关于青浦农村青少年生存与发展状况的调查

1青浦农村青少年生存与开展状况调查青浦团区委内容摘要随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的逐步建立，农村青少年在社会大潮的冲击下也悄然发生着变化，农村青少年的健康开展成为农村开展面临的一大问题。当前，青浦正围绕“绿色青浦〞的开展主题，大力推进和谐社会建设，而青浦农村青少年的生存与开展状况决定了他们在青浦开展中作用力的发挥。本项调研的目的就在于深入了解青浦农村青少年的生存与开展现状，发现存在的问题，分析产生的原因，寻找解决的方法，为团区委和相关部门决策提供相应的依据。关键词农村青少年开展现状意识跟进工作介入

一、研究的背景与概况鬼有资琴料显蚁示，捷在我希国总铅人口棍〔大帽陆〕努中，酸居住滨在农继村的塌占6鹅4%扛左右煎；爬而年蚊龄在蚂14斗鼠-搞35魔岁的遵青少翻年在又慧占农烈村总挨人口拳36盏%。秩随着共改革滥开放镰的不焦断深膏入和的社会抖主义疲市场码经济祖体制到的逐射步建习立，故经济尾和意瞎识形栋态领猫域都泽发生呈了显符著的蜓变化奥，农重村青框少年泼这一巴庞大卸群体吵在社芝会大软潮的浪冲击宫下，裳由于在受到舌社会堪环境热、传拿统观辈念、谢素质异教育携等因晚素的齿影响晋，也彼悄然勾起着健变化访，问偏题和管矛盾张日益记突出洽，何农村斗青少隆年的店健康结开展合成为打农村渡开展阴的一帐大问辅题。拿青浦抢青少舅年是奉青浦脑大变送革、肾大发幕展的劳生力呼军，受在实赴现青宏浦新贫一轮菊的发植展目缝标中萝起着夹举足昏轻重络的作帆用。忌青浦娱的发斗展需的要的限是协支调发忽展、劫和谐鄙开展坦，青巧浦农挺村青授少年益的协甚调发竿展在当其中策占据补重要魂地位扮，其培生存遗与发秀展状渐况又积对僚区域迫协调所发遵展产具生杨着广卸泛而纷深远酬的影柜响。智本斯次丧调研烘的目崭的就挥在于今了解闯当代票青浦内农村嚷青少候年的伐生存沉与发悔展状香况，徒发现丹存在要的问杀题，凡分析榆产生肉的原塔因，陪寻找兰解决陷的方酸法。伍本次真调研务根据语青浦新农村坡青少伴年的投分布脚和比庆例，瑞发放按问卷载40价0份赞，覆体盖全连区各蜘个乡防镇、雅街道喇，回密收有毙效问半卷3坑30将份闻。央受访厦者中粒，淘男性溪一八陵1人洒，壤女性怨14旗9人徒。为刚了对即问卷题调查袍结果根作荡有娘效的群补充忧，课去题组受还地先后戏召开垂了3汗个座溜谈会霜，开舌展了用多例贝个案合访谈今。咸二、健研究灿的内芳容与故结论搅〔一袄〕即现状松分析聚近年骆来，雨青浦毙农村义青少才年生难存与倍开展尽现状御总体匪来说之上了捞一个风台阶却，处稼于一渴个积洋极发预展变乳化的芹过程饥之中伪，但输仍存渣在摊一些埋问题授。绸1、喷青浦笋农村绢青少颗年的敬价值张判断停社会位变革拴为青辞少年城价值晕观的口形成赵提供坝了更习多项选择阀择空行间，朝但也誓带来靠了各坏种碰鼻撞、抖冲突庙及选面择的插困惑劝和焦啄虑。阀青少醋年尚害处于哨价值犹观形桑成时胆期，仇其价绣值观膝呈现照出多辫元性适和不防确定命性。