教师版青岛版六年级上册科学知识点总结

青岛版六年级上册科学知识点1病毒是一类没细胞结构的特殊生物它的结构非常简单由蛋白质外壳和内部遗传物质组成。不能独立生存，只能在活细胞中才能活。2动物物细菌菌。3是球菌、杆菌、螺旋菌。细菌对于自然界二氧化碳等物质的环起重要用。4、细菌一类细胞生物，体微，必借助显镜才观察。4、食物在温暖、潮湿的环境下容易发霉。5、真菌是既不属动物也不属植物的一类生物。如霉菌、酵母菌、蘑菇等。6、蘑菇是依靠地下部分菌丝吸收土中的分和有机物进行腐生生活的。7仅形态发生变化叫物理变化燃是形态发生了变化，产生新物质，叫化学变化。8像水其恢复到原来状态逆的变化也不能恢复原来状态水泥的化叫做不可逆的变化。9、生活中很多方法都可防锈，人们用的法有涂油、喷漆、镀金等。10、我们所说的物体的运动，是指这一物体相对于另一物体来说，它的位置发生了变化。若物体相对于参照物的位置在改变，则称物体是运动的。若物体相对于参照物的位置不改变，则称物体静止的。1、物体具有保持原来运动（或静止）状态的属性这种属称为惯性。1、所有物体都有。13、牛加啤柠性都，和以。14、物体的运动方式主要有移动、转动、滚动、摆动等。各种运动方式这间并不孤立存在，往往是相互联系的。一个复杂的运动可能包多种简单的运动。1、蜗牛的运动方式蠕动，它的运动器官腹足。兔子运方是跳跃。1、动物在水中运动方式是游泳，在陆地上是爬行、行走、奔跑、跳跃，在空中是飞行。17古希腊学托勒密认为地球处在的心静止家哥白尼出叫日心说。哥白尼所著《天体运行论》主内是太阳是宇宙的中心。1、地球自转方向是自西向东，地自转一周时大是24。9。第1页共8页2、昼夜的变化是规律的，生活在球上的动物因此现了规律性的变化。21、植物科学家林勒阿斯对植物进行观察，发现不同植物开花的时间是不相同的，编制了一个花钟。2、受天气影响，各种花开放的时间可能会发变化。2、地球公转时，地轴是倾斜的，而方向保持不变。地球公转一周的时间为一年，称为地球的公转周期。方向是自向。24、我国劳人根据验把四分了24节气并编了气歌。25、月球是地球的卫星。月球总在不停地围绕地球公转，公转的方向是自西向东，公转一周的时间大约农历一个月。26、日食发生时，太阳被遮住的部分总是从西开始，向东边移动，这说明挡光的天体是自西向东运动的，这个体就地球。27、月食发生总是月的东边先亏，这说明亮的运方向是自东向西。2、月食总是发生在农历的十五前后，日食总是发生在农历的三十。月球围地球转，地球围绕太阳转，月球到太阳和地球中间，三个天体大致成一条直线时候，就会发生日食。29球最近约38.4万大约49个月球才有球那大。30、1961年美国宇航员乘坐宇宙飞船，成功地登上了月球阿姆斯特朗成为登第人。伽利略开创了人类对月球的科学探索的先河。31、中国的探月计划称嫦娥工程。3、月球上温度差很大，向太阳的一面温度可达120度以上，背太阳的一面温度可达-180度一下。月球上没有空气、液态水，也没有生物。3向是昼，背着太一是黑夜。3、蚯蚓喜欢生活阴暗潮湿的环境里。35、向光性、向地性、向肥性、向水性，统物的向性运动。36、动物保护自己的本领保护色、警戒色、拟态。37、人们把动物之间的食物联系食物链。食物链相交错形成了食物网。这些生物共同生活在一起，构成生物界。38、大熊猫是我国特有一级保护动物生在国四川省西北部甘肃省。3、朱鹮是一种常丽的禽类，已濒灭。40、我国珍动物有大熊猫、金丝猴、水杉、银杏等。第2页共8页4、野生动植物灭绝的原因:自然原因、人为原因、自身原因；保护野生动植物的措施:法律、保护区、人工养殖。