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文档简介
察布查尔锡伯自治县2023年数学六下期末联考试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1.正方体是特殊的长方体。(______)2.复式折线统计图只能表示数据变化的趋势。(________)3.一种饮料瓶的标志上印有“570ml”的字样,表示它的体积是570ml。(______)4.把3千克苹果平均分给4个人,每个人分得的苹果占总数的.(____)5.淘气看了一本书的,笑笑看了另一本书的,淘气和笑笑看的页数一样多_____.二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.已知A×1.02=B×0.99=C(A、B、C均不等于0),那么三个数中()。A.A最大 B.B最大 C.C最大7.一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,两段绳子相比,()。A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.无法比较8.下面各组数中,两个数都是合数且是互质数的一组是()。A.16和12B.27和28C.11和44D.2和99.把一个图形饶某点顺时针旋转60°后,所得到的图形与原来的图形相比较().A.变小了 B.变大了 C.大小不变10.是假分数,那么a()。A.大于8 B.一定小于8 C.大于或等于8 D.无法确定三、用心思考,认真填空。11.一件商品打七折后售价是35元,这件商品原价是(__________)元.12.在横线上填“<”“>”或“=”。________
________
________113.在〇里填上“>”“<”或“=”.〇0.171.2〇〇0.8〇14.生产一个零件,甲要小时,乙要小时,(________)做得快一些。15.把一个长6,宽5,高3的长方体截成一个最大的正方体,这个正方体的体积是(______).16.在15、18、25、30、19中,2的倍数有______,5的倍数有______,3的倍数有______,既是2、5又是3的倍数有______。17.某学校同学们做操,把学生分为10人一组,14人一组,18人一组,都恰好分完,这个学校至少有(___)个学生。18.0.35dm3=(____)cm3360毫升=(____)升19.在○里填上“>”、“<”或“=”。(其中a>0)-○+○1-a-○a-b+○b+20.有13瓶水,其中12瓶质量相同,另外有1瓶水是糖水,比其他水略重一些,至少称(________)次能保证找出这瓶糖水。四、注意审题,用心计算。21.直接写出计算结果
22.计算.(能简算的要简算)2-----(-)-(+)6.75-+2.25--(+)23.解方程.3.5+x=5.30.1x=30x-x-7.4=8x÷1.8=3.6五、看清要求,动手操作。(7分)24.操作题。(1)画出三角形OAB绕点O顺时针旋转90°的图形。(2)画出三角形OAB沿虚线的轴对称图形。25.我会操作。(1)画出三角形绕点“A”顺时针旋转90度后的图形,并标为图1。(2)画出三角形绕点“B”逆时针旋转180度后的图形,并标为图2。六、灵活运用,解决问题。26.一个两层书架,上层放的书比下层的3倍还多10本,如果把上层的书拿出30本放到下层,则两层所放的书本数相等。原来上、下层各有多少本书?27.一个两位数,十位上的数字是个位上数字的2倍,如果把十位上的数字与个位上的数字对调,那么所得的两位数比原两位数小27,原两位数是多少?(用方程解)28.一个房间长6米,宽4米,高3米,如果在房间四壁贴墙纸,除去门窗7平方米,每平方米墙纸12.5元,共要多少元的墙纸?29.今年“3·15”期间,我市因商品质量问题投诉的消费者有408人,比去年同期投诉人数的3倍少6人.去年同期投诉的有多少人?(列方程解)30.同学们去植树,第一组30分钟植了20棵树,第二组24分钟植了16棵树,哪个组植树的速度快一些?
