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第页共页暑期三下乡活动方案暑期三下乡活动方案根据校团委工作安排，我校今年暑假继续组织开展大学生文化、科技、卫生“三下乡”社会理论活动，因此我系将积极响应学校号召，组织03009三下乡效劳队引导大家下乡进展社会理论。一：三下乡活动内容随着教育理念的变革，对培养学生的素质才能提出了更高的要求，创新精神和社会理论才能成为学生必备的根本素质，因此探究性学习成为一种趋势，而乡村中学总因为简陋教学条件和生程度的限制，认为在乡村中学中无法或不便开展探究性学习。此次效劳队下乡主要是深化农村与乡村中学开展结队活动，在乡村中学里开展探究性学习，教诲乡村中学生进展探究性学习，进步乡村中学生的素质才能，并因此考虑总结如何在大学中开展探究性学习，从而培养出有个性，创新精神和创新才能，社会理论才能的适应21世纪的新型优秀人才。另外在理论效劳的同时，还要开展一些专题社会调研活动，并根据乡下的环境条件优势，进展环境考察，从而将理论效劳、学习考察、宣传教育有机结合起来。二：三下乡工作方案1.队员招募阶段：为了使大家都能获得这样一个理论锻炼的时机，效劳队将在全系范围内公开招募队员，队员人数限制在10到12名，希望有兴趣的同学珍惜这次时机，积极踊跃报名。出于对乡下环境的限制及较顺利完成这次活动的考虑，需要对报名同学提出几点根本要求：对本活动有浓重的兴趣，吃苦耐劳，有团结协作的精神，有较强的交际才能。报名地点：1楼231滕伟冰或解鹏处报名日期：XX年4月21日开场2.队员培训阶段：在效劳队组成之后，为了使大家对三下乡活动有一个更清楚的认识，深化理解乡下的实际情况，明确三下乡活动的.任务与目的，将对队员进展一些培训。详细方式：a.由同学们自己展开讨论，初步接触探究性学习；b.由钟小强教师请一些有下乡经历的师兄师姐介绍乡下的一些根本情况；c.参加学校的培训。培训时间：5月-6月3.出发前的准备大家讨论并准备下乡应带的物品，回忆在校承受的培训，重新认识三下乡活动的深化意义，再次明确三下乡的任务与目的，然后分配每个人下乡的详细工作，制定初步的活动进程，并讨论下乡后将遇到的问题及解决方法。准备时间：7月4日晚。4.下乡效劳在活动过程中，将定期举行队员会议，总结过去的经历教训，修订活动进程，交流一下工作经历，讨论实际遇到的问题，互相协助考虑解决方法，进步对探究性学习的认识，感受探究性学习在中学的现状，思索大学探究性学习的开展。对队员的工作要求：在作好自己分配到的工作的同时，应当及时和同学交流工作经历，并协助其他同学的工作，最好能及时把自己的一些工作心得，体会及经历记录下来或作一些工作日记。效劳时间：XX年7月6日-XX年7月12日5.返校总结召开全体队员会议，回忆下乡经历，讨论三下乡活动的得失，总结经历教训，讨论探究性学习如何在大学中普及以及探究性学习的长远意义，并如

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