2023年自主招生考试复习大纲答案（语文）

2023年自主招生考试复习大纲答案(语文)

一、基础知识

1.选出下列注音有错误的一项(A)

A.嫡di亲丝绦tido纶lun巾爱憎zeng分明

B.椽chudn子酹lei江月耿geng然显赫he

C.缰mdn立缱绻qudn杜撰zhudn乖角儿ju6r

D.参cen差仓庾yu毗pi邻气氛fen

2.下列词语中加点字的注音有误的一项是(B)

A.百舸(g§)踌躇(chii)窈然(ydo)否泰(pi)

B.拎着(lin)自缢(yi)窥伺(ci)造诣(zhi)

C.淹死(ke)嗟叹(jiG)蜕变(tui)羁鸟(ji)

D.缜密(zhen)愀然(qido)开辟(pi)愆期(qian)

3.下列词语中加点的字，每组读音都相同的一项是(B)

A.膝盖/熹微忏悔/阡陌角色/角斗

B.斑斓/狂澜恫吓/胴体蛮横/横财

C.造诣/翌日嶙峋/殉职漂泊/泊车

D.船棹/沼气牛犊/赎罪冠冕/弱冠

4.下列加点字的读音全都正确的一组是(A)

A.跻(ji)身敷(fu)衍媲(pi)美饿殍(piao)遍野

B.娉(ping)婷寒磅(chen)谙(an)熟提纲挈(xi6)领

C.震慑(she)服膺(ylng)鞭挞(ta)踽踽(yu)独行

D.炫(xuon)耀逮(d§i)捕缜(zhen)密栉(zhi)风沐雨

5.下列各组词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是(B)

A.狰狞zheng誓言挣脱峥蝶岁月铁骨铮铮

B.撩拨lido潦倒燎原眼花缭乱寥若晨星

C悭吝qian歼灭虔诚潜移默化阡陌纵横

D.缉拿ji编辑作揖羁旅生涯疾言厉色

6.下列加点字的读音全都不相同的一项是(C)

A.罢黜茁壮咄咄怪事相形见细

B.磨砺勉励晴天霹雳老骥伏杨

ry4J-U门七

C.揣度祥瑞急湍甚箭惴惴不安

D.饴糖怠慢贻笑大方百战不殆

7.下列各项中，加点的字音全对的一项是（D)

A罪愆（qian）谛听（di）禀赋（bin）脍炙人口（kuai）

B天堑（Jidn）凝噎（ye）料峭（qiao）歌台舞榭（xi6）

C橘橹（lu）吟啸（yin）髻（ji）求田问舍（she）

D昧心（m6i）远岑（cen）伺候（ci）繁文缗节（rii）

8.下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是（C）

A.挨近(ai)逮捕(dai)绊脚石(ban)好逸恶劳（wu）

B.恫吓(ddng)妩媚（fu）我们俩(lia)逡巡不前（qUn）

C.急遽(jii)迷惘(wang)颤巍巍(chan)乘人之危（chdng）

D.轻蔑（mi）中风(zhong)处方药(chu)缠绵俳恻（f§i）

9.下列加点字的读音全都不相同的一项是（B）

A.抹布抹杀抹桌拐弯抹角

B.温和和面和牌一唱一和

C.累赘受累连累成千累万

D.落枕沦落落幕丢三落四

10.下列各组词语中，有两个错别字的一组是（A)

A.积腋成裘猝不及防曲突徙薪群贤必至

B.瓦釜雷鸣歪风邪气目光如聚铤而走险

C.优柔寡断源远流长钟灵毓秀常年累月

D.自立更生遗笑大方弱不经风气势凶凶

11.下列词语没有错别字的一项是（A)

A.和蔼可亲并行不悖举一反三唉声叹气

B.撤消处分柳暗花明中西合璧称心如意

C.黯然销魂原型毕露惨无人道计日程功

D.原物必还为虎作帐扬常而去一张一驰

12.下列各组词语中没有错别字的一组是（D）

A.荣膺渲染人才倍出蜂拥而来

B.树阴销毁委屈求全遍体鳞伤

C.精粹辑私通宵达旦针贬时弊

D.起讫邮戳好高务远变本加厉

13.下列词语书写正确的一项（A）

A.苦涩屋檐萧索义愤填膺

B.幽远混钝落寞中南捷径

C.训鸽颓废意境心急如焚

D.点缀赏玩蟋摔责无旁贷

14.下列四组词语中有两个错别字的一项是（B)

