初中道德与法治-第一单元 让爱驻我家教学课件设计

欢迎进入思品课堂上节课复习反馈题1、上节课复习的内容是什么？（章节、题目、关键词）2、我国专门制定的保护未成年人的法律是什么？3、从2015年6月1日起，被称为“史上最严控烟令”的《北京市控制吸烟条例》正式实施，该条例把幼儿园、中小学校等场所列入室外禁烟范围。该条例的实施体现了对未成年人的（）保护。4、上周一上午大课间，我校举行防震及疏散应急演练，这体现了对未成年人的（）保护。5、聊城市教育局发文要求全市中小学校每学期开展安全防护演练，这体现了对未成年人的（）保护。

社会学校社会第一单元《让爱驻我家》复习知识目标：1、正确认识自己的“逆反心理”，掌握与父母沟通的基本方法和技巧。

2、了解祖国灿烂的历史文化，知道我国是一个统一的多民族国家，各民族之间形成了密不可分的血肉联系。

3、初步认识民族精神的内涵和重要意义。能力目标：1、学会解决与父母之间的误会和矛盾，提高与父母平等沟通的能力。

2、尊重不同民族的传统和习惯，培养与其他民族成员友好交往的能力。情感、态度、价值观：1、体会父母为自己成长付出的辛劳，主动与父母沟通，能以实际行动孝敬父母和长辈。

2、认同民族文化、继承民族精神，树立民族自尊心和自豪感。

3、培养热爱祖国的情感，增强报效祖国的责任感，自觉维护民族团结和国家统一。复习目标复习环节一活动一：自主复习

自主复习教材第一、二课，找出学案中的问题包括的要点。活动二：合作复习小组内合作交流以上自主复习任务，相互补充，进一步完善。活动三、建构知识网络，精讲点拨让爱驻我家相亲相爱一家人我们共有一个家家，温馨的港湾学会与父母沟通我爱你，中国我们都是龙的传人1、为什么要孝敬父母？①父母把子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己。父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。②父母不仅从生活上无微不至的抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能，③父母还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。④孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。2、我们应如何孝敬父母？

（感恩父母的方式？）

1、尊重父母，热爱父母，回报父母。2、具体要求：①做到日常生活中对父母有礼貌，

②理解父母的心意，

③听取父母的教诲，

④关心父母的健康，

⑤体贴父母的辛劳，

⑥分担父母的忧愁，

⑦不向父母提出过分要求。（3）子女与父母之间的矛盾、误解也会影响子女与父母的沟通。3、影响与父母沟通的原因：（1）青春期心理特点：青少年的心理发展正处在一个半成熟、半幼稚的阶段，称之为心理上的“断乳期”。（2）逆反心理（4）代沟（1）学会与父母沟通就要理解父母。要理解父母的“唠叨”，要理解父母殷切希望。（2）学会与父母沟通要尊重自己的父母。要尊重父母对自己提出的意见和建议，在与父母发生矛盾和冲突时要做出必要的让步和道歉。（3）学会与父母沟通还要掌握一定的技巧和方法。如：主动向父母汇报学习、健康等；虚心接受批评、建议；努力缓解父母工作压力；开展有利于沟通、交流的活动。

4、我们应如何与父母沟通？（如何搭建与父母心灵沟通的桥梁？）5、祖国的可爱之处表现在哪些方面？1、我们的祖国幅员辽阔、山河壮丽、江山如画。2、我们的祖国历史悠久，是世界上著名的文明古国。3、中华民族创造了灿烂的文化。（1）文字典籍（2）艺术创造（3）科技发明6、我们怎样热爱祖国？①要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整。②要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加光辉灿烂的民族文化而尽心竭力。③要热爱祖国的民族大家庭，维护民族团结，反对民族分裂，多做有利于民族团结的事。④要弘扬和培育伟大的民族精神。①要热爱祖国的民族大家庭，维护民族团结，反对民族分裂，多做有利于民族团结的事。②在学校生活中，各民族同学之间要互相关心、互相帮助，尊重各民族的风俗习惯，以实际行动自觉履行维护民族团结的光荣义务。7、如何维护民族团结？※（初三教材第62页）

