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文档简介

瞻前顾后读文本左右逢源缀文句

——语言连贯之补写句子

学习目标把握补写句子的考查类型，总结做题方法。高考题回顾从补写句子的答题要求和横线处在文本中的位置来看，总结命题特点？总结命题特点1.题目要求一般内容贴切、语意连贯、逻辑严密、并且不能照抄材料，另外有字数限制。2.补写句子要注意其与上下文的关系：或总领下文，或与上下文衔接连贯，或总结上文。分类讲练（一）总领(起)句的补写例：【2014年安徽卷】

甲——就地取材，讲求新鲜乙——精于烧炖，讲究火功丙——秉承传统，注重养生练：竟能引发如此两极化的评价悟：总领(起)句要能全面概括语段或下文内容。（二）过渡句的补写例：【2016年山东卷】

①东滩的景象可不是这样②比偷猎者更可怕的，是互花米草练：①吸收水分和吸取养料

②固定植株的位置

③之所以称其为假根悟：过渡句要注意前挂后连，不能顾此失彼。

（三）总结句的补写例：【2015年重庆卷】

无须别人欣赏，我一定要用花朵证明自己与众不同。练：一种是现实(写实)的，是对物体的气味进行描写；一种是虚构(想象)的，是对无气味的物体进行描写。悟：总结句是对前面内容的归纳、总结，有的则是对前面具体内容的概括与升华。总结既要准确，又要全面。总结答题规律与方法

1.整体把握文意，明确话题对象或观点。2.明确所补句子特征：总领句、过渡句、总结句。3.注意逻辑关系，关注指代词、关联词、标点符号。

4.代入原文读一读，检查补写后内容是否符合题干

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