42、不同的自然环境中，生活着不同的动物，北极熊生活在寒冷的北极，鲨鱼生活在水中，骆驼生活在沙漠中大象生活在热带雨林。4、生长于沙漠中仙人掌叶子是刺，以减少水分蒸发。47、环境、食物等是影响植生存的本因素。48、食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。51、池塘中除了生活着植物和动物，还生活微生物。它们能死亡的、植物体分解。52、环境的变化会影响动物的生存，动物的数量变化也会影响环境；随着环境的变化，生物的结构特征也会发生相应变化，从而适应环境。不能适应环境变化的生物将会淘汰5、自然界中的所有生物都无法避免成为食物链的成员。生物之间通过食物来达到相互依存、相互制约的作用。5、在日常生活中，使衣物、食品等发霉的霉菌，用来发酵的酵母菌、味道鲜美的蘑菇，都属于真菌。6蘑菇是依靠地下部分的菌丝吸收土壤中的水分和有机物进行腐生生活的蘑菇的各部分名称为：菌盖、菌褶、菌柄、菌丝、地下菌丝。7、常见的食用菌有：银耳、木耳、金针菇等。8木。9。0、醋与牛奶混合后出现混合物凝结，啤酒与牛奶混合后成絮状，食盐与牛奶混合后无变化。1、要想描述物体是运动的还是静止的，必须先确定一个物体作标准，这个被选定的物体叫参照物。1、运动和静止具有相对性。1、物体具有保持原来运动(或静止)状态的属性，这种属性称为惯性，所有物体都具有惯性。1、物体的运动方式有移动、转动、滚动、摆动等，各种运动的方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的。1、游泳是生活在水里的动物适应水环境的方式，在陆地上生活的动物的运动方式主要第3页共8页有爬行、行走、奔跑、跳跃；动物在空中的运动方式主要是飞行。1、昼夜交替现象是由于地球自转形成的。1、地球自西向东绕地轴不停地旋转着，这就是地球的自转，地球自转一周的时间大约是24小时。1，。9、月球是地球的卫星，它自西向东围绕地球公转，公转一周的时间大约是农历的一个月，月球本身并不发光，靠反射太阳光才发亮，月球围绕地球转动的同时，地球又带着月球绕太阳转。因此，月球被太阳照亮的一面就会有时面向地球，有时背向地球，有时部分向着地球，月相变化就是这样产生的。2、月球是个球体，是离地球最近的一个天体，月球表面高低不平。2、动物与环境相互依存。2、动物适应环境的例子有保护色、警戒色、拟态等。2、向光性、向地性、向肥性、向水性统称植物的向性运动。2、在一个生态环境中，各种生物之间的食物联系叫做食物链，食物链相互交错，就形成了食物网，这些生物共同生活在一起，构成了密切联系的生物界。2、我国是世界上动植物种类最多的国家之一，大熊猫、金丝猴、白鳍豚、扬子鳄、水杉、银杏等大量珍稀物种在我国都能见到，我国保护珍稀动植物的措施主要有制定《野生动物保护法，建立自然保护区等。2、人们根据葱叶的结构特性，设计、制造出了筒形的物品，这就是仿生。仿生的过程是：发现生物性--—建立模型--模型检--—开发产品。二、选择题：1、下列关于物体惯性的说法，（D）是的。A、性 B体性C、静止或运动的物体有惯性。当运动状态发生变化时，惯性也就没有了D、任何物体不论在什么情况下都有惯性2下（B）。A、石块正好落在电线杆旁边 B、石块将落在电线杆的东边第4页共8页C、石块将落在电线杆的西边 、条件不足，无法判断3、有关参照物的说法，（C）是的。A、运动的物体不能做参照物 、只有固定在地面上的物体才能做参照物C、研究某一物体的运动，必须选定参照物4到（B）。A、甲船 B、乙船 动 D、能5、质（C）。