焦裕禄精神学习心得

—焦裕禄精神学习心得焦裕禄精神学习心得（篇1）

焦桐无言，默默注视着熙熙攘攘前来参观的人群。站在旺盛的焦桐树下，深深缅怀焦裕禄。

焦裕禄这个名字，表达了一种崇高而不朽的精神：为人民服务精神，无私奉献精神，艰苦奋斗精神；他向每一个党员干部发出忠告：永远要做一个为人民鞠躬尽瘁的公仆，绝不能骑在人民头上作威作福。只有时时把人民疾苦放在心上，以人民快乐不快乐，人民容许不容许，人民满意不满意，人民赞成不赞成作为想问题、办事情动身点和归宿，人民才会拥护你、支持你。

焦裕禄在兰考一年多的时间里，几乎走遍了兰考的每一寸土地；他下乡住的是农民养牲口的棚子；县委有汽车，他却一直骑自行车；天下大雨，他冒雨勘察内涝情况，争取得到水患的第一手资料；为抵住肝病的痛苦他竟然把坐骑抵出一个窟窿焦裕禄即使没有做什么震天动地的事情，仅仅凭这种精神就够了，正是这种精神转变兰考人面对三害的看法，正是这种精神鼓励着兰考人把贫困的兰考建设成了幻想中的兰考。焦裕禄不愧为人民的好儿子，他的行动成分说明：一个人的地位不用太高，一个人的奉献可以不大，一个人工作的时间也可以不长，只要这人实实在在为人民做事，人民就永远不会遗忘他。

学习焦裕禄精神，就是要大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。

学习焦裕禄精神，就是要坚固树立一心一意为人民服务的宗旨，树立正确的政绩观、利益观，增加党纪观念，强化责任意识，提高实践力量。

学习焦裕禄精神，就是要学习和弘扬亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神，从焦裕禄精神中不断吸取力量。

学习焦裕禄精神，就是要要强化党性修养，转变工作作风，就是要与时俱进地保持和发展党的先进性，不断顺应新形势新任务新命题，探究新途径总结新经验，给予焦裕禄精神以时期精神、时期内涵，把焦裕禄精神发扬光大。

焦裕禄同志，一直保持人民公仆的本色，直到生命的最终一刻，想的仍然是人民群众的幸福安康，充足表达了共产党人立党为公、执政为民的崇高风范。焦裕禄同志用自己的实际行动，塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光芒形象，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了，但他的崇高精神跨越时空、历久弥新，无论过去、如今还是将来，都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强盛思想动力，永远定格在历史上，永远不会过时

焦裕禄精神学习心得（篇2）

作为一名中学政治老师，常常感觉自己的思想觉悟很高，常常认为自己为学校做了许多工作。可是观看影片《焦裕禄》以后，我的心情久久不能安静。焦裕禄下基层、访民情、赈灾救济百姓、雨夜抗洪、治沙种梧桐、带病坚持工作等一幕幕感人事迹令人感动，每一幕都让人落泪。焦裕禄同志的事迹感人至深，在于他时辰不忘自己是一名共产党员，时辰不忘党的宗旨；焦裕禄同志的事迹感人至深，在于他怀着一颗赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以党和人民的利益为重，鞠躬尽瘁、死而后己；焦裕禄同志的事迹感人至深，还在于他一切从实际动身，脚踏实地，清正廉洁，敢于担当，敢于负责。

焦裕禄一马当先，以身作则的投入到封沙、治水的战斗中。风沙最大的时分，他带头去查风口，探流沙；大雨倾盆的时分，他带头趟着齐腰深的洪水观察洪水流势；风雪遮天蔽日的时分，他率领干部访贫问苦，登门为群众送救济粮款。他常常钻进农民的草庵、牛棚，同一般农民同吃同住同劳动。他把群众同自然灾害斗争的珍贵经验，一点一滴地集中起来，成为全县人民的共同财宝，成为战胜灾害的有力武器。

