊严【答案】:D33.奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为()。A.概念学习和意义学习B.接受学习和发现学习C.机械学习和意义学习D.知识学习和技能学习【答案】:B34.操作性条件反射学说的提出者是()。A.皮亚杰B.维果斯基C.斯金纳D.桑代克【答案】:C35.提倡程序教学和机器教学的心理学家是()。A.斯金纳B.奥苏伯尔C.桑代克D.布鲁纳【答案】:A36.苏格拉底的“产婆术”与下列哪一选项一致体现了启发式教学指导思想。()A.不愤不启,不悱不发B.学而时习之C.学不躐等D.长善救失【答案】:A37.李明期末考试没有考好,认为是自己没有努力的结果,从归因的3维度分析,该归因属于()。A.内部——不稳定——可控B.内部——不稳定——不可控C.内部——稳定——可控D.内部——稳定——不可控【答案】:A38.最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是()。A.冲动型B.抽象型C.场独立型D.沉思型【答案】:A39.首创全身松弛训练法的心理学家是()。A.雅各布松B.艾里斯C.沃尔帕D.斯金纳【答案】:A40.根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?()A.意义策略、组织策略和再认策略B.再认策略、意义策略和组织策略C.意义策略、组织策略和目标策略D.再认策略、组织策略和意义策略【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.()是教师同事之间良好沟通的基础A.巧用语言,珍惜情谊B.少争多让,善于倾听C.容忍异己,理解宽容D.坦诚相见,赞美欣赏【答案】:ABCD42.《公民道德建设实施纲要》强调,要()。A.使从业人员具有鲜明的个性特征B.把道德特别是职业道德作为岗前培训的重要内容C.始终将个人利益放在首位D.把遵守职业道德的情况作为考核、奖惩的重要指标【答案】:BD43.关于研究假说的叙述,正确的是()。A.是在研究过程中逐步完善的B.应叙述变量之间的关系C.应以叙述的方式加以说明D.应是可以验证的E.应尽量简洁【答案】:ABCDE44.教学过程中的伦理矛盾体现为()。A.师师之间的矛盾B.师生之间的矛盾C.教师对教学工作的态度和责任心不能满足教学工作要求引起的矛盾D.教师个人的教学业务能力和水平不能适应教学工作的实际需要引起的矛盾【答案】:BCD45.以下描述中属于人本主义学派人性观的是()A.A人的行为基本上是机械的,只能对环境做出应答B.人各具潜能,每个人都是有价值的、独立的个体C.人是理性的,是善良和值得信任的D.人的取向是成长、健康和自我实现【答案】:BCD46.“跨学科”一词与“多学科”、“超学科”、“交叉学科”等之间既有联系又有区别,区别主要体现在三个方面,即()。A.跨学科工作通常关注不同学科所共享的问题、主题或题目,而超学科则超越了具体学科和特定问题,要求研究人员集体从事知识生产B.跨学科工作的目的在于打破现有的学科限制,促进学科的融合发展C.跨学科工作具有整合多种学科的特征,而多学科是将不同学科并置,对知识而言是一种增量的方式D.跨学科工作常表现为多个学科领域研究人员的集体协作,而交叉学科则是利用某一学科的原理来解释另一学科的问题【答案】:ACD47.行为主义流派的重要特点有()A.主张内省B.主张研究人的行为C.强调以人为本D.主张采用客观的实验方法【答案】:BD48.坚持集体主义,就必须坚决反对个人主义。因为()。A.个人主义作为一种价值观念和思想道德体系,是西方资本主义的产物B.个人主义与利己主义同义C.要坚持社会主义,就必须反对个人主义D.个人主义是资产阶级道德观念的核心,它与集体主义根本对立【答案】:CD49.教师作为独立的职业,是人类社会发展到一定阶段的产物,它的产生要求以下条件()。A.脑力劳动和体力劳动的分工是教师职业产生的前提B.人类教育活动的出现是教师职业产生的基础C.教育理论的发展是教师职业产生的理论前提D.社会生产力的发展是教师职业产生的根本原因【答案】:ABD50.下列行为中属于违背服务人民要求的有()。A.经商办企业B.为配偶、子女谋私利C.违反财经纪律以权谋私D.收受贿赂【答案】:ABCD51.下列选项中,()是属于缺失诚信的表现。A.坑蒙拐骗B.制假售假C.缺斤少两D.价格合适【答案】:ABC52.文明职工的基本要求是()。A.顾客是上帝,要无条件地满足顾客的要求B.遵守国家法律法规企业的各项纪律C.生产活动中做到安全、卫生、文明D.学习科学技术知识,在业务上精益求精【答案】:BC53.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.检查维修宿舍设施B.批评教师C.侮辱教师D.家长参与管理E.加强舍管教师的安全教育培训F.加强就寝安全意识教育G.殴打教师H.由专业保安看管【答案】:AEF54.从心理结构上说,良心有三种主要的构成成份,即()A.认知B.情感C.意向D.激励【答案】:ABC55.课程内容的选择应遵循如下原则()。A.量力和满足原则B.适时原则C.完整原则D.实践原则E.经济原则【答案】:ABCDE56.实行教师聘任制,学校与教师的法律关系主要表现在()为基础的民事法律关系A.平等B.公平C.强迫D.自愿【答案】:ABD57.下面有关教育的论述,正确的是()A.教育者身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动B.教育就是学校教育C.教育是一项有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响的社会活动D.教育是教育者根据一定社会(或阶级)的要求【答案】:ACD58.人格具有的特点有()。A.独特性B.稳定性C.社会性D.整体性【答案】:ABCD59.教学反思的过程包括以下哪些阶段?()A.具体经验阶段B.积极验证阶段C.重新概括阶段D.观察与分析阶段【答案】:ABCD60.教育评价改革应遵循的原则是()。A.坚持统筹兼顾B.坚持中国特色C.坚持科学有效D.坚持问题导向E.坚持立德树人【答案】:ABCDE61.职业态度的影响因素职业因素中,包含以下()方面。A.工作环境B.薪水待遇C.发展机会D.同事关系【
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