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文档简介

共创成长课班级荣誉我有责任大雁的故事

大雁的故事

秋天,雁群为了过冬而飞向南方,当你看到它们以“V”字队形飞行时,你也许已经想到某种科学论点可以说明它们为什么会这样飞。当某一只大雁展翅拍打时,其他的大雁会立即跟进,整个雁群的飞行会抬升。凭借着“V”字队形,整个雁群群飞比一只单眼单飞至少增加了71%的飞行能力。

当一只大雁脱队时,它立刻会感到独自飞行时的吃力和迟缓,所以它很快又回到队列中,继续利用前一只大雁所造成的浮力了,朝着共同的目标飞行。当领队的大雁疲倦了,它会退到侧翼,另一只大雁则会马上接替它的位置。飞行在后的大雁会利用叫声来鼓励前面的同伴来保持整体的速度。

当一只大雁生病了,或是因枪击而受伤落队时,另外两只大雁会脱队跟随它,帮助并保护它。它们跟着落下的大雁到地面,直到它能够重飞或死去。只有在那时,这两只大雁才会飞走,或者随着另一队雁群来赶上它们自己的队伍。大雁单飞与群飞的区别在哪里自觉维护集体荣誉--名言篇

一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者。——罗曼·罗兰

要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。——雷锋身边的故事这里有没有你?@歧视同学甚至戏弄同学的;@不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事的;@同学被老师表扬,不加以鼓励反而起哄的;@本班同学参加比赛,在旁漠不关心甚至不想别人关心的;@课堂上故意大声回答问题,影响别人听课的;@做练习、作业时碰到难题时,不经思考就马上问同学,或干脆抄别人的;@同学有不懂的问题请教你,不予理睬或干脆给作业本别人抄的;@上课听不懂时,干脆不听了,讲小话、看课外书或睡觉的;@被老师叫起来,一问三不知;@自习课不认真做作业,讲闲话甚至影响别人的;或许有人这样想:我都长这么大了,有些东西不用那么细致认真了,有些地方放松一下也无伤大雅我学习好就行了,其他的方面不用太在乎有些规定反正我做不到,就算违反了又怎样呢?老师们想说:一个好学生的评价标准是什么?只有好的成绩,没有高尚的人格,永远不是一个好学生。行为的松散,是侵蚀良好学风的慢性毒药,其恶果最终必将在你最关注的学习上体现根据木桶效应:一个人的品格有多高,不是由你最优秀的方面来衡量,而是被你日常最忽略的缺陷所制约学本事,学做人——就是先成人,再成才。不要越长大了,越写不好一个“人”字,学做人是终身的追求,必须由小事做起,从点滴做起我们来自不同的方向,我们有着不同的个性,但我们正是有着相同的信念才走到了一起,

组成了一个团结友爱的大家庭,带着每个人独特的个性,

我们聚合在一起融入集体生活,为了实现伟大的理想,我们聚合在一起进行集体学习,五十三双眼睛,默默地求索——我们努力,

五十三颗跳动的心,鸣奏着同一个声音——我们真诚。真诚对人,真诚对已,我们徜徉在知识的海洋里;

激流勇进,刻苦钻研

,我们翱翔在智慧的蓝天中;

团结友爱,

畅想未来,我们将拥有无限美好的明天。为十一班的荣誉,我努力;为十一班的辉煌,我奋斗。为班级荣誉我会尽责作业:1.自愿在承诺书上填字;2.写一篇“班级荣誉我有责任”为题目的周记承诺书我是吹麻滩中学九年级11班的一员,誓努力学习,立志成才。为实现我们的理想,为班级荣誉,我庄严承诺:1.热爱祖国,遵纪守法。遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的规章制度,遵守班级管理规定。2.尊敬老师,不顶撞和辱骂老师。3.关爱班集体,团结同学,不搞小团体主义。4.按时到校,不迟到,不早退,有事有病履行请假手续。5.在学校无条件听从老师。为人诚实守信,不抄袭作业,考试不作弊。6.努力学习,遵守课堂纪律,按时完成老师布置的各项任务。7.讲究卫生,不随地吐痰,不乱丢乱扔,不抽烟、不赌博、不喝酒、不带手机进校园、不说脏话、不骂人、不打架、不进网吧、不看不健康书籍。8.爱护公共财物,不在教室和课桌上乱写乱画,不在教室和楼道内喧哗打闹。9.进校穿校服,不穿奇装异服,不留怪异发型,男生不留长发,不染发,不化妆,不穿耳,不佩戴首饰。在学习、生活中我一定遵守国家的法律、遵守校规校纪、遵守社会公德

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