A.唾手可得一如继往掩旗息鼓好高鹫远

B.人才辈出全力已赴无精打彩心驰神往

C.初生牛犊不径而走老生长谈原形必露

D.除恶勿尽别出新裁再接再厉利行节约

15.下列词语中有错别字的一组是（B）

A.窈窕盘桓酒樽欣欣向荣

B.孤鹫请缨雕薨良晨美景

C.舂粮逍遥鲸鹏扶摇直上

D.鹰品希冀沐浴茕茕孑立

16.下列各组词语中没有错别字的一组是（B)

A.慧星收讫挺而走险振聋发馈

B.汇编狙击急公好义彪炳春秋

C.踌躇逼仄既往不纠纵横裨阖

D.潦倒棉密励精图治敝帚自珍

17.把后面的句子填到两段话的横线上，最恰当的一组是（D）

人，这世界上最具灵性的动物，也离不开水的滋润。，让人具有水

一般的不屈的性格。

巍峨险峻的大山拦不住汹涌的波涛，而汹涌的波涛却摧不折人类精神鼓起的风

帆，，我也看到了人类所具有的水一般的不屈的性格。

①水渗入了人的灵魂，合成人的血肉之驱，

②水在合成人血肉之驱的同时，也渗入了人的灵魂,

③在大海的背景下，我听见了海明威崇拜的那位老人的呐喊，

④听吧，在大海的背景下海明威崇拜的那位老人在呐喊，

A.①③B.②④C.①④D.②③

18.下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（A）

有这样一种骤雨：华北平原的雨季，乍暖还寒，闷热的天气一下子变冷；半晌，

铅云伴随着电闪雷鸣低低地漫上来了，瞬间暴雨倾盆。还有这样一种毛毛雨：一

连多日雾丝一样氤氧着，它沾衣欲湿，但绝对打不湿泥土；它是吝啬的守财奴，

面对饥渴难忍者，永远无动于衷。这两种雨，农人都不叫酥畦雨。

A.乍暖还寒B.暴雨倾盆

C.沾衣欲湿D.无动于衷

19.在下句中横线上应填入的词语最恰当的一项是（C）

①我们初上船的时候，天色还未断黑，那漾漾的柔波是这样,委婉，使我们一

面产生水阔天空之想，一面又着纸醉金迷之境了。

②今天的一晚，且默了的言说，且舒了的情怀，暂且学着，姑且学着

我们平时认为在醉里梦里的他们的憨痴笑语。

A.安静憧憬侃侃恻隐

B.安静向往滔滔隐秘

C.恬静憧憬滔滔恻恻

D.恬静神往夸夸隐隐

20.下列各句中，加点的词语运用错误的一项是（C）

A.每次和好友小聚，海阔天空地畅谈之后，他总觉得自己又有了新的力量，不

再畏于独自在异乡闯荡。

B.有的时候在杭州一天跑好几个地方，显得特别忙，但都是办些鸡零狗碎

的事，夜里躺在床上我会问自己：今天干什么了？

C.午后她就忙开了，做了一桌子的菜，但孩子们一个个打电话回来说没空，到

了晚间，她一个人在餐桌边吃独食。

D.美国《国防新闻》有关中国新战略导弹报道的大量内容主要源于台湾军方的

说法，他们炒作此新闻不外乎是军中反华势力一贯的做法，也是在为进一步推动

对台军售敲边鼓。

21.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（C）

A.我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？

B.那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘

学子。

C.这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望，结果落

选了。

D.成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚

财力令其它甲B球队望其项背。

22.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（C）

A.中国小说史上有许多续书，但几乎没有一部续书的艺术质量可以与原书相媲美，

