泉州鲤城教师招聘考试试卷真题2022

考友回忆整理部分描述略有差异2/2收集整理，仅供参考泉州鲤城教师招聘考试试卷真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.古人云：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”这句话说明（）对个体身心发展的影响作用。A.遗传素质B.环境C.教育D.个体主观能动性【答案】：B2.从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正（）。A.给学生权利B.教给学生知识C.尊重学生家长D.尊重和信任学生【答案】：D3.教师的威信包括职业威信和（）两个方面。A.人格威信B.专业能力C.社会威信D.管理威信【答案】：A4.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）。A.交往能力B.研究能力C.学习能力D.管理能力【答案】：B5.现代教育与传统教育的根本区别在于，现代教育重视（）。A.智力的发展B.创新能力的培养C.升学率D.体质的增强【答案】：B6.影响教师课堂管理的情境因素是（）。A.对教师的期望B.教师的领导风格C.班级性质D.学生的个体特点【答案】：C7.中华人民共和国公民有受教育的（）。A.义务B.权利C.权利和义务D.权力【答案】：C8.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句话体现的德育原则是（）。A.疏导原则B.因材施教原则C.知行统一原则D.导向性原则【答案】：C9.勇敢、自私、诚实、懒惰、自强、乐观等特征描述的是（）。A.个性B.性格C.气质D.兴趣【答案】：B10.个体身心发展的互补性要求教育者要做到（)A.教学相长B.循序渐进C.相互街接D.长善救失【答案】：D11.对某个或某些被试者在较长时间内连续进行了解分析其心理发展变化的研究方法称为（）。A.谈话法B.个案法C.测验法D.产品分析法【答案】：B12.下列对性格的描述中错误的是（）。A.性格有好坏之分B.性格是稳定的C.好的性格会促使一个人有好的未来和希望D.性格是先天的【答案】：D13.我国教育目的的理论基础是（）。A.马克思主义关于人的全面发展学说B.著名学者的学说C.素质教育D.应试教育【答案】：A14.读书指导法是一种（）的方法。A.以引导探究为主B.以语言传授为主C.以直觉感知为主D.以实际训练为主【答案】：B15.心理学中的“第三势力”是（）。A.人本主义B.行为主义C.精神分析D.机能主义【答案】：A16.衡量教师是否成熟的重要标志是（）。A.能否更多地考虑班集体的建设B.能否充分考察教学情境C.能否自觉地关注学生D.能否关注自己的生存适应性【答案】：C17.德育的社会功能主要表现为促进社会的（）。A.改革与进步B.剧变与进步C.稳定与发展D.渐变与发展【答案】：C18.实行国家、地方、学校三级课程管理，为的是增强课程的（）。A.统一性B.规范性C.适应性D.选拔性【答案】：C19.（）在应激过程中始终起到关键性作用。A.生理反应B.情绪体验C.认知评价D.个体需求【答案】：C20.下列选项中，属于监控策略的是（）。A.自我提问B.联想C.设置学习目标D.调整学习计划【答案】：A21.（）是人和动物在心理上的根本分界线。A.识别食物B.食物条件反射C.认识环境D.自我意识的产生和发展【答案】：D22.在学习过程中，学生先获得“哺乳动物”的概念，再来学习“鲸”的概念，这种学习属于（）。A.下位学习B.并列结合学习C.无关学习D.上位学习【答案】：A23.美国生理和心理学家格塞尔的双生子爬楼梯的实验说明（）因素对个体发展的影响。A.主观能动性B.成熟C.环境D.遗传素质【答案】：B24.个体对自己是否能够成功地完成某项活动有相应的主观判断，这是指个体的（）。A.自我强化B.自我效能感C.自我实现D.内在动机【答案】：B25.最早提出经典性条件反射的人是（）。A.斯金纳B.桑代克C.巴甫洛夫D.班杜拉【答案】：C26.1632年，《大教学论》的出版标志着教育学的建立，其作者是（）。A.杜威B.裴斯泰洛齐C.赫尔巴特D.夸美纽斯【答案】：D27.下列选项中属于行为主义观点的是（）。A.心理学应该研究可观察到的行为B.心理学应该研究无意识现象C.心理学应该研究意识的元素D.心理学应该揭示人性的本质【答案】：A28.在知识学习中，把由感知所获得的大量信息，进行编码加工，使其系统化、概括化、精炼化的过程，就是（）。A.知识记忆的过程B.知识巩固的过程C.知识应用的过程D.知识理解的过程【答案】：D29.建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的（）保证。A.基本B.重要C.主要D.完全【答案】：A30.对遗忘原因的一种最古老的解释理论是起源于（）。A.苏格拉底B.亚里士多德C.巴甫洛夫D.桑代克【答案】：B31.我不承认有任何“无教育的教学”，“教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段”。赫尔巴特的这些言论表明了德育应该具有（）功能。A.文化性B.社会性C.教育性D.个体性【答案】：C32.教育心理学的诞生之年是（）。A.1924年B.1934年C.1913年D.1903年【答案】：D33.欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（）。A.文化知识教育B.艺术教育C.读、写、算的教育D.军事体育训练【答案】：D34.“点头微笑表示肯定，摇头皱眉表示否定”体现了情绪情感的（）功能。A.感染B.信号C.替代D.调节【答案】：B35.心理辅导教师准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重这属于个别心理辅导的（）技术A.