关于年度老师工作计划3篇

Word第第页关于年度老师工作计划3篇年度老师工作打算篇1

作为一名体育老师，如何将同学有限的体育课上好和提高同学的身体素养，是始终困扰我的难题，不过在我这么年的工作中，凭借阅历我上的还是不错的。过去一个学期我的工作很顺当，同学都通过了体育测试，身体素养都得到了提高。这个学期，我想在上个学期的前提下，更好的将同学的体质提高。我制定了详细针对的教学工作打算：

一、指导思想：

全面贯彻党的教育方针，仔细落实《学校体育工作条例》和新课标精神，主动推动素养教育，强调体育在促进同学全面进展上的突出作用；重在提高质量，坚持“三个面对”，坚持育人为本，坚持树立“健康第一”的思想，提高同学身体、心理和社会适应力量的整体健康水平，通过形式多样的教学手段，培育同学对体育的爱好和爱好，并形成坚持熬炼的习惯和终身体育意识，懂得科学熬炼身体的方法。为培育“德、智、体、美”全面进展的高素养人才打下坚决的基础。

二、工作目标：

1、坚持学校体育工作的改革方向，以提高同学整体素养为根本宗旨，注意培育同学的竞争意识、合作精神、顽强毅力，激发同学的创新意识和创新力量。培育同学自主进行体育熬炼的习惯。

2、树立“健康第一”的指导思想，以增添同学体质为目标；面对全体同学，切实把学校体育工作落到实处。

3、加强对学校体育工作的领导，仔细贯彻体育工作条例，落实新课标精神。力争使我校体育工作进入先进校行列。

4、重视体育工作，充分发挥各种资源，开发体育方面的校本课程，重点培育优势项目，如足球，篮球，羽毛球，乒乓球。进展同学爱好、爱好和特长。

5、加强学校体育老师基本功的培训工作，围绕体育课堂教学，提高体育老师素养水平。

三、建立健全管理机制

〔一〕成立体育工作领导小组

建立以校长、教育处、主管领导、完小负责人、体育老师、班主任老师这样的工作体系。

校长负责全面的领导工作。

教育处主管领导负责工作打算的制定，措施的执行，全面工作的指导、催促、检查。

完小负责人负责本校体育工作的指导、催促、检查。

体育老师、班主任老师负责各自详细工作的落实。

〔二〕召开特地会议讨论学校体育工作

每月组织体育老师召开研讨会，讨论体育工作，对上月工作进行总结，找出缺乏及消失的问题，全体老师协商，拿出解决方案。避开以后消失类似问题。

〔三〕加强体育教研活动

1、加强理论学习，工作讨论，提高工作效率，使付出与成果成正比。实行走出去请进来的方式，努力提高学校体育工作水平和老师的教育教学力量。

2、坚持每周一次教研组活动，全员参加进行教研活动，努力开创工作新局面。

四、详细工作：

1、仔细贯彻落实体质健康标准，做好同学体质健康检测，并准时把状况反馈给同学、家长。

2、开展群体性的体育活动，增添师生体质，坚持每天同学体育活动1小时，保证两课〔体育课、课间体育活动〕两操的时间和质量，并坚持每天检查评比。努力提高师生参与体育熬炼的自觉性，并逐步养成良好体育熬炼习惯。开展丰富多彩的校内体育竞赛。同学每月都要有一次体育竞赛活动，如足球，篮球、跳绳、踢毽等竞赛。加强老师的身体熬炼，每周组织老师参与体育活动，增添老师的身体素养。

3、加强体育课的讨论，仔细学习新课标，熟读教材，每位老师要能娴熟把握自己所教班级的教材内容，而且在教研组活动中，每位老师要把自己所要教的内容仔细归纳，系统梳理。每位老师还要主动参与教科研活动，主动撰写论文，用理论学问武装自己，做到教学教研齐头并进，克服体育老师在教科研上欠缺的老毛病。教学要从每节课入手，仔细讨论，把上好每节课作为最基本的要求。要仔细讨论教材，改良教学方法，提高体育课教学效果。主动参与校、区课堂教学、教案评优活动，授课老师每人每学期要上1节讨论课，新任老师要上好三轮课。

