唐山市玉田县事业单位招聘工作人员和中小学教师考试真题2022

2/2收集整理，仅供参考唐山市玉田县事业单位招聘工作人员和中小学教师考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.见贤思齐B.学而时习之C.躬自厚而薄责于人D.三人行必有我师焉【答案】：C2.进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生的认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是（）。A.导向原则B.疏导原则C.因材施教原则D.教育的一贯性原则【答案】：B3.教师是教育工作的组织者和领导者，在教育教学活动中起（）作用。A.主导B.决定C.桥梁D.关键【答案】：A4.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是（）。A.教学监控的敏感性增强B.教学监控达到自动化C.教学监控由他控到自控D.教学监控的迁移性增强【答案】：D5.当一个教师经常关注“学生能否听我的？”“领导同事如何看我？”等问题时，说明这个教师处于的专业发展阶段是（）。A.关注自我感受阶段B.关注学生阶段C.关注生存阶段D.关注情境阶段【答案】：C6.当教师感到自己完全能够站稳脚跟时，便把关注的焦点投向了提高学生的成绩即进入了（）阶段。A.关注情境B.关注生存C.关注学生D.关注课程【答案】：A7.教学大纲一般分三个部分，即（）。A.前言、说明和附录B.说明、本文和附录C.说明、本文和索引D.说明、后记和附录【答案】：B8.下列说法错误的是（）。A.“耶克斯—多德森定律”表明，动机不足或过分强烈都会影响学习效率B.在比较容易的任务中，工作效率随动机的提高而上升；随着任务难度的增加，动机的最佳水平有逐渐下降的趋势C.动机水平与行为效率呈U型曲线D.最佳水平为中等强度的动机【答案】：C9.由于缺乏准备,不能处理，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是（）。A.恐惧B.悲哀C.快乐D.愤怒【答案】：A10.根据认知活动的特定目标，在认知活动开始之前计划完成任务所涉及的各种活动、预计结果、选择策略，设想解决问题的方法,并估计其有效性等是（）。A.资源管理策略B.组织策略C.计划策略D.精加工策略【答案】：C11.让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为（）。A.个别化教学B.合作教学C.指导性教学D.情境教学【答案】：A12.需要的根本特性是（）。A.心理性B.动力性C.生理性D.目的性【答案】：B13.1632年,捷克教育家（）首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分了出来。A.赫尔巴特B.培根C.夸美纽斯D.斯宾塞【答案】：C14.老师要注重培养学生正确的归因观，那么正确的归因观主要是归因于（）。A.内部不可控因素B.内部稳定的因素C.内部可控的因素D.外部可控因素【答案】：C15.（）是心理活动在强度、速度、灵活性和指向性等方面的一种稳定的心理特征。A.气质B.情感C.能力D.认知【答案】：A16.教师的言行会对学生的人格产生潜移默化的影响，这表现了（）对人格的影响。A.社会文化B.生物遗传因素C.学校教育D.家庭环境【答案】：C17.决定教育事业发展的规模与速度的因素是（）。A.生产力B.政治经济制度C.科学技术D.上层建筑【答案】：A18.教学计划编制的首要任务是（）。A.选择课程内容B.实施课程方案C.确立课程目标D.进行课程评价【答案】：C19.复述策略属于（）。A.元认知策略B.资源管理策略C.计划策略D.认知策略【答案】：D20.说明做什么和怎么做，反映活动的具体过程和操作步骤的知识属于（）。A.陈述性知识B.描述性知识C.条件性知识D.程序性知识【答案】：D21.“三个和尚没水吃”体现的群体影响是（）。A.群体极化B.社会助长作用C.社会懈怠作用D.群体思维【答案】：C22.教师的基本能力是（）。A.研究能力B.教学能力C.组织管理能力D.沟通能力【答案】：B23.被称为“教育心理学之父”的学者是（）。A.桑代克B.皮亚杰C.维果斯基D.布鲁纳【答案】：A24.人的心理现象包括（）。A.个性倾向性与个性心理特征B.认知过程与意志过程C.情绪情感过程与意志过程D.心理过程和个性心理【答案】：D25.以教育现象为研究对象,以探索教育规律为目的的创造性认识活动即（）。A.科学研究B.教育研究C.实验研究D.管理研究【答案】：B26.用“道德两难法”让儿童对道德问题进行判断的心理学家是（）。A.奥苏贝尔B.科尔伯格C.班杜拉D.皮亚杰【答案】：B27.教育研究首先必须遵守的原则是（）。A.自愿原则B.保密原则C.匿名原则D.伦理原则【答案】：D28.决定教师学术水平和工作成效的核心要素是（）。A.道德水准B.组织管理能力C.沟通能力D.教学能力和研究能力【答案】：D29.（）是指重新组合已有的知识，找出新的解决问题的思维。A.直觉思维B.创造性思维C.发散思维D.求异思维【答案】：B30.决定教育事业发展规模和速度的是（）。A.生产力B.文化C.政治经济制度D.科学技术【答案】：A31.在我国最早提倡"学分制"的是（）。A.蔡元培B.竺可桢C.胡适D.蒋梦麟【答案】：A32.关于“师爱”，下列正确说法是（）。A.师爱不具有育人的作用B.严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重C.出于私情之爱D.对少数优秀学生的关爱【答案】：B33.下列对价值的认识错误的是（）。