焦裕禄对同志对人民满腔热忱。他常说，共产党员应当在群众最困难的时分，显现在群众的面前；在群众最需要帮忙的时分，去关怀群众、帮忙群众。他的心里装着全县的干部群众，唯独没有他自己。他常常肝部痛得直不起腰、骑不了车，即使这样，他仍然用手或硬物顶住肝部，坚持工作、下乡，直至被强行送进医院。

焦裕禄同志一直保持艰苦简朴的作风，他长期有病，家里人口又多，生活比拟困难，可是他坚定拒绝给他救济。吴县长送来的大米他送给了技术员；由于他把钱救济了困难群众儿子没吃上红烧肉；别人送的鱼，他又让孩子送回去，孩子没有好衣服而让同学嘲讽…点点滴滴让我们看到了一个优秀的共产党员，这是一个共产党员无私的崇高革命精神的表现。

今天，交通兴旺、物质丰富，与影片相比我们面临的条件不同，环境不同，但相同的是我们都会面临困难、逆境和问题。在困难面前，我们要不推诿、不扯皮，迎难而上，脚踏实地，深化调查研讨科学客观解决困难和问题。

今天，经济，快速发展，与影片中有着天壤之别，工作内容虽然不同，但相同的是我们都在为人民服务。我们应当学习焦裕禄把职位看作是为人民服务的岗位，把职权看作是受人民的托付，为革命掌权。在生活上清清白白、堂堂正正做人，在工作上脚踏实地、一马当先，做个同学爱戴的、家长信任的、组织放心的好老师！

焦裕禄精神学习心得（篇3）

今天，我到市博物馆参观了焦裕禄精神展，焦裕禄同志坚定的革命意志和乐观主义精神，深深感染了我。从学习弘扬焦裕禄精神看，公仆精神是本质，奋斗精神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是重要内容，奉献精神是鲜亮特征。作为党员干部要做到：

一是要坚定理想信念，一直保持对马克思主义的信仰，一直不渝地坚持理想，坚守教育岗位，坚持教育改革，任何时分都决不犹疑、决不模糊、决不动摇。

二是要坚定为群众服务的宗旨意识，一直与老师同学心相连、同呼吸、共命运。

三是坚持以科展观为统领，把教育教学热忱与科学求实精神结合起来，真正做老师同学的领路人。学习教育理论，探究课改，把学校的发展作为第一要务。关怀老师的成长，关怀同学的学习发展。

“心里装着全体人民、唯独没有他自己”，这是焦裕禄同志公仆精神的写照，也是党的宗旨在他身上的详细表达。作为一名老师就要像焦裕禄同志那样主动强化党性修养，不断用党的理论武装自己的头脑，切实做到一切为了学校，一切为了同学。

我认为学习焦裕禄，要学习他扎根基层，调查研讨，脚踏实地的精神。当前，我区正大力推行教学改革，作为一名老师，必需敢于创新。我校面临的问题是：班额较小，同学人数少，课堂气氛不太活泼；同学基础学问相对薄弱，接受新学问力量相对差些；同学学问面较窄，课外阅读跟不上；同学学习自觉性较差等。面对这些问题，只有深化课堂，深化同学，多了解同学的想法，调查研讨，才能找到相应的方法。

我们更应当学习焦裕禄精神，并大力弘扬，忠诚人民教育事业，关怀爱惜同学，树立科学的看法，提高教育教学水平。敬业、实干、无私奉献，为教育事业而奋斗终身。

焦裕禄精神学习心得（篇4）

3月26号下午，在洛阳新区博物馆，我参观学习了焦裕禄事迹展，感慨颇多。事迹展主要介绍了《践行任务，心系群众》《脚踏实地，实地观看》《廉洁奉公，勤政为民》，让我对焦裕禄又有了一个重新的认识。作为一名领导干部，能扑下身子，调查研讨，把握第一手资料；心系百姓，关怀百姓的疾苦，想群众之所想，急百姓之所急；清正廉洁，两袖清风，不愧是党的好干部，不愧是我们学习的楷模。