这是毋庸置喙的。

B.她对着镜子，发现自己越来越没精神了，于是想起“人比黄花瘦”的词句，禁

不住地顾影自怜起来。

C.法国昆虫学家法布尔，把科学和文学巧妙地结合起来，用富有诗意的笔触给人

们描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。

D.国家体操队的几位小将在世界锦标赛上表现出色，被誉为中国体操的明日黄花。

23.下列句子中加点的成语使用正确的一项是（A）

A.初春的校园，篝火晚会上，大家陶醉在这春意阑珊的氛围中，唱着、跳着，欢

乐围绕在每个人的身边。

B.当校男子篮球队捧回冠军奖杯时，全校师生弹冠相庆，无不佩服队员们的坚韧

和勇气。

C.对于孩子的不良习惯，他总是不以为然，觉得这些习惯无关紧要，不值得大惊

小怪。

D.文化传统的变化无论如何总是缓慢的、渐进的，不会一蹴而就，即使在社会急

剧变幻的革命时期也是如此。

24.下列句子中，成语使用正确的一句是（A）

A.听到我校运动队在全市中学生运动会上夺得团体总分第一名的消息，一向不苟言笑的

刘校长也显得非常兴奋，在操场上手舞足蹈地同老师们谈着、笑着。

B.洪水冲垮了李老汉的房子，全村人都很难过，村前村后，哀鸿遍野。

C.突然，一个影子如白驹过隙一般一闪而过，快捷异常。

D.第一次试验失败了，王工程师抱恨终天，直到深夜心里还很难过。

25.下列各句中加点的词语，使用不恰当的一句是（D）

A.如果您在登录网上银行过程中遇到任何问题，请致电我行客服热线获取帮助。

B.把消息标题做实、做精、做巧、做得生动形象，对报纸来说是关键的“重头

戏”；那么，报纸版面上的题目究竟应当标明什么？

C.百名优秀处长是从市直机关1000多名处长中按照好中选优的原则评选出来的，

可谓百里挑一，代表了市直机关处长的最高水平。

D.他希望全市以科学发展观为指导，励精图治，开拓进取，力争发展取得新突

破，开创各项工作新局面。

26.下面文句的空缺处，依次填入的词语最恰当的一组是（C）

谦和能让人的心灵保持，并着一种确实而永恒的宁静。我们的心念

意境，如能时常保持这份清明开朗，那么，在你面前的周遭环境，将会永

远都是美好而亮丽的。

A.透亮充斥展示

B.清亮充塞展示

C.透亮充塞展现

D.清亮充斥展现

27.依次填入下列各句横线上词语最恰当的一项是（D）

①艺术的价值_______实现在人与人的对话过程中一一虽然这种对话，未必总需要用有声

语言或文字来进行。

②除了他以外，没有任何人在此画上动一个指头，整幅画由他完成。

③由于他多次劳动纪律，最近受到了公司的警告处分。

④退伍军人张伟参加今年的抗洪抢险战斗，被评为抗洪模范。

A.必需独立违反志愿

B.必须独立违犯志愿

C.必需独力违犯自愿

D.必须独力违反自愿

28.依次填入句中横线上的词语，恰当的一组是（C）

（1）他不决地伫立着，缓缓回顾四周的房屋和院中的景物。

(2)他们学习了《中国教育改革和发展纲要》，决心统筹安排，因地制宜，推进

农村教育综合改革。

(3)为了躲避敌人的搜捕，她成一个阔太太。

A.迟疑逐渐化装B.迟疑逐渐化妆

C.犹豫逐步化装D.犹豫逐步化妆

29.依次填入句中横线上的词语，恰当的一组是(B)

(1)各级党组织要从我国社会主义现代化建设的实际出发，认真和识别干部。

(2)一条新修建的道路，供水部门挖开路面，安装水管；刚刚填平，煤气公司又挖开安装

煤气管；不久，环卫系统又来修理污水管……如果几个部门一下，可以节省多少劳动

力和资金啊！

(3)一连几天，他高烧不退，不清。

A.考查协调神智B.考察协调神志

C.考察谐调神志D.考查谐调神智

30.下列各句，没有语病、句意明确的一句是(D)