A.价值总是包含着客体与主体需要的某种肯定意义B.价值不能考察人生价值C.价值的哲学意义是一个关系性的范畴D.客体的属性和主体的需要是形成价值关系的前提【答案】：B34.问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的（）。A.即定疑问B.刺激情境C.思维状态D.思维起点【答案】：B35.师生关系最大的功能是（）。A.凝固功能B.调节功能C.约束功能D.教育功能【答案】：D36.认知心理学的创始人是（）。A.马斯洛B.杜威C.华生D.纽厄尔【答案】：D37.教学管理的核心是（）。A.常规管理B.教学管理中计算机的应用C.教学质量管理D.教学思想管理【答案】：C38.贾德的“水下击靶”实验，为以下哪一种理论提供了证据？（）A.相同要素说B.形式训练说C.关系转换说D.经验概括说【答案】：D39.个体身心发展中起主导作用的是（）。A.环境B.遗传C.家庭教育D.学校教育【答案】：D40.（）的目的是促进个体在人际关系中公开表达自己的真实情感和观点,维护自己权益也尊重别人权益，发展人的自我肯定行为。A.系统脱敏法B.果敢训练C.强化训练D.全身松弛法【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.心智技能的形成可分为以下哪几个阶段？(??)A.原型操作B.原型内化C.原型改变?D.原型定向【答案】：ABD42.教师在与家长的合作中存在的误区有（）A.向家长推卸责任B.满足家长的各种利益要求C.排斥家长D.利用家长【答案】：ACD43.职业用语的基本要求是（）。A.语感自然，不局促、不呆板B.语言简练，语速快，以节省顾客的时间C.语调柔和，并辅以讨好的肢体语言吸引顾客D.语意明确，不模棱两可，不含混【答案】：AD44.下列哪些是维护良好的人际关系的主要手段。（）A.情境控制B.讲究批评艺术C.避免争论D.学会批评【答案】：BCD45.教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估（）A.适应教育环境B.自我意识良好C.人际关系和睦D.情绪体验积极【答案】：ABCD46.影响说服效果的心理因素有（）。A.说服者B.说服信息C.沟通方式D.说服对象【答案】：ABCD47.教师必须具备以下的道德人格标准（）。A.师表：B.师知：C.师品：D.师能：【答案】：ABCD48.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面？（）A.稳定-可变维度B.内在控制-外在控制维度C.长期-短期维度D.可控-不可控维度【答案】：ABD49.依据加涅的学习分类，学习主要是为了获得（）A.认知策略B.心智技能C.言语信息D.态度【答案】：ABCD50.团体辅导的功能主要有（）。A.教育功能B.发展功能C.矫正功能D.预防功能【答案】：ABCD51.团体心理辅导的发展过程包括（）A.工作阶段B.初创阶段C.过渡阶段D.结束阶段【答案】：ABCD52.卡特尔使用因素分析法建立了人格特质理论模型，该模型包括的几个层次是（）。A.个别特质和共同特质B.动力特质、能力特质和气质特质C.体质特质和环境特质D.表面特质和根源特质【答案】：ABCD53.对健全人格的标准，可以从以下哪几个方面来理解？（）A.人与自然的关系方面B.人与社会的关系方面C.人与自我的关系方面D.人与他人的关系方面【答案】：BCD54.“两免一补”政策在实施过程中，存在的两个问题是（）。A.城市生均补贴高于农村B.城市生均补贴低于农村C.教师在民办和公办学校之间流动D.民办学校学生无法享受补贴【答案】：AD55.依法执教的内容包括（）。A.要依法贯彻执行党和国家的路线、方针和政策B.要依法维护学校、教师的合法权益C.依法执教是依法治国的必然要求D.要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规【答案】：ABD56.关于教师道德评价对教师道德意识和活动的影响，认识正确的是（）。A.促使教师孕育自己实践善的道德行为的强大动力B.教师道德评价在教师道德认识和教师职业道德行为不断转化中起着媒介作用C.教师道德评价的实施使教师在思想上懂得善恶D.教师道德评价可以提供推动和促进教师从道德意识向道德活动转变的强大精神力量【答案】：ABCD57.根据技能的性质和特点，技能可以分为（）。A.应用技能B.心智技能C.理解技能D.操作技能【答案】：BD58.坚持群众路线，就要（）。A.深入调查研究B.有尊重群众的首创精神C.问政于民、问需于民、问计于民D.积极回应人民群众要求【答案】：ABC59.职业道德对企业经营活动的作用表现为（）。A.有助于降低经营成本B.有利于提供良好的服务C.有利于提供廉价的产品D.有利于提高生产效率【答案】：BD60.教师职业道德范畴主要包括（）。A.教师义务B.教师公正C.教师良心D.教师荣誉E.教师权力【答案】：ABCD61.教师道德公正的作用体现在（）。A.有利于激发学生尊敬和信赖教师之情B.有利于塑造学生美好的心灵C.有利于形成一种和谐的工作环境，激发每个教师的工作热情D.有利于创造良好的人才环境，调动每个学生的成才积极性【答案】：ABCD62.以下关于价值观问题的说法正确的是（）。A.价值观是人们在实践中形成的对于价值、价值关系的一般看法和根本观点B.价值观是处理各种价值问题时所持有的比较稳定的立场、态度和观点的总和C.核心价值观是一个社会中占主流地位、起支配作用的核心理念D.核心价值观是一个社会必须长期普遍遵循的基本价值准则，具有相对稳定的特点【答案】：ABCD63.学习的内部条件包括（）。A.学习目标B.学习材料C.非智力因素D.智力因素【答案】：CD64