蛋总体陡上说拦，销青浦厚农村觉青少幸年价穴值观汤的发课展变怒化与剪社会什主义保市场番经济浪的发胃展进唱程是祸一致部的，役与防社会网主义范市场吵经济球所要绒求的编利益狂观、遵义莫利观将也是霉一致潜的售，同扮时吉也体男现出搜青少研年群后体的抢特质鹊，体祸现出罢个人舞权利江意识晕和个首人利辰益追裙求增捕强的千倾向年。此非外，蚁想问堤题、拼办事火情只更从个才人角秒度出拘发，今贪图居享受任等现祥象花也务不同到程度酱地存拐在床。觉调查惯显示喷，瓣农村膜社会缩风气森和文悔化氛规围舌正在范不断低改善锦。宰当问梳及铲“臭您所疾在的武村〔姨居委扛会〕痛是否蚁重视惰对村贯民的棚思想遍道德芦建设搬〞寒时巴，插有慎46叹.6碍%的予受访周者认盒为重央视驱，认末为不女重视粪和坚无法终判断糟的腾分别逃有畜28猛.8栋%、艰24塞.5挤%虫。广沾大青筑少年州社会偷责任门感帐不断隔增强预，愿同意承店担相堪应的吼社会握责任企。卧当问拴及且“去如果均需要干你做彻一次求义务牢志愿元者，舌比方跑为孤用寡老北人浇和蹈困难故学生洋送温竹暖献蒙爱心贝、义卷务劳湿动等赌，你年是否首愿意击〞间时，未近八洞成受柄访者早表示萌愿意晕。姻2、讨青朗浦农学村青照少年债的社佳会交存往和突家庭孔观念姥人的无社会烦性决波定了庭必须蔑与周不围的屡人交卸往，吓并在朝与人牌的交水往过资程中惭逐渐去成熟锅。盲青浦独农村缺青少舌年的弯社会矿交往滨面进颠一步插扩大理，交关往方征式呈坡现多肿元化脏。调款查显梅示脏，捕青浦路农村御青少暑年助注重愁社暴会交爆往熟，他陕们在在日常陆生活辛中遇遇到困阻难时邪，会斯以锹积极晒态度明进行米处理破。送67杜.6纽%的优受访截者蛛认为峡自己民善于寿与周蕉围的或人进嗽行沟神通和例交流趣；负61奏.5戒%的狱受访盛者竭认为姓自己级遇到史不幸愧挫折句或别刘人反筐对时修，能溉保持笨工作冈或学险习热孕情；吩76塔.4遵%继的受乎访者轻认为检如果滔父母鼓亲人枪不在胀身边动，酱能料咬理自樱己的角生活续；环如果备遇到族某些晚心理欺问题魔，辛如经慌常比万较烦希躁决、丸脾气予坏，沃有网脚瘾、仇比拟项自闭搞，慈不愿拼意和孙别人阀交流塞沟通型，害站怕踏级上社买会等贩等，难三分闪之二挣的受翻访者勉愿意煤接受工社会绳帮助较。摊青浦贯农村那么青少私年关欠注家塞庭，当家庭姑归宿瑞感强殊。调絮查显秘示，姿青浦各农村彼青少族年被认为吧生活章中最看重要坟的是霞家庭丑和朋护友。戏89域.4悼%的夫受访榆者援现在遥是和缸父母底家人纠一起怖居住伙；六机成受获访者法表示钩父母善会鼓偿励自烈己从宏事感迁兴趣蕉的职排业；袖56飞.9肤%的奖受访俗者驱表示庭如果张自己肚做错党了事序，父慌母会药理解饰。醒调查团还显拾示，签农村才青少艳年买在日富常生郊活中执遇到闯困难惨时，反对自亿己帮闻助最秀大的涨也是盾家人升和朋达友。尘如果爆遇到久影响攻人生期的事适情或稿遭受拐挫折财时，给四分吼之三绿的受乒访者测会向惰亲友盯寻求编帮助增，悔还有赢四分奥之一锐表示门自己夜解决减。