A.天长日久，人们对报刊杂志上的错别字也就习以为常了。

B.下午放学后，几个班的干部正在教室里研究文艺会演的事呢。

C.目前，许多家长对孩子过于溺爱，这样做对孩子的成长很不利。

D.对于能不能一手抓物质文明，一手抓精神文明的问题，大家的回答是肯定的。

31.下列各句中，没有语病且句意明确的一句是(D)

A.创建全国文明城市不仅能够提升威海市民的精神生活品位，而且可以进一步完善城市

基础设施。

B.茅盾文学奖是根据茅盾先生生前遗愿，为鼓励优秀长篇小说的创作，推动我国社会主

义文学的繁荣而设立的，是由中国作协主办的我国具有最高荣誉的文学奖项之一。

C.中国实现可持续的科学发展，从历史的视角看，最重要的，就是看现在的青年人将被

教育、培养成什么样的人。

D.2010年前，我国将通过建设客运专线和高速铁路、城际铁路和既有线提速改造，初步

形成以客运专线为骨干，连接全国主要大中城市的快速客运网络。

32.下列各句中，没有语病的一句是(D)

A.中国房地产将呈现中速增长常态，进入白银时代，政策和市场都将迎来根本变化，人们

期待2015年被看作中国房地产的“转型元年”。

B.当今时代的主角应是勇于实现梦想的年轻人，政府为他们解开了束缚手脚的政策，投资

人和创业服务机构给他们备足了“弹药”。

C.在本报对104国道沧县段黑加油点乱象报道后，此事引起了沧县政府的高度重视，沧县

政府经研究决定将在全县范围内深入开展了集中整治行动。

D.在云航大桥开工奠基仪式上，张书记一再强调，对工程施工是否认真负责，直接关系到

工程的质量，大家要深思而慎为。

33.下列各句中没有语病的一句是（A）

A.上海文艺出版社出版的《生存》，出自一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔之手。

B.孔繁森的名字已家喻户晓，对大家都不陌生。

C.日子长了，老王一家对他们的感情越来越深厚，就像自己家里人一样。

D.无论老师和学生，毫无例外，都必须遵守学校的规章制度。

34.下列各句，没有语病、句意明确的一句是（D）

A.加强对全民环保意识的教育，是当前非常至关重要的问题。

B.张义和王刚上课说话，被老师叫到办公室去了。

C.人家的行李都在头一天就收拾好了，只有打工妹李萍一个人临出发了还在七

手八脚地拾掇行李。

D.教育优先发展的战略地位，在《教育法》颁布后，得到了进一步落实。

35.下列各句，没有语病、句意明确的一句是（B）

A.根据蝙蝠利用超声定位制成的盲人探测仪，包括两部分装置：一部分发超声

波，另一部分被反射回来的超声波变成盲人容易分辨的信号。

B.较场口大会刚一开始，就遭到特务、流氓的破坏捣乱，郭沫若、李公仆等爱

国人士和大批群众被毒打致伤，反动派制造了著名的“较场口事件”。

C.财政部长要求中央国家机关在财务大检查中首先要严格检查自己，作出表率。

他说，只有这样，才能防止这次财务检查不走过场。

D.乍得总统哈布雷14日说，乍得政府希望与利比亚谈判，以寻求解决两国间的

矛盾。

36.下列各句，没有语病、句意明确的一句是（C）

A.美国曾主持召开了一个二十七国四百多位科学家参加的国际性固氮学术会议,

这两个模型在会上受到高度重视，给予了很高的评价。

B.高老师是一个能力与责任心都很强的老师，她能整顿好“慢班”的纪律，提

高“慢班”的学习，把这些班的学生培养成对国家有用的人材。

C.这是一个很好的剧本，你看，这句话的后面包容了多么丰富的潜台词。

D.由于他好打不平，经常主动帮助弱小的同学，简直成了我们班里正义和公理

的仲裁者。

37.下列各句，没有语病、句意明确的一句是（B）

