2023高考英语备考方案

Word第第页2023高考英语备考方案感知比告知更重要。英语水平的提高，主要取决于同学自己的努力，不是老师的讲解。所谓自主学习，就是同学要具有学好英语的欲望，在老师的指导下能自己确定恰当的目标，自己支配进程，自己设计活动，自己克服困难，自己监督自己，自己总结阅历。课上课下让同学听老师的话是对的，但要培育同学的主动性，作学习的仆人。针对同学自己特点的复习才是最有成效的。

2每天用英语，高考不焦急

最好的复习是不断地使用英语。使用就得做题，做题就是在听、说、读、写中使用英语。在高三备考英语时，对学过的语法和词汇学问进行适当的归纳总结是必要的，但决不能用过多的时间去钻研语法规章的细枝末节。应当转变以语法为中心的学习方式。这种学习方式的特点是运用规章进行形式规律“三段论”的推导，而此种推导对语境推断和语篇分析造成极大的干扰，因此，它不利于同学力量的提高。语法的大部分学问会识别就可以了。

应当把主要的时间用在阅读、写作和听说的练习上，即应用语言上，尤其要加大和突出阅读的训练。高三这一年应有40万词的阅读量，也就是说要精读和泛读约1,500篇左右的短文，达不到这个量就不会有好的语感。输入量是关键因素。阅读好了，就为做好各个题型打下了良好的基础。要把阅读作为总复习的主要内容。阅读材料应以近些年的全国各地高考试题为主，由于他们才反映了高考的真谛。学习英语要坚持仿照为主，理论分析为辅。

听的练习要持之以恒。建议〔同学〕们每天练听力10—20分钟，听力材料可选用由外籍人士所读的模拟试题或英语广播。要精听与泛听相结合。写的练习要在写的实践中提高。写的力量是不能单靠练〔其他〕题型来提高的。必需赶快行动起来，动手写东西，每天写几句，由少到多，由简洁到冗杂，慢慢地就会接近高考的要求。

即使是所谓的一轮复习也要重点抓读写训练，而不要去追求学问的'系统化、完善化。我们学的英语其实是一门技术，一种技能。同学不需要懂许多理论，不需要总是问个为〔什么〕，却需要大量的实践。听、说、读、写，要每天练习。有空多做，太忙了少做，但决不能不做。停一天就把前三天练出的感觉全丢了。

3重点题型和句型集中练

例如完形填空，在有肯定阅读训练量的基础上，可以集中时间，一口气做10篇、20篇。留意，这里说的一口气，是在四到五天的时间内，每天做四到五篇，别的都不做了，也不会负担太重。每天在课上完成三篇及简洁核对答案，课后一两篇就可以了。所做完形应尽量用历年高考完形试题，有的做过也可以再做一次。同学水平不高，可以把难题的答案告知他们，只做较简单的部分。同学水平很高，可以让他们练练不看选项，直接填词。连续做一二十篇完形后，不少人会产生豁然开朗的感觉，对完形的特点有了真实的感受，这是老师的讲解达不到的效果。

不但是完形，练习写作时，也可以在某个时段集中训练一点，如练连接词语时，就可有意识地多用某一个连接词语，如notonly...butalso，在不怜悯境下用它几十次，这样，“notonly...butalso”就会在同学头脑中扎根，就会随时消失在同学的书面表达中。

4少做难题，不做怪题

我们的建议是基础题反复做，错题重做，难题少做，怪题不做。

无论什么考试，基础的东西都是最重要的。英语高考也不例外。考生应努力做到保证拿到基础题的分，力争难题的分。在复习中，肯定要结合实际状况支配练习的难度。假如水平不是很高，就肯定要以练习基础题为主，不要嫌简单，不要跟别人攀比。要把基础词汇、基本句型弄扎实，做到懂、会、熟。越接近高考越要降低难度。有人以为做多难的练习就能到达多高的水平，其实并不是这样，这也要看同学原来的基础。

5大部分单词一会常用词四会

考试说明上的词汇表是高考命题的基础，是应当重点把握的词汇。这个词汇表上的很多名词可归类为阅读词汇，知道意思，会识别即可。但常用的动词、介词、连词、名词、形容词和副词等则必需做到四会。

这些词汇主要是学校学的词汇。学习词汇表不要照搬词典，词典的解释太繁杂了，高考用不上。学习单词要坚持词不离句，句不离文的原则。在句子中记忆，在句子中理解，在句子中运用。不断地读英语听英语是记单词最好的方法。

6记住错题，总结规律

自己错过的题才是最珍贵的习题。有同学用错题本记录错题，用例句本登记写作的范例，这些都是好方法。高考胜利的关键是看谁能不重复错误，谁能不让同一块石头其次次绊倒。补一个漏洞比钻研一道难题有用得多。

把近三年的高考试题仔细讨论一下，总结做题的规律，把握答题的技巧，很有必要。不要信任谁能猜题或押题的鬼话。老狡猾实做学问，投机取巧没前途。

7背诵好处多

学英语光做题，不背是不行的。背诵量与听、说、读、写水平的提高成正比。建议把近两年全国高考卷的作文答案背下来，这几篇〔范文〕反映了命题人的要求，用语简洁，表达地道。有人说它写得不怎么样，那是外行的评论。高考要求写的内容是谈论日常〔生活〕的〔话题〕，不应当是长句和大词、怪词的堆砌。此外，《新概念英语》其次册上的小短文和教科书上的精彩例句都是背诵的好材料。每个高三的同学都应当做到有十来篇短文能滚瓜烂熟地背诵，有100个句子能脱口而出。

8心理调整

老师要留意同学在复习中的心理状态，每一次英语训练活动不仅仅要给同学一点学问，一点阅历，更重要的是给他们一点自信。theheartofeducationiseducationofheart.只有信任自己的力量，自己的努力，才能在备考中取得大的进步。而老师的点拨鼓舞确定对同学产生自信有很大作用。

兴奋点的调整对应试的胜利也颇有意义。所谓兴奋点的调整，即在考试的那两三个小时内使自己的大脑处于高度兴奋状态。很多同学平常养成了开夜车的习惯，越到半夜越有效率，而在白天，特殊是下午，总是无精打采。这类同学应当在考前逐步转变这种习惯。每天在上下午高