高中生物会考第七讲遗传的物质基础

高中生物会考第七讲遗传的物质基础第一页，共三十六页，编辑于2023年，星期六遗传物质的发现第二页，共三十六页，编辑于2023年，星期六一、遗传物质在哪？1、萨顿的假说

？孟德尔提到的遗传因子的特征行为有哪些？？染色体的相似之处表现在哪些方面？遗传物质可能在染色体上第三页，共三十六页，编辑于2023年，星期六2、相关实验证据（摩尔根及学生的实验）（1）摩尔根的果蝇杂交实验推测控制眼色的基因位于性染色体上（2）摩尔根学生的实验证实遗传物质在染色体上第四页，共三十六页，编辑于2023年，星期六二、遗传物质是什么（一）肺炎双球菌的转化实验（体内\体外）1、肺炎双球菌种类比较：？肺炎双球菌什么结构的差别造成了R和S的不同？第五页，共三十六页，编辑于2023年，星期六2、肺炎双球菌体内转化实验（格里菲斯）：结论：加热杀死的S型细菌中，含有某种促使R型细菌转化为S型细菌的转化因子。R型S型S型S型R型第六页，共三十六页，编辑于2023年，星期六3、肺炎双球菌体外转化实验（艾弗里）：

？有人对艾弗里的实验提出质疑，该实验的缺陷是什么？第七页，共三十六页，编辑于2023年，星期六二、噬菌体侵染细菌的实验1、材料：大肠杆菌和T2噬菌体？根据寄主的不同可以把病毒分成几类？第八页，共三十六页，编辑于2023年，星期六（1）研究方法：同位素标记法蛋白质的组成元素：DNA的组成元素：C、H、O、N、SC、H、O、N、P（32P标记）（35S标记）注：标记噬菌体方法：1.在分别含有放射性同位素32P和35S的培养基中培养细菌2.分别用上述细菌培养T2噬菌体，制备含32P的噬菌体和含35S的噬菌体2、过程及结果：第九页，共三十六页，编辑于2023年，星期六离心离心（2）过程：第十页，共三十六页，编辑于2023年，星期六第一组实验第二组实验亲代噬菌体35S标记蛋白质32P标记DNA

寄主细胞内无35S标记蛋白质有32P标记DNA子代噬菌体外壳蛋白质无35SDNA有32P标记实验结论DNA分子是遗传物质（3）实验结果：第十一页，共三十六页，编辑于2023年，星期六补：噬菌体侵染细菌的过程：吸附注入合成组装释放侵入别的细菌第十二页，共三十六页，编辑于2023年，星期六相关问题：？能否用含标记元素的普通培养基直接培养噬菌体？为什么？？上清液和沉淀物中主要有什么？？同位素标记法在高中阶段还有哪些应用？光合作用产生的氧气中氧元素的来源分泌蛋白的合成和运输

DNA的半保留复制大脑的皮层定位第十三页，共三十六页，编辑于2023年，星期六三、烟草花叶病毒侵染烟草的实验1、材料：烟草花叶病毒2、过程及结果：3、结论：RNA是烟草花叶病毒的遗传物质烟草花叶病毒RNA蛋白质烟+草烟草被感染烟草未被感染第十四页，共三十六页，编辑于2023年，星期六四、不同生物的遗传物质

？如何理解DNA是主要遗传物质？？遗传物质是RNA的生物有哪些？第十五页，共三十六页，编辑于2023年，星期六DNA的分子结构DNA的复制第十六页，共三十六页，编辑于2023年，星期六1’2’3’4’含Ｎ碱基脱氧核糖磷酸5’AGCT化学元素组成：CHONP一、DNA的结构（一）DNA的基本单位——脱氧核糖核苷酸第十七页，共三十六页，编辑于2023年，星期六ACGT腺嘌呤鸟嘌呤胞嘧啶胸腺嘧啶第十八页，共三十六页，编辑于2023年，星期六腺嘌呤脱氧核苷酸鸟嘌呤脱氧核苷酸胞嘧啶脱氧核苷酸

胸腺嘧啶脱氧核苷酸A脱氧核糖磷酸G脱氧核糖磷酸C脱氧核糖磷酸T脱氧核糖磷酸四种脱氧核苷酸：第十九页，共三十六页，编辑于2023年，星期六PPPPATCGP41352oP413520PPACTG磷酸脱氧核糖反向含氮碱基DNA的平面结构（二）空间结构——反向、平行、双螺旋：第二十页，共三十六页，编辑于2023年，星期六碱基对另一碱基对嘌呤和嘧啶之间通过氢键配对，形成碱基对，且A只和T配对、C只和G配对，这种碱基之间的一一对应的关系就叫做碱基互补配对原则。ATGC氢键平行第二十一页，共三十六页，编辑于2023年，星期六双螺旋第二十二页，共三十六页，编辑于2023年，星期六AAATTTGGGGCCCATC（1）DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋成双螺旋结构。（2）DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基在内侧。（3）两条链上的碱基通过氢键连结起来，形成碱基对，且遵循碱基互补配对原则。小结：DNA分子的结构特点第二十三页，共三十六页，编辑于2023年，星期六注：DNA中碱基计算的一般规律1.双链DNA分子中互补的碱基的量相等即A＝T、C＝GA1＝T2、C1＝G2