A.我们必须大力提倡科技兴国，尽快地把我国用先进的技术武装起来，使我国

早日走上富强之路。

B.我们不但要培养大批技术人材，还要尽快提高全民族的素质，才有可能赶超

世界先进水平。

C.老张虽说已退休好多年了，但他的心仍然无时无刻地挂念着厂里的一切。

D.他在作品中以朴实、洗炼的文笔歌颂了广大教育工作者不辞辛劳，勇于奉献，

甘当人梯，为培养跨世纪的合格人材做出了贡献。

38.下列各句中，表达得体的一句是（D）

A.李教授给张教授发微信：近来因冗务繁忙，昨日您亲临府上，未能晤面，深

表歉意。

B.某杂志编辑给李老师发来短信：大作已通过一审，请按意见进一步斧正，以

便刊出。

C.某中介回复王先生：您的房屋已有买家表示购买意愿，我们一定尽快玉成此

事。

D.赵先生给朋友发请帖：犬子新婚之喜，多承厚爱，略备薄酒，恭请到寒舍小

聚。39.下列各句中没有语病的一项是（D）

A.采取各种办法培训和提高师资水平，尤其是中年教师的水平。

B.律师出庭辩护，始终抱着与检察员、审判员共同弄清案情，依法处理案件。

C.历代古今中外的历史经验证明，温室里是培养不出有用人材的。

D.零点集团董事长袁岳表示，中国民航业在着装和服务用语规范、业务高效、

票房服务便捷、环境舒适、事前告知等“显性”服务方面不乏亮点。

40.下列各句中，没有语病的一项是（A）

A.智力活跃的青年并不天然地拥有心智生活，他活跃的智力需要鼓励，而正是

通过读那些使他品尝到智力快乐和心灵愉悦的好书，他才被引导进入了作为一个

整体的人类心智生活之中。

B.一笔写不出两个“一”字，生命只有一次，人生也只有一次，所以很多人要

用大把时间来追忆自己的人生，比如《追忆逝水年华》的作者马塞尔•普鲁斯特

一写就是七部。

C.经过我能做到的精细研究和冷静判断，我毫不怀疑地主张，许多自然学者直

到最近还保持着和我以前所保持的观点一一每一物种都是被独立创造的观点一

一是错误的。

D.黛玉是宝玉的人生向导，也是守护女神，守护的是宝玉的自然生命；宝玉敬

重黛玉，把她视为先知先觉者，所以黛玉悟道所及之处，虽然宝玉尚未抵达，却

不会因此而抱愧。

41.下列各句中，没有语病的一句是（A）

A.远离了书的滋养，学生精神的土地就会板结，情感的田园就会荒芜，心灵的泉

眼就会枯竭，最终难免视野狭窄，境界不高。

B.朝鲜向张盛日和牛笑授予了语言学博士学位，以表彰他们为纠正外国人在实践

中学习朝鲜语时出现的误用现象的方法作出的贡献。

C.多地区遭遇洪灾，巨大的生命财产损失提醒整个社会在天灾难测之外，是否还

存在不能回避的人祸因素发人深省。

D.每一件青铜器如果说都铭记着一段尘封的历史，那么青铜器修复工作便是将这

些破碎的记忆重新拼补起来。

42.依次填入下边一段话文字横线处的语句，前后衔接最为恰当的一组是（C

）中国人民抗日战争的胜利，充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族复兴

的核心力量。今天，我们纪念抗日战争胜利70周年，就是要

。①永远铭记参加抗日战争的老战士、抗日将领、爱国人士

②永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人

③永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞

④永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女

⑤永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士

A.⑤③④②①B.①②④⑤③C.③⑤①④②D.④③②①⑤