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1、√【分析】由6个完全相同的正方形围成的立体图形叫做正方体,也叫立方体,是特殊的长方体。【详解】正方体是特殊的长方体,说法正确。故答案为:√本题考查了正方体的特征,长方体和正方体都有6个面,8个顶点,12条棱。2、×【分析】复式折线统计图不仅能看清数量的多少,还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况。复式折线统计图表示2个及以上的量的增减变化情况;据此解答。【详解】由分析可知:复式折线统计图不仅能看清数量的多少,还能表示数量的增减变化情况;原题说法错误。故答案为:×本题主要考查对复式折线统计图的认识,解题时要牢记折线统计图的特点。3、×【分析】箱子、油桶等所能容纳物体的体积,通常叫做它们的容积。容积单位有L、ml。长方体和正方体容器容积的计算方法跟体积的计算方法相同,但注意要从容器里面量长、宽、高。据此解答即可。【详解】本题中“570ml”表示饮料瓶的容积是570ml。故判断为:×。本题主要考查对体积和容积概念的理解。严格地说,一个物体的体积一定大于它的容积,因为物体都有一定的厚度。4、×【解析】略5、×【解析】如果这淘气看的这本书的页数与笑笑看的这本书的页数相同,淘气看了一本书的,笑笑看了另一本书的,淘气和笑笑看的页数一样多淘气、笑笑看的书的页数是否相同不知,因此,无法确定淘气和笑笑看的页数是否一样多.原题说法错误.故答案为:×.二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、B【分析】令A×1.02=B×0.99=C=1,分别求出A、B、C的值比较即可。【详解】令A×1.02=B×0.99=C=1则A×1.02=1,A=;B×0.99=1,B=;C=1<1<所以B最大。故答案为:B赋值法是一种常见的解题方法,要注意积累。7、A【详解】考查学生对分数意义的理解。8、B【解析】略9、C【解析】略10、C【分析】分子和分母相等或分子比分母大的分数叫做假分数;据此解答。【详解】由假分数的定义可知:若是假分数,那么a≥8。故答案为:C本题主要考查假分数的定义解题时要明确:假分数的分子和分母相等或分子比分母大;真分数的分子比分母小。三、用心思考,认真填空。11、50【解析】略12、<<>【解析】<1,所以;>1,所以;<1,所以。故答案为:<;<;>。一个非0数乘一个小于1的数,积小于这个数;一个非0数除以一个大于1的数,商小于这个数;一个非0数除以一个小于1的数,商大于这个数。13、>><>【详解】略14、甲【分析】生产一个零件,谁用的时间少谁做得快,所以比较、0.8的大小即可。【详解】=3÷4=0.750.75<0.8,所以<0.8所以甲做得快一些。故答案为:甲本题主要考查分数化小数的方法,解题时注意“做同一件事谁用的时间少谁做得快”。15、27dm3【解析】略16、18;3015;25;3015;18;3030【分析】根据2、3、5的倍数特征分析解答;①个位上是0、2、4、6、8的数就是2的倍数;②个位上是0或5的数就是5的倍数;③各个数位上的和是3的倍数,这个数就是3的倍数;④个位上是0,各个数位上的和是3的倍数,这样的数是2、5、3的倍数。【详解】解:在15、18、25、30、19中,2的倍数有:18、30;5的倍数有:15、25、30;3的倍数有:15、18、30;既是2、5又是3的倍数有:30故答案为18、30;15、25、30;15、18、30;30本题主要考查2、3、5的倍数特征,注意牢固掌握2、3、5的倍数特征,灵活运用。17、630【分析】都恰好分完,说明学生数是10、14、18的公倍数,求出10、14、18的最小公倍数即可.【详解】10=2×5,14=2×7,18=2×9,它们的最小公倍数是:2×5×7×9=630;说明最少有630人.答:这个学校至少有630人18、3500.36【解析】略19、〉;〉〈;〉【解析】略20、3【分析】找次品的最优策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份数量尽量平均,如果不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。【详解】有13瓶水,其中12瓶质量相同,另外有1瓶水是糖水,比其他水略重一些,至少称3次能保证找出这瓶糖水。本题考查了找次品,在生活中,常常出现这样的情况:在一些看似完全相同的物品中混着轻一点或者重一点的物品,需要我们想办法把它找出来,我们把这类问题叫做找次品。四、注意审题,用心计算。21、2;;;;;;【详解】同分母分数加减法:分母不变,只把分子相加减.异分母分数加减法:先通分成同分母分数,再按照同分母分数加减法的计算方法来算.22、1,,,,8,【详解】2--=2-=2-1=1--=--==-=-+=+-=1-=-=-=-=6.75-+2.25-=6.75+2.25--=9-=9-1=8-=--=--=1-=23、x=1.8;x=300;x=x=15.4;x=6.48【详解】略五、看清要求,动手操作。(7分)24、(1)(2)【解析】(1)先确定旋转中心和方向,然后根据旋转度数找出对应点的位置,再画出旋转后的图形;(2)轴对称图形对应点到对称轴的距离是相等的,这样先找出对应点的位置,再画出轴对称图形的另一半即可。25、(1);(2)答案如图:【解析】略六、灵活运用,解决问题。26、85本;25本【解析】略27、63【分析】设原两位数个位上的数字是x,则十位上的数字是2x;如果把十位上的数字与个位上的数字对调,则对调后所得的两位数的个位上的数字是2x,十位上的数字是x,等量关系式:原两位数-对调后所得的两位数=27,据此列方程解决问题。【详解】解:设原两位数个位上的数字是x,则十位上的数字是2x。10×2x+x-(10x+2x)=2720x+x-12x=279x=27x=32×3
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