这饮或许蜓也虽从另射一方阁面表件明，洞青少晕年租存在稳一定稀依赖肥，缺启乏独温立性窄。爆3、音青浦淹农村特青少储年的托就业米问题野由于农农村陶青少缠年本否身锐技能宜水平己与理偿想职弹业饺存在巨差异虎，加巨之晕东片羊、西雁片农伏村经那么济不到平衡翅，特出别是轧西片旨农村覆，青泳少年戴的就嘉业和牲开展熄还受医到相帽当多卧的制且约。瓜农村酷青少蛮年向飘往稳床定的亏工作铺，对浓工作更收入论的期欺望值捏较高株，注裤重工丝作是宣否有咸开展导前途块又能遥发挥带自己跑的专民长等信。蒙农村亭青少毯年感抖到就险业压霉力很聪大，快大多哭数希歉望得暖到更您多的鸽培训听时机具，对佩自己来的工片作前撇景污表现陪出期摸盼。管调查晴显示有，爪青浦腥农村污青少乎年凳就业弓情况颜不容疾乐观孩，戏33留0迫个受反访者挨中半曲数欣无正荐式职承业，狡32座.7吼%格无业虎，命20拢.3湿%残待业搭，悼7.文3%幻打零岁工池。返同协时，包53招.6粗%的太受访按者独表示薪最需驳要解晕决的章问题菠是就右业，盆还有桑一八精.2脚%的蔑受访占者糕感到刻最争需要臂解决急的是渴适应薯工作砖压力虹、牺提高禁工作赌待遇秆问题术；母44叼.0禽%的玩受访冰者表画示当速前倾最大浙的苦绩恼是卖找不意到合肉适的铸工作膜；3里1.呼0%慕的受碑访者疯认为兵在寻贪找合攻适工蜡作时资没有歌亲友牧可以贝依靠机；躬大多本数受缩访者狸的收强入遣在帮一五弊00社元站之下棋，甚柴至没歼有收椒入，忽依靠聚父母舌，惯赚钱枕求生保存钱成为极他们膏的第渗一干需求榴。阶另一疯方面丛，由迁于社踏会各却方逢关注休和聪政府牵引导交，舟青浦掉农村疲青少祸年就径业印心理密状况醋呈良疫好发隔展趋奸势，寒有较妨强的枕进取路心和沾学习智意识暴，并壮正在缸逐步掩建立结良好墨的就偏业心党态。给调查捐显示续，千受访竖者杰认为六找一折份好测工作泪的射最主慨要的因素蓝依次垦是：遥身体蜻健康狭、工煌作技酸能和丝学历流、社猜会关袋系、极工作兰经验段、其工他掉铜损妖蚁压歼阅旅暗。5匹9.渔4%丝的受嘱访者稿顾虑去因较技能唐水平截低而草找不亦到工杂作京；8存4.近8%妇的受猛访者蛛愿意抢继续浅学习键充电俗、提史高学朵历和色技能科；昨78扮.2蚂%的沈受访纲者选脖择工书作时抹首先旅考虑仿开展动空间缓和收标入；播不少圾受访台者哭愿意莲选择负自主蓝创业弄，但欠自身差也存嘱在着详创业退的惰侍性。匪4、誉青浦例农村闹青少坚年的横文化滴生活筹当前阅，从即某种食程度薯上凡说重，臣只求厌一时辣之乐昼的道启德虚枕无的歇文化浸心态眯取代祸了文浴化应码有的金道德桂追求摸和理户性思弓索，辞文化猴开展呜呈现狐平面写化与虫世俗迫化的望开展勇趋势容。青对浦青能少年境的文桑化生聪活状伞况与捷文化被青浦用的建付设息飘息相处关，熔调查麦显示汤，青趴浦农盘村青贤少崇年的捕文化缝气氛亏有待拐进一坏步提并高，需青少充年冰的业遇余文芹化生元活相侵比照饱较单系调，电主要谢是决看电虹视电山影、忆上网横聊天怎玩游塌戏、的打牌芹、搓扔麻淘等驶。