年度老师工作打算篇2

作为一名高中老师，在发挥自己专业所学的同时，应不断完善个人业务水平。高中地理教育是基础教育，但面对高考愈来愈激烈的竞争，对地理老师也提出了更高的要求，假如不连续学习和提高将会被社会所淘汰。针对这一要求，我对自己本学年工作、学习制订以下打算：

1、喜爱本职工作，为人师表，在言行举止方面作好同学的表率。

2、我应不断充实和提高自身的地理素养：加强课外阅读，关怀国内外教学改革的动态；努力提高对教育教学科研的力量。

3、作好教学后记反思

在一节或一天的教学工作结束后，准时登记自己教学实践的心得体会，是老师积累教学阅历，进行教学反思提高自身素养的有效方法。一堂课或一天教学后，通过对教学设计执行状况的回顾，对教学原则、目的、内容、方法、手段、教学语言、教态和板书等诸要素、诸环节进行检查反思，特殊是要抓住教学片断、实例分析得失，抓住教学过程中的有关教改、教研中的主要问题，抓住教学活动中的“精彩一刻”，捕获师生思想碰撞的火花，运用教育学、心理学原理等，分析、解剖自己的教学观念和教学行为，从而不断总结概括正反两方面的阅历、教训，有意识、有针对性地进行教学行为的重塑。

4、坚持写好教育教学随笔。每学期读一本有关教育的书籍，并准时反思。

5、学习先进的教育理念，结合教学工作，总结、归纳和提升教学阅历。深化学习贯彻新课标精神，树立新的教育观念，从本班同学的实际水平、阅历动身寻求相匹配的教育目标、内容、组织形式及方法，并切实落实到日常工作中，科学支配同学一日活动，合理制订打算，活动中注意同学团结合作精神的培育。结合学校教育特色，对同学在日常活动中加强教育。

6、仔细参与参加教研活动，并在详细的教学实践中尝试、调整。准时进行教后反思，以提高自己的教学水平。

总之，在新的一年要有新的目标，新的成果，以全新的状态推入到本年度工作中。

年度老师工作打算篇3

自从踏入事幼儿老师行业以来，始终努力学习，严格要求自。同时在园长和各位老师的关心下，我的.学问面、实践阅历发生了改变，经受了一次质的飞跃。让我从一名在校高校生渐渐蜕变成一名幼教工作人员，虽然我已从一名没有实践阅历的新老师逐步转变成拥有肯定阅历的老师，但更多的教学阅历还是不够的，幸亏园领导及老师们在工作上赐予了我极大的关心，使我很快成长起来。经过半学期的教学实践，已使自身各方面力量得到了熬炼。

作为一名新老师，我深深的感到，应以创新精神为动身点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定老师自我成长打算，并在打算实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名老师应具有的素养。

一、现状分析：

1、优势：

〔1〕半学期的教学工作阅历，让我对教育孩子有了肯定的阅历和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担忧和无措。

〔2〕随着上半学期家长工作的开展，在家长工作方面积累了肯定的阅历，并且我和班中家长的关系比较融洽，家长也很体谅、协作老师的工作。

〔3〕有好学精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击。

2、缺乏：

由于我是一名新老师，工作只有半年时间，工作上还缺乏阅历，面对一些问题还不能圆满解决。

二、明年个人进展总目标：

〔1〕尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学力量。

〔2〕努力提高自己的专业素养，仔细学习、钻研业务，能更熟识小班幼儿的年龄特征和进展特点。

〔3〕连续加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。

措施：

〔1〕多向富有教学阅历的搭班老师学习，注意典范借鉴、内化，争取尽快提高自己对小班年龄幼儿的管理和教学力量。

〔2〕自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将连续努力。除了准时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长供应更优质服务。除此之外，我还必需做到每周向家长反馈幼儿在园的状况，常常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。

〔3〕主动关怀国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新学问、新技能。