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教师教育学院心理辅导分站指导老师：李恒赵丽娜2021/6/25绘写绿色心晴、收获多姿心情目录活动概况主题：绘写绿色心晴、收获多姿心情活动时间：2014年11月、2015年5月活动地点：浙江师范大学主办方：浙江师范大学心理辅导站承办方：教师教育学院心理辅导分站01

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05E寝室“心情气象站”活动自2010年开展以来，已建设寝室“心情气象站”443个，拥有“心灵护士”443人，心理辅导员45人，心理督导老师2人，参与学生1793人，广受学生欢迎。活动时间：2014年11月—2014年5月活动主题：播种心情，收获心晴活动对象：教师教育学院14级新生活动目的：提供一个情绪宣泄和交流沟通的平台适时地疏导排解内心的困惑常规篇—心情气象站活动过程：①心灵护士选拔；②每个寝室开辟“心情气象站”；③各个寝室相互参观，微博互动；④评委们走访各个寝室；⑤评比颁奖。恋上彩虹、心情长虹—心情彩虹活动时间：2014年11月—2015年5月活动对象：教师教育学院13、14级学生活动主题：恋上彩虹、心情常虹彩虹形式：日记、四格漫画、涂鸦等展示载体：记事本、画纸等模块内容：寝室成员介绍、寝室动态、寝室趣闻活动目的：调动心灵小护士的工作积极性；展现寝室心情动向；展示各寝室的风采。创新篇—心情种子活动对象：教师教育学院本科生前期准备：微信、微博投票选种子种子展示：通过照片、微博、种子日记评比颁奖：大众评委评选优秀“种子日记”活动时间：2015年5月2021/6/25活动目的：培养同学们的爱心、耐心……在分享中收获快乐、获得成长；体验照顾植物的乐趣；装扮美化寝室环境，增进友谊。活动时间：2014年11月—2014年5月活动主题：心田守望、夯实护航活动对象：教师教育学院全体本科生、研究生活动目的：适时为同学们提供心理疏导的活动提供一个轻松活泼的氛围环境常规篇—心理辅导小组生活偶有迷茫？考前心理压力大？想适当宣泄情绪？2021/6/25活动内容：成员建设：招募心理辅导小组（持有心理咨询证书）；组织建设：以心灵护士为基础，建立“周汇报”机制；制度建设：周报表反馈、每周短信制度、每月活动制度，内部互评机制。形成以心灵护士为基础；以心理辅导小组为依托；以心理督导老师为指导；以校心理咨询服务中心为保障的组织。你的心情，我的心晴—心情报表机制•活活动动时内间容：：2大01一4年填1写1月“-心20情15晴年雨5月寝室汇总表”；•活大动二对大三象实：行短信制度“教晴育雨学表院”12开-1设4级“学每生月问卷角”辅导小组成员隔周对心理委员进行访谈；通过心理辅导小组及辅导员得出反馈；活动目的：实时有针对性的发现解决问题。let‘sgo！放飞心情—心情探秘之旅活动时间：2015年5月活动地点：校园草坪心情探秘:ABCDEF活动时间：2015年5月教师教育学院2014级学生前期准备：活动目展的板：、微博宣传；学生群、加强寝室短间信交通流知合；作图；纸“宝藏”准鼓励大家备走。出寝室探索校园；收集放置“宝藏”；结对寻宝；活动对象：在运动中放松活心动情步、骤增：进友谊。心情DIY，打造专属心情活动时间：2015年4~5月活动对象：教师教育学院12-14级学生活动内容：前期活动宣传；报名统计；以寝室为单位收集参赛作品；在微博以及主干道上展示投票；评比颁奖。活动目的：合作；动手；创意；变废为宝心情气象站心情种子心理辅导小组心情彩虹ABC2021/6/25活动的财政预算：活动名称绘写绿色心晴、收获多姿心情活动时间2014年11月、2015年5月经费预算详情心理辅导小组联络卡2×100=200打印材料及奖状