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文档简介
有关幼儿园教师年工作计划4篇幼儿园教师年工作计划篇1
不知不觉,新的学年又开启了,新学年里,小二班照旧由我负责。为了带好幼儿,帮助他们健康欢乐成长,我对新学年做了如下的工作计划:
一、幼儿方面
其主要是培育幼儿活泼、开朗的性格及英勇克服困难的良好品质。知道自己的事情自己做,并能照看比自己能力弱的幼儿。情愿接受任务,努力做好力所能及的事情。了解各种担心全因素,懂得基本的安全常识。亲近大自然,有观看、了解自然物、自然现象改变与进展的兴趣,有初步的环保意识。喜爱参与游戏和各种有意义的活动并在活动中获得欢乐、自信。喜爱参与体育活动,增添体质,提高技能。喜爱探究四周环境,乐于发觉,能主动的参与各项活动。喜爱动手制作。在教师的指导下,运用多种材料废旧物品制作简洁的玩具大胆想象。能按音乐节奏和乐曲的风格,协调而有表情地进行舞蹈游戏,表演角色的特点。能比较完好地、连贯地讲解并描述图片的内容,说话看法自然、大方。
二、老师方面
我们的工作是结合新《纲要》仔细学习幼儿教育理念。更新旧的思想观念,努力提高自己的专业技能,抓好科研项目,大胆尝试,做讨论型的老师。努力创设开放式的环境。拓展思路,继续加强主题及整合课程的实施。从幼儿的角度出发,常常的反思自己的教育行为和教育方法,以求做得更好。
三、家长方面
我们老师在做家长工作时得明确教育的方向,了解家长的思想观念。更新家长的思想观念,领悟素养教育的内涵。让我们的家长对于幼儿园的工作予以支持。并了解幼儿园的特色教育。协作幼儿园工作,从而帮助幼儿正确、健康的进展。
幼儿园教师年工作计划篇2
〔一〕健康领域
1、喜爱参与幼儿园各种集体活动。
2、初步养成良好的生活、卫生习惯,具有基本的生活自理能力。
3、具备初步的安全保健学问,学习对自己的身体进行适当的爱护。
4、主动参与体育活动,要求动作基本做到轻松协调。
〔二〕科学领域
1、对四周新颖、好玩的事物和现象有明显的兴趣和好奇心。
2、尝试运用各种感官感知四周环境中的物体和现象,喜爱探究和提问。
3、喜爱与同伴合作,尝试用多种方式表达、沟通探究的过程和结果。
4、喜爱在生活和游戏中学习运用简洁的数、形、时空等数学学问,能在成人的指导下学习使用比较、分类、排序等方法。5、关怀四周环境、爱惜动植物,萌发初步的环境意识。
〔三〕英语学习的目标
1、通过各种各样的游戏活动,培育幼儿对英语的兴趣。2、幼儿把握正确的英语发音。
〔四〕保育目标
1、协作生活老师做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱惜班级物品。
2、养成饭前便后准时洗手的习惯,照看好幼儿的两餐两点,对进餐慢的幼儿进行教育,并告知幼儿不行以挑食,饭粒不行以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。
〔五〕常规教育目标
1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑向人主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌文明的好孩子、能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律要正确引导幼儿上课的坐椅子姿态、培育良好的课堂常规;不许随便下位置、回答下列问题时要举手、并学会敬重他人,清静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。
幼儿园教师年工作计划篇3
一、指导思想:
我们园区开展环境教育已有多年,取得了可观的成果。为了让我们园区的环境教育更加生动,我们班依据本年级孩子的年龄特点和教学实践,制定了本学期的环境工作计划。
二、本班环境教育的主要工作和措施:
1、环保教育渗透日常生活教育
在环境教育与环境爱护相结合的教育教学活动中,为了让孩子有机地将教育渗透到孩子的日常生活中,我们应当从身边的小事做起,增添孩子的环保意识,争取环保卫士,争取先进的环保班和公园的先进成果。
2、结合主题开展环境教育
依据教学活动与环境目的相结合的主题,针对中学阶段儿童的年龄特点进行环境教育,在教学中表达环保,使儿童在“学会做人、学会生活、学会学习〞三个生存目标上有所进步。
3、开展环境爱护活动,加强环境教育
通过开展环保行动、走进社区、开展环保图片宣扬、公园清洁、“环保儿歌、歌会〞等一系列活动。孩子们可以体会到教育别人环保的成就感和喜悦,对环保行为有更强的兴趣和意识。
通过这学期开展的一系列环境主题活动发觉,环境教育侧重于孩子自身习惯和内心意识的形成,但外部环境的影响也不容忽视。对于孩子来说,这些影响主要来自身边的人,尤其是老师、家长、同龄人。因此,我们都有责任和义务在他们面前建立良好的环境意识和行为规范。
三、主要活动支配:
9月:用电高峰期,针对我园用电量大的特点,针对儿童开展了“节省用电〞主题,通过开发:
1、“假如没有电〞商量活动;
2、参观电厂;
3、商量“日常生活中如何省电〞;
4、观看“安全用电〞多媒体环境教育活动。
10月:依据主题《世界动物日》结合环保。
幼儿园教师年工作计划篇4
时间如流水,随着新年的钟声的敲响,我们又迎来了一个新的学期。新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和游戏的主动性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:
一、思想……
时间如流水,随着新年的钟声的敲响,我们又迎来了一个新的学期。新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和游戏的主动性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:
一、思想方面
严格要求自己,要遵守园里的规章制度,主动仔细地投入工作。要平等对待每位儿童。仔细参与园内的`政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参与新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。
二、个人学习方面
主动学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,主动进行学历进修学习。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商议 ,在教学中遇到问题时,能虚心向有阅历的老师学习,仔细参与教研活动、园本培训,树立“终身学习〞的目标。
三、工作方面
≡工作做到主动、主动、踏实,勇于承当责任。对幼儿有爱心、耐烦,能细心地观看幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、敬重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热情,准时向每个家长了解幼儿在家状况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。
培育幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培育幼儿良好的进餐习惯,做到疼惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做清静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康进展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。
四、家长工作
1、准时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣扬力度。
2、召开家长会,收集家长的珍贵意见和建议,共同协作教育好幼儿。
五、个人努力方向
1、再多点爱心,多一些耐烦,使孩子在各方面有更大进
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