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文档简介
第三节开花和结果第一课时——花的结构六年级(下册)第二章被子植物的一生花之美与花的一场美丽约会花之美—完整美(花的基本结构)活动一:认一认自主学习看课本38页彩图,初识桃花的基本结构活动二:贴一帖观察花的结构整体宏观结构观察1、取一朵桃花,观察它的花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊的形状和颜色,认识花的各部分结构。2、用镊子从外向内依次摘下萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊,粘贴在实验报告相应的位置上。花之美—完整美(花的基本结构)从下到上从外到内桃花的基本结构()()()()()()()()()()()花之美—完整美(花的基本结构)活动三:试一试花之美—完整美(花的基本结构)活动四:比一比拓展观察看一看面前的海棠花和樱花,观察它们的基本结构,与桃花的基本结构相比,你有什么发现?活动一:再比比观察百合花观察百合花的基本结构,与桃花的基本结构相比,你有什么发现?花之美—缺憾美不完全花完全花花之美—缺憾美雌蕊雄蕊雌花雄花单性花花之美—缺憾美同时具有雌蕊和雄蕊两性花花之美—缺憾美花之美—微观美活动一:观察雄蕊的结构摸一摸用手触摸花药抖一抖抖落花粉到白纸上看一看放大镜观察单个雄蕊观察思路:整体-->局部宏观-->微观观察工具:镊子、放大镜、刀片观察方法:花药花丝雄蕊(支撑花药)雄蕊的基本结构花之美—微观美花药花丝
花药花粉精子百合花药花之美—微观美活动二:观察雌蕊的结构观察思路:整体-->局部宏观-->微观观察工具:镊子、放大镜、刀片观察方法:切一切纵向、横向剖开子房看一看观察雌蕊的各个结构抠一抠抠取内部颗粒状结构纵向横向花之美—微观美胚珠柱头花柱子房花之美—微观美活动三:观察桃花子房的结构取出桃花的雌蕊,纵向切开子房,用放大镜观察。对比观察桃花和百合花解剖后的子房,你有什么发现?花之美—微观美百合子房花之美—微观美子房壁珠被胚珠卵细胞极核珠孔子房子房的结构花之美—微观美
活动四:制作子房模型材料:超轻黏土要求:(1)用不同颜色的超轻粘土表示不同的结构。
(2)小组合作完成。小提示::小组怎样分工的?卵细胞和极核的位置大小有什么区别?花之美—微观美
活动五:争做模型讲解员
你能讲解老师手中的模型吗?花之美—微观美1.一朵花的主要结构是什么?为什么?2.绿色开花植物的精子和卵细胞分别藏在花的什么结构中?
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