七年级下册细胞的分裂和分化（配套）1

第2节细胞的分裂和分化七年级下册1.正确描述细胞分裂和生长的基本过程。2.概述生物体的各种组织是由细胞分化形成的。你能试着描述细胞分裂的过程吗？植物细胞的分裂过程植物细胞分裂过程：Ａ、首先

一分为二。Ｂ、然后在两个细胞核中央形成新的

和

。

C、将

一分为二。细胞核细胞壁细胞膜细胞质

细胞分裂的过程是

一分为二，随后

分成两份，每份各含有一个

，在原来的细胞中央形成新的

；植物细胞最后还有新的

形成。于是一个细胞就形成了两个细胞。分裂过程中细胞核中的遗传物质先

后

。

细胞的分裂过程：细胞核细胞质细胞核细胞膜细胞壁复制平均分配观察细胞的分裂观察细胞的分裂讨论：

1、在细胞分裂过程中，细胞核和细胞质发生了怎样的变化？

2、细胞分裂的结果是什么？它对生物体的生长有什么意义？

3、一个细胞经过连续的n次分列之后，形成的细胞数目是多少？观察细胞的分裂细胞分裂过程中染色体的变化：

在细胞分裂过程中，细胞核中的染色体经过复制后，形成数目、形态相同的两份，平均分配到两个子细胞中去。细胞分裂过程中染色体变化的意义：

通过细胞分裂形成的两个新细胞，与原来细胞的染色体是一样的，这就保证了遗传物质在细胞的前后代之间保持一定的连续性和稳定性。细胞的生长细胞生长过程：细胞（体积小）细胞（体积大）吸收营养，转变成自身组成物质植物细胞的液泡由小变大、由多变少计算表面积与体积的比值细胞为什么不能无限长大？

1cm2cm3cm4cm边长(cm)表面积(cm2)体积(cm3)表面积与体积的比161622483354272496641.5

得出结论：随着细胞的生长，体积不断增大，需要吸收更多的营养物质，但表面积相对较小，吸收营养能力相对减小，无法满足细胞生活需要。细胞分裂、生长的意义生物体的生长细胞数目增多细胞体积增大细胞分裂细胞生长细胞的分化

受精卵在进行细胞分裂的过程中，除了一小部分细胞保持原有的形状并具有分裂能力外，绝大多数细胞失去分裂能力。这些细胞通过生长增大了体积，在形态结构上也产生了差异，并且分别执行这不同的生理功能。这种细胞的变化过程叫做细胞分化。

细胞分化在正常情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。结果组织由形态、功能相似，结构相同的细胞构成的细胞群，叫做组织。组织的形成我们把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织。项目

细胞分裂细胞分化细胞变化发生时间意义联系细胞数量增多细胞形态、结构和生理功能发生稳定性差异，细胞种类增多从受精卵开始发生在整个生命过程中细胞分裂是细胞分化的基础，两者往往是相伴相随的，分化程度大，分裂能力则逐渐下降细胞分裂与细胞分化的区别和联系保持了亲子代间遗传性状的稳定性保证了生物体正常发育练一练一.动物细胞分裂的最后一步是在原细胞的中央形成新的（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞壁和细胞膜D.细胞核二、植物细胞分裂过程的正确顺序是（）A、①

②

③B、③

②

①C、①

③

②

D、③

①

②①、细胞核平均分成两个②、细胞质平均分成两份，每分各含一个核③、在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁BA.练一练

一.组织形成的过程大致表示为()A细胞分裂→细胞生长→细胞分化→组织B细胞分化→细胞分裂→细胞生长→组织C细胞生长→细胞分化→细胞分裂→组织D细胞分裂→细胞分化→细胞生长→组织二.组织是由

相似,

;

相同的细胞

形成的

三.各种组织的形成是

的结果.A形态结构

功能联合在一起细胞群细胞分化4.如图的A～D中，最能体现细胞分化的是（）3．某种生物的体细胞中有16条染色体，它的一个体细胞连续分裂两次，得到4个子细胞，每个子细胞中的染色体数目是（）A.4条 B.16条 C.32条 D.64条BD2．如图表示植物细胞的分裂过程，顺序正确的是（）

A．

a→d→b→c B．

a→b→c→d C．

a→c→d→b D．

c→d→a→bC6.下面两图表示细胞的有关生理过程，请据图回答问题．

（1）甲图①表示细胞的

过程，其结果能使细胞数目

（2）甲图②表示细胞的

过程，其结果能使细胞体积增大（3）甲图③