(最基本的规律)3.双链DNA分子中两不互补的碱基之和比值相等即（A+G）/（T+C）＝（A+C）/（T+G）=12.双链DNA分子中任意两不互补的碱基之和占碱基总量的50％即：（A+C）％=（T+G）%=50%4.DNA分子的一条链上（A+T）／（C+G）=a5.DNA分子的一条链上（A+C）/（T+G）＝b则该链的互补链上相应比例为a，整个DNA分子上的比例也为a则该链的互补链上相应比例为1／b，整个分子中的值为1。第二十四页，共三十六页，编辑于2023年，星期六1.定义：以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程2.时间：有丝分裂间期、减数第一次分裂前的间期3.场所：真核生物：细胞核（主要）、叶绿体、线粒体原核生物：细胞质模板：亲代DNA分子的两条链4.条件：原料：游离的4种脱氧核苷酸（A、G、C、T）

能量：ATP（呼吸作用提供）酶：解旋酶、DNA聚合酶等第二十五页，共三十六页，编辑于2023年，星期六5.DNA复制的过程①解旋：②合成子链：③形成子代DNA：利用ATP提供的能量，在DNA解旋酶的作用下，把两条螺旋的双链解开以解开的每一段母链为模板，以

为原料，遵循碱基互补配对原则，在有关DNA合成酶的作用下，合成与母链互补的子链每条子链与其对应的母链盘旋成双螺旋结构，形成1

个与亲代相同的DNA第二十六页，共三十六页，编辑于2023年，星期六6.DNA复制的特点、原则①是一个边解旋边复制的过程②由于新合成的DNA分子中，都保留了原DNA的一条链，因此叫

半保留复制③原则：碱基互补配对原则第二十七页，共三十六页，编辑于2023年，星期六7.准确复制的原因、意义意义：将遗传信息从亲代传给子代，保持了遗传信息的稳定性、连续性原因：①DNA分子独特的

提供精确的模板②通过

保证了复制准确无误。双螺旋结构碱基互补配对第二十八页，共三十六页，编辑于2023年，星期六8.DNA复制过程中的相关计算原则一个DNA复制n次后，得到（）个子代DNA例：一个DNA分子连续复制4次，可得到几个子代DNA？其中有几个DNA分子含有原来的DNA链？16个2个2n第二十九页，共三十六页，编辑于2023年，星期六2．格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验，证实了（

）①DNA是遗传物质

②RNA是遗传物质

③DNA是主要的遗传物质

④蛋白质不是遗传物质

⑤糖类不是遗传物质

A.①④⑤B.②④⑤

C.②③⑤

D.③④⑤1．病毒的遗传物质是（

）人的遗传物质是（

）A、DNA

B、RNA

C、DNA和RNA

D、DNA或RNADAA巩固：第三十页，共三十六页，编辑于2023年，星期六3.蛋白质不是遗传物质的原因之一是()

A.它的含量很少B.它不能自我复制C.它与新陈代谢无关D.它的种类很多

B4.用32P标记噬菌体的DNA，35S标记噬菌体的蛋白质，侵染细菌之后所释放的子代噬菌体中含有的化学元素是（

）A．32P、35S、32SB．31P、35S、32SC．32P、31P、35SD．32P、31P、32SD第三十一页，共三十六页，编辑于2023年，星期六5、某双链DNA分子的碱基中，鸟嘌呤占30%，则胸腺嘧啶为_____6、一个DNA分子的碱基中，腺嘌呤占20%，那么在含有100个碱基对的DNA分子中，胞嘧啶应是_____7、DNA分子的一条单链中，A=20%，T=22%，求整个DNA分子中G=_____

20%60个29%第三十二页，共三十六页，编辑于2023年，星期六8.已知在DNA分子中的一条单链(A+G)/(T+C)=m时,求:(1)在另一互补链中这一比例是多少?1/m(2)这个比例关系在整个分子中又是多少?1(3)在另一互补链中这一比例是多少?n(4)这个比例在整个DNA分子中又是多少?n当在一单链中,如果(A+T)/(G+C)=n时,求:第三十三页，共三十六页，编辑于2023年，星期六9.从某生物组织中提取DNA进行分析,其四种碱基数的比例是鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46%,又知DNA的一条链(H链)所含的碱基中28%是腺嘌呤,问与H链相对应的另一条链中腺嘌呤占该链全部碱基数的()Ａ、26%Ｂ、24%Ｃ、14%Ｄ、11%A第三十四页，共三十六页，编辑于2023年，星期六10.一个DNA分子中有碱基A20个，占全部碱基的20%，若D