没有调查就没有发言权。坚持一切从实际动身的求实精神，脚踏实地焦裕禄精神的重要内容。作为校长，就要走进老师，深化老师，倾听老师的心声，解决老师的困难，让他们没有后顾之忧，能全身心的投入到课堂教学中去；作为校长，还要深化教学第一线，走进课堂，多听课，把握老师上课的实际情况，给老师提出合理化建议，促进课改稳步推动。在自己的工作和生活之中，要讲实话、办实事、求实效，不走形式，耍花架子。

一心一意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好典范、共产党员的光芒典范，之所以深受人民群众爱戴，根本原因在于他一直与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，在于他视人民群众为衣食父母、诚意诚意当人民公仆。作为校长，就要一马当先，要求老师们做到的自己首先做到，当好学校的领路人。

清正廉洁、无私奉献，是共产党人先进性的重要表达，也是焦裕禄精神的鲜亮特点。在学校，我们也要弘扬焦裕禄精神，我们要多想事业少想名利，坚持在其位、谋其政、尽其责，甘当绿叶，尽心尽力干好本职的工作。坚持学校的财务公开和校务公开，让每一位老师明白学校的长远规划和近期目标，让每一位老师做好监督员，明白学校的每一分钱都要花到正事上。

作为一名教育工，我们要全面深化的践行党的教育方针和政策，下大功夫深化课程改革，教好书育好人，尽心尽力，教育一方，造福一方，为教育事业尽自己的绵薄之力。

焦裕禄精神学习心得（篇5）

在学校的组织下，我观看了教育片《焦裕禄》，看完后，我的心情被剧情所调动，时而热血澎湃，时而热泪盈眶，受到了剧烈的心灵震撼和深入的思想洗礼。电影放映完毕，我一边感慨，一边低头思索：为什么焦裕禄的事迹让我怦然心动

焦裕禄的事迹之所以感人至深，首先就在于他那种对人民的赤胆忠心。电影里的“二把手”跟焦裕禄有一段精彩的对话，那人说工作要先让上级领导满意，焦裕禄却认为工作要先让人民群众满意。抱有这两种思想的不同结果是，焦裕禄忙于发放救济让老百姓度过难关，那位“二把手”却忙于筹办展览让上级领导快乐。这两种迥然不同的政绩观，现实上反映出如何看待对上负责和对下负责二者的关系问题。看看焦裕禄的为民看法，对于我们在工作中如何正确把握好这二者关系，是很有启迪的。

其次在于他那种一马当先的工作精神。如今的人看来，焦裕禄所做的那些访贫问苦、慰问群众、勘探风沙、查看灾情等事情，完全可以让自己的副手，甚至于秘书代劳。但是，焦裕禄却总是轻车简从深化一线，那种“车”充其量就是破自行车，那种“从”无非是一两个顶多三五个必需随行的人员。他那种“吃别人嚼过的馍没有味道”的思想，值得那些坐在主席台上高喊务实而却养尊处优的人认真思索：为什么那么多人敢以假数字、假典型来糊弄领导除了下边的问题，是不是也与领导不能把握一线的实际情况有很大关系

第三在于他那种吃苦在前的奉献精神。对于过去县领导心安理得享受着的特别待遇，焦裕禄硬是带头给取消了。这虽说是集体表确定下的，但没有他的登高一呼，哪会有表决时分的应者如云。在得失之间，焦裕禄在全家老小尚未温饱的情况下，克己奉公，这种境界何其高尚！当女儿在向母亲埋怨自己的衣服破旧的时分，当孩子们欢欣鼓舞要吃鱼的时分，当儿子一气之下扔掉手中的窝窝头的时分，我想焦裕禄的心肯定在滴血，哪个父母不爱自己的子女哪个父母不想让自己的孩子们过上好日子在这些私情面前，焦裕禄想到的却是如何维护党的形象。这是一种苦痛的选择，也是一种崇高的选择！

最终在于他那种敢于担当责任的负责精神。当上级