8、民族精神的内涵

※（初三教材第9课）

9、青少年怎样承担起建设祖国，振兴中华的历史责任？（应怎样落实爱国行动？）1、要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心和自信心。2、要弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义情感，锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。3、今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国更辉煌的未来贡献自己的力量。复习环节二

解读中考命题

吃透真题1、[2015聊城中考，第11题]2015年1月27日，聊城大学学生王亚男将自己的形象化身为漫画主角，利用火柴棒、牙刷、耳机、车票、香水等生活中常见的物品，以简笔画的形式述说着《春运回家图》，引来无数春运回家族的共鸣，这是因为（）①家是一个充满亲情的地方②家是我们温馨的港湾③家中有父母和亲人的牵挂④春运回家太难了Ａ．①②④Ｂ．①③④Ｃ．①②③Ｄ．②③④

C2、[2014聊城中考，第16题]

2013年6月，武汉市民刘盛均被高温蒸汽灼伤，体无完肤。两个儿子争相割皮救父，被网友称为“中国好兄弟”。此材料说明（）①父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱②感恩回报父母是积极承担责任，履行法定义务的行动③孝敬父母、关心父母的健康同样需要坚强意志、挫而不折的品质④中学生没有经济来源，只要学习好就是对父母最好的回报A．①②B．②③C．①②③D．①②③④3、【2011聊城中考，第7题】新修订的老年人法草案将在“精神慰藉”一章中规定，“家庭成员不得在精神上忽视、孤立老年人”，强调“与老年人分开居住的赡养人，要经常看望或者问候老人”。“常回家看看”拟写入法律。对此，下面说法正确的是（

）①"常回家看看"是子女个人行为，人人都能做到，没必要写入法律②孝敬父母是中华民族的传统美德，但没有法律约束力③将"常回家看看"上升为公民的法定义务，能更好地保障老年人的合法权益④孝敬父母不仅要在物质上予以帮助，更要在精神上给予慰藉A．①②B．②④C．③④D．①③④

BC

[2013聊城中考，第22题]【经常说说心理话】

“他们”，是将我们带到这个世界的人，世界各国对“他们”的称呼发音几乎一模一样。“他们”，很多时候是我们背后的关怀与唠叨，也是我们曾经想摆脱的牵挂。“他们”，是我们容易忽视的等待，也会有一天是我们再也见不到的想念。越长大，离“他们”越来越远，我们却一直常驻在“他们”的心里!趁有生之年，对“他们”好一点！22.认真阅读上述材料．回答同题：(1)“他们”是谁？(2分)

(2)请以“我想对您说”为题给“他们”写一段话。(不少于200字)(8分)

点金术1、一抓：抓关键词。阅读文字材料，从关键词句中判断材料反映的主题意向。2、二回：回顾本材料能与课本上相结合的知识点;3、三析：阐明在教材中寻找到的观点。我们一定要注意全面地多角度分析。4、四联：联系材料表明观点或做法基本思路是“是什么、为什么、怎么做”。5、五整：整理答案，书写条理、有序。材料分析题解题步骤2016年本单元命题分析从近几年聊城市中考试题可知，本单元是中考必考内容。考查内容主要集中在以下几个方面：①、孝敬父母（必考）②、与父母沟通（常考）③、热爱祖国（常考）④、两岸关系（未考）复习环节三

课堂小结

(1)他们是爸爸、妈妈(父母)(2分)(2）要点包括：

[1]我们有个温馨的家。(1分)[2](不忘父母养育恩)①您对我的爱是世界上最无私、最真挚的爱。②您不仅从生活上无微不至地扶养、照顾我，教给我基本的生话技能，还从思想上关怀、教育我．引导我建立人生的目标．教会我如何做人。(2分)[3](回报父母养育恩)①对你们的养育之恩，我惟有用爱和孝敬来回报。孝敬父母是做人的本分．是中华民族的传统美德．也是法律规定子女应尽的义务。②今后我一定要对你们有礼貌．理解你们的心意，