内容反应B.情感回应C.共情D.具体化【答案】：C36.下列有关教师职业的说法,不正确的是（）。A.职业的一种B.一种专门职业C.实践性专业D.学术性职业【答案】：C37.艾宾浩斯遗忘曲线表明，复习时主要应采取（）。A.试图回忆和反复阅读相结合B.合理分配复习时间C.采取多样化方法D.及时复习【答案】：D38.学校实现教育培养人的目的的基本途径是（）。A.教学B.学校管理C.政治思想品德教育D.课外活动【答案】：A39.个体人格是在社会情境中经由对他人行为的观察而习得的，人格通过行为与思想表现出来。持这种人格发展理论的是（）。A.人本主义取向理论B.认知—行为取向理论C.特质取向理论D.精神分析取向理论【答案】：B40.某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。王某的伤害由（）承担责任。A.司机负责B.司机和王某共同负责C.司机和某寄宿学校共同负责D.某寄宿学校负责【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.影响说服效果的心理因素有（）。A.说服者B.说服对象C.说服信息D.沟通方式【答案】：ABCD42.职业荣誉的特点（）。A.多样性B.集体性C.阶级性D.激励性【答案】：ACD43.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件（）A.加强设施检查消除隐患B.通过案例加强安全教育C.明确管理责任分工D.停止举行大型集体活动E.家校共同教育杜绝纰漏【答案】：ABCE44.职业道德行为修养的内容包括（）和职业道德自育。A.职业道德品质B.职业道德规范C.职业道德实践D.职业道德知识【答案】：ABD45.教师命题时,应注意（）。A.命题的指向性B.命题的全面性C.命题的有效性D.命题的随意性【答案】：ABC46.属于长时记忆的特点的是（）。A.加工水平低B.记忆容量非常大C.保持时间1分钟以上D.语义编码为主【答案】：BCD47.心智技能的形成可分为以下哪几个阶段？(??)A.原型操作B.原型内化C.原型定向D.原型改变?【答案】：ABC48.教师心理健康的维护，需要从学校层面做到（）。A.树立尊师重教的良好风气B.健全公正合理的教师评价机制和激励机制C.树立正确的人生价值观D.建立良好的人际关系氛围【答案】：BD49.形成教师道德品质的客观基础包括（）。A.受一定物质生活和精神生活的影响B.离不开一定的社会的教师的道德规范体系的确立C.有赖于教师个人的职业道德实践活动D.受一定的社会环境的制约【答案】：ABCD50.教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘（）。A.因不可抗力给教育教学工作造成损失的B.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的C.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的D.体罚学生，经教育不改的【答案】：BCD51.下面关于集体主义论述正确的是（）。A.我们应该“大力提倡把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民的合法权的义利观”B.讲集体主义原则就是正确的处理国家利益、集体利益和个人利益的关系C.讲个人努力奋斗和个人利益就是个人主义，不讲集体主义D.要用集体主义的观点和集体主义的精神认识、处理职业人际关系【答案】：ABD52.人际沟通的功能主要包括（）。A.协调功能B.自我完善功能C.社会功能D.心理功能【答案】：ACD53.安德森认为，问题解决的主要心理特征A.问题解决具有认知性B.问题解决具有顺序性C.问题解决包含一系列的心理运算D.问题解决具有目的性【答案】：ACD54.教师在与家长的合作中存在的误区有（）A.利用家长B.排斥家长C.满足家长的各种利益要求D.向家长推卸责任【答案】：ABD55.教师良好的意志品质主要体现在（）A.处理问题的果断性和坚定性B.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力C.充沛的精力和顽强的毅力D.明确的目的性【答案】：ABCD56.关于教书和育人的辩证统一关系，应当处理好哪几对关系（）。A.寓思想教育于教学反思中B.寓思想教育于师生的交往中C.寓思想教育于传授知识中D.寓思想教育于各个教学环节中【答案】：BCD57.下列哪些属于违法、犯法的行为（）。A.教师批评犯错误的学生B.教师采用各种方式体罚学生C.教师私拆、私扣学生的信件D.教师适当惩罚学生【答案】：BC58.职业道德修养之所以必须经过积极参加职业实践这一途径，原因在于（）。A.从业人员高尚的职业道德品质来源于实践B.积极参加职业实践是职业道德修养的根本途径C.职业道德修养是一种理智的、自觉的活动，它需要科学的世界观作指导D.在实践中进行职业道德修养是由道德自身的特点决定的【答案】：ABD59.要使诚实守信成为企业的无形资本，要坚持（）。A.客户至上，质量第一B.促进产品销售，扩大市场占有率C.严守承诺D.重视企业形象设计、广告策划和宣传【答案】：AC60.下面属于个体经营者职业道德行为规范的是（）。A.遵纪守法，文明安全B.团结协作，互帮互助C.勤奋学习，开拓创新D.宾客至上，优质服务【答案】：ABC61.分类管理，就是将民办学校分为（）和（）。A.营利性民办学校B.事业单位法人C.企业法人D.非营利性民办学校【答案】：AD62.人格发展理论的主要流派包括（）。A.人本主义理论B.特质理论C.认知——行为理论D.精神分析理论【答案】：ABCD63.关于教师道德良心下列说法正确的是（）。A.作为一种评价能力，它是一定道德原则和规范在教师内心深处形