43.将下列一组语句组成一段话，最恰当的语序是（A）

①书有许多种，有的明白晓畅，使人轻松愉悦；有的艰深晦涩，让人费解。

②它是要静下心来深入思考才能理解的书，是要在阅读中经常记下大量困惑和疑

问的书。

③而真正值得我们阅读的往往是那些可以“磨脑子”的书。

④读这种书就好像啃骨头，费劲，却别有一番滋味在心头。

⑤“磨脑子”的书具有更加密集的信息量和思想内涵，往往是前人思想的精华,

阅历的浓缩。

A.①③⑤②④B.⑤①③④②

C.⑤①③②④D.①③②④⑤

44.在下列文字横线上，填入恰当文句使之与上文衔接，最好的一句是（B）

崇山峻岭，比起人来，总是高大雄伟的，人站在它面前不过是颗芝麻粒儿。但人们总是踏

山于脚下，哪怕它是高山之王一一珠穆朗玛峰。人为攀登而欣喜，0

A.因为，他们又一次用自己的坚实步履证明了人类的伟大，理想的崇高。

B.山，却冥然不觉，没有灵性的高大，不过是一堆土石。

C.同时，他们更深深地感谢：山，多亏您提供了大展雄姿的舞台！

D.山，却缄默不语一一因为它知道，衬托别人，奉献自身是光荣的。

45.与下面诗句衔接最紧密的一句是（C）

朋友，不要说地上是阴影，那是因为你总低着头。一

A.抬起你的头,大步往前走，把阴影永远留在你的身后。

B.挺起你的胸,抬起你的头，把阴影永远留在你的身后。

C.抬起你的头，迎着太阳走，把阴影永远留在你的身后。

D.迎着太阳走，誓死不回头，把阴影永远留在你的身后。

46.从文后的选项中，选出最适合的一项作为该语段的结尾。（D）

被细雨浸润、滋养的苏堤苏醒了。新柳夹道，枝头舒展，一片鲜嫩的绿色。这可爱的年轻

的垂柳，像妩媚倩巧的少女，温柔轻盈；。

A.像垂披纷散秀发的古代美人，婆娑起舞；万般风流，像凌波微步的仙子。

B.婆娑起舞，像垂披纷散秀发的古代美人；万般风流，像凌波微步的仙子。

C.婆娑起舞，像垂披纷散秀发的古代美人；像凌波微步的仙子，万般风流。

D.像垂披纷散秀发的古代美人，婆娑起舞；像凌波微步的仙子，万般风流。

47.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接恰当的一组是（A）

章鱼似乎对各种器皿嗜好成性，渴望藏身于空心的器皿之中。

①章鱼一看见小瓶子，都争先恐后地往里钻②变成了渔民的猎物，甚至成了人

类餐桌上的美餐③渔民正是掌握了章鱼的这种天性④不论瓶子有多么小、多

么窄⑤于是将小瓶子用绳子串在一起沉入海底⑥结果，这些在海洋里无往

不胜的章鱼，成了瓶子里的囚徒

A.③⑤①④⑥②B.⑥④③⑤①②

C.③④⑤①⑥②D.①④③⑤⑥②

48.依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项为哪一项（D）

古往今来的画家，可大致分为三类：第一类，画社会认为最好的画；第二

类，；第三类，o第一类

人，；第二类人，;第三类人，与道合

而为一。

①“朝闻道夕死可矣”

②置好坏于度外，受不朽的力量驱动作画

③终身勤于斯而不闻道

④画自己认为最好的画

A、②④①③B、②④③①C、④②①③

D、④②③①

49.把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（B）

①仿建复古商业街，不仅会造成城市历史文脉的割裂，最终也会形成千城一面的

平庸景致。

②破解城市发展中新与旧的难题，关键是需要更多的因地制宜，需要对文化的真

心热爱。

③许多文物保护专家对城市化进程中对文物的“大拆大建”有过担忧和提醒。

④如果把文化底蕴深厚的旧城仅当作消灭的对象，是一种观念错位、“最没文化”