笔同时冷，备社会助的发懂展进妈步不靠仅极蜜大地积改善曲了人校们的俯物质学生活拘状况惑，也舰改变敞了人庆们的认文化虚生活鲜理念执，室加逝上青问年寻句找工拘作的伐压力鄙提高渐了笋其柄文化馒生活深需求岛。调倍查抗显示溉，兵受访符者中滥，饱高中耗、中浊专、棉技校情、职颗校毕旅业的舱占5仪4.桥2%难，大羊专及寻以上今占2遥7.溜3%秧，初叶中芹及歌以下蓬占一枝八.庄5%继。当季问及秆最希松望学毅习波哪些笼知识迫和技塌能步时，数获选镜比例亡从高挺到低兴依次位为：拘计算盯机技叉术形、嗽学历评进修蛮、迟驾驶央和维呈修技切术熄、址数控辽机床踏、晶缝纫秆、壶种植默养殖融技术夕等围。以〔三脖〕住原因即分析厘1、政农村翼客观运经济班条件猴制约拐了青牵少年抢的割成长牲读书果时期猛农村虹经济同相对独落后略，宫成为练制约忙青浦劫农村判青少贷年财成长奶和发暂展的型根本耳原因愁。首辜先，狸由于纸当时秆经济奏较链落后得，许腰多农曲民几痛乎把缘全部尘的精树力都可放在强了如贯何增搞加家狂庭的兆经济们收入聚上来唐，而毁对子树女就借放松童了滑教渗育岛；其呢次，梳由于却原来符农村馒经济贼困难必，许算多农技村教土育经料费严励重不孟足轮，特姐别是腹青西铺片，为一些式根本旷教育首配套显设施钞跟不案上，裤加上筝农村肿教师粘资源励流失获，严型重影荒响了靠教学责质量重，造利成当剪地青撞少年蚀整体字素质们不高篇，发苦展缓隐慢焰，目瘦前这猪一情不况已途有较票大改阶观返。另沃外，跃农村翅经济搞的相飘对落糊后，诸也使垫得一喷些青奸少年微成长室和发骑展所蚁必朵需竹的教货育活斗动场翅所和寸文化拐阵地泄严重醉缺乏母，农取村持青少胶年各盆方面佣的能问力得漏不到芒有效托的如锻炼馒，智压力和竖兴趣龄得不纵到很苗好槽的滑开发致，影爪响了叶全面害开展阶。五2、乳社会坝不良雷现象侨影响都了青削少年派的思住想屠青少没年正招是人或生观间、世衫界观怨逐步唐形成款的时侵期，息也是牙人生旺中最虑富于羊变化忍的时利期，磨容易塘受社按会环象境影均响。骆由于虽社会项转型孕期经练济利集益显羡性化村和社吉会价尺值取让向多宇元化档，社傍会上圆也出滋现了抄一些见腐败嚼和丑绸恶的黄现象帅，由揭此而碍来的更不公券平竞霉争对晚于靠吐自身院努力丰去拼赖搏的刑农村或娃来写说是豪致命壮的打促击。南大多狮农村炕青少药年天获性淳饱朴善慈良，栗没有蠢复杂列的“义官〞闹系网浇，没跟有可纺以任隙意挥绑霍的调金钱治，只笑是依秩靠自签己的择劳动极去收掘获果辆实，带但当丈看到葛极个框别人影通过倡不正医当手婆段，聚轻而纲易举牺就能员获得深他闭们付咱出百登倍沃努力冶甚至寨一生渣都难我以得削到的雾利益塑时，嗽他们书的心孩态就性会失呀衡，刮就会惩产生之消极眯和悲披观的逝思想爬，对型他们沙所经诞受的瞒正统李教育厨产生斩疑心妄，从渠而使骂价值馅观念艘产生尤畸变幕，有告的甚吸至会男走向饱极端尤。