A、纸燃烧 、光合作用 、面塑6、下列生物在自然界的物质循环中起重要作用的是（A）。A、腐生细菌 B菌 C毒7（B）。A、细菌都能使动植物或人产生疾病，因此十分有害B、细菌中，少数种类有害，多数种类对人类来说是有益的C、腐生细菌能毁坏食物，因此它是有害无益的8、将粮食堆放在（A）中，不容易发生霉变。A、较低温度的干燥环境 、较温的潮环境C、较温的潮环境9、腐的果散出的酒香是（C）。A、青霉菌 、乳酸菌 C、酵母菌10、下列变化中，既有形态改变，又有新物质产生的是（B）。A、金属热胀冷缩B、煤炭燃烧 叠1、生月食的原因(C)。A、月亮被黑云挡住、月亮被太阳挡住C、地球挡住了太阳射向月球的光D、月球自身出现了一些变化12、一年中，日出较早的季节(B。A、春季B、夏季、秋季、冬季13、变色龙随着外界环境变化自身颜色来保护自己的方法属(A)。A、保护色B色C、态4、向日葵的花盘会随太阳位置变化而变化这植的(A)。A、向光性B、性C、向肥性、向性运动15、(B被国的"国宝"。第5页共8页A、扬子鳄B、大熊猫C、藏羚羊猴6、朝着（A）的方向生。A、有水 、无水1、绿色植物能自己制造养料，称为（B）。A制造者 B生产者 C者8在热带地区栽种柑不宜北栽种这起约作的素是（B。A、阳光B．温度C水D气9（B。A、一个 B、二个 C个0（C。A、植物B、动物C、植物和动物21、春天，生活在草地上的蚱蜢的体色往往是（B）。A、灰色B、绿色C色D色2、动物的生活环境叫做动物的（A）。A栖息地 B居住地 C生活区23、各种生物和周围的非生物一起构成了一个密不可分的整体，称为（C）。A食物链 B食物网 C生态系统三、判断题：1、细菌和病毒一样，要借助电子显微镜才能观察到。（√）2、温度越高越有利于霉菌的繁殖、生长。（√）3、味道鲜美的蘑菇是从湿润的土壤中生长出来的一种植物。（×）4、物质形态的自然变化，往往与温度变化有着密切的关系。（×）5、蜡烛燃烧后，不能再恢复到原来的状态，这种变化是不可逆变化。（√）6、牛奶和柠檬汁混在一起，既发生了形态变化，以产生了新物质。（×）7、动物的运动方式与它们的生活环境有着密切的关系。（√）8、蜗牛的腹部就是蜗牛的足，这种足叫腹足。（√）9、直升飞机的运动方式是移动加转动。（×）10、运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性。（×）11、动物会有一些独特的习性，跟适应生存环境有关。 （√）12、小华画了一条食物链：虎→羊→草。 （√）13、环境污染、盲目的物种引进、大量捕杀动物和砍伐森林都曾经在历史上造成过部分地区的生态灾难。 （√）第6页共8页1、根总是向下生长，植物的茎、叶总朝着光生长。 （√）1、植物的生长需要合适的环境条件。（√）1、当环境改变的时候，植物具有一定的适应环境的能力。 （√）1、不同的动物对环境有相同的需求。 （×）1、自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏，就会失去平衡（√）1、食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。 （√）2、自然界和生态瓶不一样，如果环境条件受到破坏，生物的生存不会受到影响（×）2、如果生态系统中的一个环节受到了破坏，整个生态系统就会失去平衡。（√）2、香蕉树，松树，仙人掌它们的生活环境完全相同。 (×)四、简答题：1、如何辨别有毒蘑菇？看颜色看形状看分泌物闻气味。2、在日常生活中，人们想出了哪些防止食物发霉的方