的表现。

⑤“拆旧”与“仿古”是中国城市化进程中看似矛盾却又并存的两大典型现象。

⑥但同时也应该承认，在不破坏文物的前提下进行一些重建、仿建未必是坏事。

A.⑤③⑥④②①B.⑤③④①⑥②

C.③⑥①④⑤②D.③⑥⑤②④①

50.依次填入下列横线上的句子，排列顺序恰当的一组是（A）

《春水晴峦》是一幅山水画：，,,，画

家笔下的朦胧意境，映照出实实在在的心情文章。

①山坡上舒展着绿色苔草

②山脊在平远中突兀矗立

③船帆在江河上影影点点

④石间水口涌动着汩汩清泉

A.①④②③B.④③②①

C.③①②④D.②①④③

二、客观阅读题

阅读（一）答案

1.B

2.C

3.C

阅读（二）答案

1.A

2.B

3.C

阅读（三）答案

1.B

2.C

3.B

阅读（四）答案

l.D

2.C

3.A

阅读（五）答案

l.D

2.D

3.C

三、主观阅读题

（-）参考答案

1.BC

2.①不惧世俗。自信而不随波逐流。

②有坚定的人生追求，即便生活贫困，也对自己的传统手艺一如既往地热

爱和敬重。（每点2分）

3.①手工艺者不仅要有自己的坚守，有时还要懂得与时俱进，推陈出新；

②世上的手艺都有着自己的尊严和生命，我们必须像敬重生命一样敬重

“活着的手艺”；

③在全社会范围内，创造良好的适应民族民间文化的生存环境。（每点2

分，大意对即可；如有其它理解，言之成理亦可。）

（-）参考答案

1.DE

2.①坚强。父亲去世后，母亲一个人挑起全家重担，脸上还总是挂着笑。

②自尊。母亲过去从未向人伸手借面碰壁后决定不再借面。

③爱子。为了儿子放下自尊去借面，煮面给儿子加鸡蛋。

④隐忍。借面两次碰壁，忍气吞声，也是内心的委屈。（每答出一点给二

分，两点给三分，三点给四分。意思答对即可。如有其他答案，可根据观点

明确，理由充分，分析合理的程度，酌情给分。

3.①第一次流泪是“泪珠在眼眶里不停地打转转”两次借面失败。母亲自尊

心受挫，好难受，委屈。

②第二次流泪是“泪水再也忍不住，一下子涌了出来”，母亲为三奶的善

良和慷慨而感动。

③第三次流泪是“母亲的泪就像断了线的珍珠似的，落进了碗里”，感受

到儿子对自己的爱，感到欣慰。

（三）参考答案

1.答案：虽然是舅舅给的钱，但却是妈妈在拥挤的人群中给“我”买来的，

非常不易；妈妈给“我”带来了童年的快乐，体现了妈妈对“我”的深爱。

2.答案：（1）对作者而言，世上没有比小汽车更美妙奢侈的玩具了，在即将

得到之前，作者无比期待和渴望，以至于心中充满庄严。

⑵作者得到了小汽车，觉得不应该只是欢喜，而应该对买礼物的人表示感激，

所以说自己是一个容易惭愧的孩子。

3.答案：结构上，承接上文，对那排屋子给“我”带来的影响进行小结，也

为下文的感叹作铺垫。内容上，点明主旨，老屋成了无比珍贵的记忆，并影响了

“我”的一生。增强了文章的抒情性，使文章富有诗意。

4.答案：曾经的老屋承载着母爱的温情，成为记忆中最美好的一部分。随着

时间的推移，“我”渐渐长大，记忆中的老屋已变得孤零残缺，背景也变得全是

虚空。当再次站在老屋跟前时，深爱着自己的母亲已经不在，快乐的童年也远去，

老屋也不是原来的老屋。文章表达了对母亲深深的思念以及物是人非的迷惘和感

伤。

（四）参考答案

1.答E给3分，答C给2分，答D给1分，答AB不给分。回答三项或三项以上

不给分。

2.明线是马兰花一家为借款而引发的冲突，暗线是麻婶母女的还款过程。

①设置麻婶母女还款这一暗线，虽然着墨不多，但仍可展现她们的品质，丰

富小说的主题；

②明暗线索交织，使小说情节更为集中紧凑，突出了主人公的形象。

3.①朴实善良。听说麻婶的不幸后，不时发呆，并及时到医院探视。

②善解人意。见麻婶女儿伤心，便不再提借钱的事；丈夫对她不满，她尽量