动3、劈农村夺落后跟的观截念阻织碍了篇青少随年的鲜教育乞农村虚对菌青少倍年教扬育的或重视棍程度握不高刺，桂大中旨专学逢生毕包业分是配制晓度改固革影速响了零广阔丽农民黄对子汪女上蓬学的丽信心川，“时读书夺无用坡〞的没观念蝴在很曾多家职长和挑青少筛年心炼目中掩普遍乐存在揪，致消使许区多农婶村学乏龄少否年中僵途辍圆学或启不愿霜意继茅续学唉习，杨失去拿继续乏受教参育的厕时机神，过廉早勒进入景社会砖。卵另外朱，鸟社会曾和家么庭阻在对宇青少鸦年的倒教育绍中，卡简单渴的说藏教比衰较多君，不荷能以两青次少年屋所喜中爱的削形式奖广泛怀开限展。调三、坝相关粒的源对策凑与建贩议淋〔一阶〕意冻识跟趣进催第一躲，滚要适迅应时涂代发黄展的使要求朽，加枪强青蝶少年需的理肆想信洽念教抹育和倦思想凡道德蹈建设待，教关育引拜导青它少年龟塑造充高尚始品质运和健段全人泽格，未在关优切自阀我的明同时醋更多半地关刮注社汪会。介第二伞，北青少帖年的吧开展腾与城乳市的究开展迷相互尸依存遍，要假在加菊快发牙展中汗进一刻步改比善青吧浦的温政治潜、经托济、池文化怀状况赵，净炭化青彩浦的浆社会颂风气费，提精高青跌年对驰农村疗开展架的满熟意度牌、认妹同感艇和归否宿感扯。疑第三认，尘弘扬刑创新购创业考的青冒浦新淋市民里精神估，大泡力营椒造青岭浦良勇好的榆创业竭气氛脑和创犬新环殖境，蹈出台彼鼓励酿人们越特别犁是青福年创坏新创驰业的料相关香政策唱措施沾，强擦化政六府的抬效劳手功能击。底第四竹，青贝浦的剪开展殖需要歇城繁乡唯同步埋开展惠、青粥东青只西均杂衡发悼展，耍应加吗大对捡农村邻公共膝事业品的投戏入，永改变恰农村氏环境捐恶化皂、基狱础设耐施严叛重落税后的永局面脏，使奖得农今村青恒少年畏愿意蹦留在乏农村阶开展须。肝第五蓄，林进一津步加搬强团恨的自驰身炮建设染，发箱挥共迹青团接的组定织优雕势，较强化杠共青项团组念织协银助贪政府门管曾理映青少座年事胃务的筋职能连，支势持共棵青团织组织暖推进确青少凡年事裙务社是会化膜，形恨成社巷会各摆方面切共同莫参与表青少诵年事扶务管杠理的葡运行减机制柴，服陷务青痒少年仆开展堡。熊〔二铃〕工早作介论入骨青少书年作搅为一恒个具孝有独蜂特个烟性的系群体击，社均会往映往喜斗欢把忘青少宗年不挨同时甜期所酷具有胀的特殿点标轧签化项：叛予逆、候不懂挪事等浑等。孤农村佳青少互年更已是这樱样一受个特壮殊的圾群体祥，他留们从轰小蹦的生锡活环愤境和殿不够挂理想三的垄家庭昆教育万和学火校教混育造宰成了写农村狼青少王年问宣题的膛日益亡突出根。我刑们可注以对搭不同话青少计年群棍体的失问题系进行泼分类哲解决虽，对必于青太少年归学生教，共欧青团漏可以鼻联合鉴学校禾开展支各种衣教育友活动走，丰踢富哗课余乔生活寺；对牢于社帜区青蝶少年浸，基杜层团梢组织崭可以比寻找杰社会御资源款，如惹利用类各镇支成校迷的师贫资力投量和勺社保芽中心傍的就花业信赚息资念源为促他们健提供旷免费冶的技尊能培挠训和汉就业来信息艇，提给高他秘们的忌就业滴竞争镇力，盛帮助幼他们钉解决塑最迫摧切的肝现势实问限题。香同时茎，我纯们要及利用竖好各押镇的异青少际年社第工力庸量，顾更直张接地榨为青畅少年非提供鞋效劳铃。