第3课 秦统一多民族封建国家的建立_第1页
第3课 秦统一多民族封建国家的建立_第2页
第3课 秦统一多民族封建国家的建立_第3页
第3课 秦统一多民族封建国家的建立_第4页
第3课 秦统一多民族封建国家的建立_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

秦统一多民族封建国家的建立第3课概念解释大一统国家:与“早期国家”相比,“大一统国家”相当于中国古代国家的“升级版”。其“升级”的表现不仅在于版图覆盖范围更大,更在于建立了君主专制中央集权的官僚制统治,政权组织结构更加紧密,管理力度更为强化。材料:秦的大一统,反映了春秋战国时代的历史大趋势,具有坚实的基础。随着商业和交通的发展,中原地区与周边地区的联系与交往也比以往更为密切,正如《荀子》所说,当时己出现“四海之内若家”的状况。各国的变法虽有程度不同的差异,但总体目标是致的,这种同一性为建立一个中央集权国家奠定了基础。况且分裂割据不利于经济、文化的交流,各国各阶层都渴望统一。——樊树志《国史概要》(1)各地域经济的发展,要求打破政治分裂所带来的阻碍(2)长期战乱,人们渴望安定统一一、秦的统一1、统一的原因材料:(秦)其固塞险,形势便,山林川谷美,天材之利多,是形胜也。

——《荀子·强国》(3)秦地理位置优越,物质基础

雄厚材料:从秦惠文王始设相到秦朝灭亡的百余年间,担任秦相要职的共24人,其中国籍可考者17人中,16人是以“客”的身份任相的。秦客相不仅人数多,有的任期还较长,如魏国人魏冉在秦任相26年,卫国人吕不韦在秦任相12年。———摘编自陈怀健《秦用客与客奔秦述论》材料:孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。

——李斯《谏逐客书》(4)历代秦王励精图治,广纳贤才(5)商鞅变法,使秦日益强盛2、秦统一多民族国家建立的过程统一东方六国征服南方越族地区,加强对云、贵一带西南夷的控制。北击匈奴,修筑长城远交近攻(1)君主专制中央集权制度的确立:皇帝制度(皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭);三公九卿的中央官制;地方郡县制君主专制:

与民主政体相对而言,是一种决策方式,体现皇权至上、皇帝独裁。中央集权:

与地方分权相对而言,在中央与地方的关系上,体现地方必须一切服从中央政府的管理方式。3、帝国的建构——巩固统一的措施中央官制︱三公九卿制度地方官制——郡县制度郡县制特点:郡县长官由皇帝直接任免、不得世袭、没有封地只有俸禄;地方直接听命于中央。(官僚政治取代贵族政治,“公天下”取代家天下,地方分权到中央集权,单一制国家结构建立起来)皇帝制度三公九卿制度郡县制度(2)巩固统一的其他措施公元前216年,下令“使黔首自实田”,使土地私有制正式确立;为了征收租税的便利,秦颁布了统一货币、车轨、度量衡的法规。经济上里耶秦简政治上公元前221年下令收缴全国兵器,运到咸阳;又迁移天下富豪12万户来咸阳定居,编制户籍。秦始皇统一后,废除六国的法律,把《秦律》推行于全国。统一文字,以“小篆”为通用官方字体;下令除医药、卜筮农艺等实用性著作以及国家博士所藏《诗》、《书》、百家语外,凡私人所藏一律交官府销毁;谈论《诗》、《书》者死;严禁私学。文化思想上(1)国家版图(地理疆域):建立起幅员辽阔的国家,奠定了历代疆域的基本版图;(2)政治制度:秦朝确立的政治制度被以后的王朝长期沿用,影响深远;(3)民族交融:促进了各民族的交往、交流与交融,为“大一统”文化观念奠定基础。(4)社会发展:推动了统一多民族国家政治、经济和社会发展。4、秦统一多民族国家建立的历史意义二、秦的灭亡1、秦的暴政2、秦的速亡与改朝换代①陈胜吴广大泽乡起义(1)严刑酷法,实施暴政,失民心,激化了阶级矛盾;(主要的)(2)秦朝统一后,不思

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论