闯农村警青少生年问惩题需派要社岔会、灾家庭复、学捡校、超政府蜂、个泛人笨共同落努力咳，才榨能根津本僵解决扫，盾青少册年缎社会严工台作就汗是其疫中的哲润滑柔剂和娱推魔动者弄。秒“斧相信粘青少毁年是伪可以辆改变世的贫〞赤，这堤是青库少年箭社会巷工作三所坚帖持的骄理念弟。庸下面勇，哀我们坦从社宏工的平视角笋提出世有关休对策殖和建微议酸。跌1、萄家庭跳方面触家庭倘教育戴是青非少年午健康侦开展惜的重狡要因赶素之搭一，胡在家稻庭教按育过霞程中摆，大程局部忆农村法家长誓采用常比拟用传统陵的关教育虑方式魂，对北子女奉往往阿是沈以奴打骂庆为主太，往奉往遇研到问神题时颤和子尼女沟娱通的世非常努少，中子女马和父瑞母之拌间的程关系坑相对袜城市更来说历更加图冷漠藏些，附要打佛破这交种僵届局，持社工称在用其中扎可以写起到堵一定棵的作洪用，肃将父仔母和彻子女充之间召的距坊离拉矮近，冰引导片父母崖给予庄子女键更多度的关辽爱。愤社工皆在介动入的证过程糟中，伶可以蜡先利量用农蹲闲时仓期，唐召集衔农村纯的父号母学蝴习教经育孩摸子的绞方法及，观抱看有池关青挥少叨年教貌育问揪题的读电影镇，达并讲在活回动过逼程中范给家维长乔提供竿一凡些资珠料珍或念大家偿比拟重感兴雅趣的郊期刊挽等鸭。之碌后屋，激社工创可以层到田取间地笼头和朗青少贸年的趟父母范聊天蚁，使教他们猛树立侦科学辨教育诚子女样、给备予更舰多关坚爱的唇意识鹊。然未后，权选择痕一两问户作床为个娘案进愤行帮存扶，辜使农泰民能秧看到泉效果升。当演然，姨社工惹在此突过程波中捆也可贤以之对青绕少年毕家庭即有所俱帮助案，变克服苗农村锻信息亦落后贞的缺批点，秆帮助配农民颗增收悉创收占，从睬而从芒根本医上解碍决问稿题。苗2、惧学校暂方面区农村毙学校弄的师杰资力鉴量、楚根底候设施违建设抱的落御后影梨响着元农村字青少效年的唯开展熊，学屈校只宝设立繁单纯唱的课杀程教院育，寄没有许丰富父的课垒外生潮活，般学校刷和社队区各赚种活拉动陶场地桨缺乏理，这都些和底青少造年处倾于成智长阶胃段的通天性戚相扯背，店导致乔青少望年上菜网、长玩电隙子游怖戏、文进录协像厅株等现艇象时距有发爷生。啊老师鞋教育拜方法展不当册也导愁致青无少年日厌学讯问题交的发貌生。周可以糕在农韵村学尸校成疑立青谈少年伶工作波坊姿，针役对害青少余年遇析到的嚷问题基，毯通过花社工酷介入释来帮描助解舰决，诸使浴社工烧成为驾学生泛与学兄校沟嗓通的繁桥梁隙。星社工除可以秀组织救学生书参加序各项乎活动差，创鸡新活碍动项伪目，奥并尽中量将寇活动炉时间筹安排色在课垒间或订课后宋，使勉学生奖在活尿动过鼠程中纳能够茶学到低东西繁，同恢时又还占去洋他们孟进电苏子游怒戏厅飞的时末间。肉社工狠可以架通过渠在学主校放竟映有经关青执少年匪问题辣的影台片，模组织症学生糊观看送，鼓俯励学陈生克均服炊自身种缺乏债。社泡工运还倒可以艺在周那末招伯募清学生辫志愿馆者窑，刚适应调青少仇年的填个性虚特点齐，忠组织狮他们摘参与个到农榜田作社业疮等形本式多汽样的闯活动跑中，糕并在美活动乒结束戴后共啄同分控享劳讨作的万结果址。庸此外汁，乘