忍让。

③做人有原则。尽管挣钱不易，但不为钱伤害情义；丈夫言行过分，她会据

理力争。

4.①第一次是“眼泪在眼眶里打转转”，强忍泪水的背后，是受到丈夫指责后

的委屈与隐忍；

②第二次是“眼里含着泪”，含着泪水的背后，是对丈夫不明人情事理、斤

斤计较的气愤与不满；

③最后一次是“满眼的泪水”，满眼泪水的背后，是对麻婶去世的惋惜，对

麻婶女儿知恩图报的感激，以及对丈夫终于不再唠叨埋怨的释然。

说明效果：三次描写，层层递进，丰富了马兰花的人物形象，凸显了小说“人

间自有真情在”的主题。

（五）参考答案

1.A

2.①第一处：“这天晚上，天下大雪，出奇的冷”，渲染气氛，交代了故事发

生的背景，（1分）引出下文王老汉因冷不出门、吴亚龙留借据拿苕片的故事

的叙写。（1分）

②第二处：“原来下了雪，现在雪停了”，推动了情节的发展，（1分）为下

文沿着清晰的脚印追寻偷苕片的人做铺垫，（1分）也暗指了吴亚龙选择在雪

停之夜偷苕片，其实意并不在偷。（1分）

3.（-）我认为王老汉是主人公。

①形象塑造上，作者在塑造王老汉时，着墨最多，运用了动作、神态、心理、

细节以及正侧面等多种描写手法进行塑造。（2分）

②内容主题上，小说的结尾写到“门口堆了一些东西”“竟找不出哪怕是手指

宽的字条”，虽只字未提王老汉，但很明显能看出是王老汉的善举，从而体

现人性之美，深化了主题。（2分）

③情节结构上，作为明线，王老汉的活动贯穿情节始终。（2分）

④题目上，“借给你的温暖”中的“借给”也昭示着主人公应是王老汉。（2分）

（二）我认为吴亚龙是主人公。

①形象上，小说虽然对吴亚龙的描写刻画着墨不多，但吴亚龙勤劳、憨厚、淳

朴、善良、诚信的形象非常突出。（2分）

②内容上，正是因为有吴亚龙偷“苕片”留借条，有吴亚龙与他父亲的那番对

话，才有了结尾的那幕感人场景。（2分）

③主题上，小说《借给你的温暖》宣扬的就是人与人之间的一种诚信，一种互

助，一种信任，一种大爱，吴亚龙用偷“苕片”留借条、准备靠做帮工来抵

粮钱的憨厚淳朴换来王老汉的无私帮助，正好揭示了小说的主题。（2分

④结构上，吴亚龙借粮食作为一条暗线贯穿小说始终。（2分）

（三）两位都是主人公。

①形象上，两位都是作者着力塑造的形象。（2分）

②主题上，吴亚龙用偷“苕片”留借条、准备靠做帮工来抵粮钱的憨厚淳朴换

来王老汉的无私帮助，正好揭示了小说颂扬人性美的主题。（2分）

③结构上，两个人物的活动作为明暗两条线索贯穿小说始终。（2分）

④内容（题目）上，''借给你的温暖”是建立在两人的高尚人格上的。（2分）

（只要言之成理即可，理由每点2分，答出3点即可，只有观点没有分析不

给分。）

（六）参考答案

l.CAo选C项得3分，选A项得2分，选E项得1分；选其他项不得分。

2.①热爱家乡，心系教育。赵启明一直挂念着靠山屯小学的事情，并一直在

为了重修小学而默默努力，是因为他热爱家乡、心系教育。

②能力强，自力更生。赵启明凭个人的努力，从教育局的一般岗位一直做

到了局长；在发现无法依靠政府财政解决小学的重修问题后，他“求人不如

求己”，开始自己寻求解决办法。

③奉献乡土，胸襟博大。赵启明用自己多年的润笔费和工资完成了村里翻

修小学的愿望；当村民对他冷嘲热讽时，他不加辩解，还在春节时给村民送

去春联。

3.①以对靠山屯小学的环境描写，突出靠山屯小学的简陋和残破，是故事发生

的背景；

②对靠山屯小学环境的描写，为村主任老贵寻求乡里和之后找到赵启明寻求

帮助的情节作铺垫；

③以对靠山屯小学的环境描写，突出从靠山屯小学走出的赵启明在十分了解

小学处境的情况下对老贵的请求却一拖再拖，为小说增加了波折，也使老贵的忧

心和赵启明的沉默构成鲜明的对比。

4.示例一：我认为赵启明才是小说的主人公。赵启明是从靠山屯小学走出来的，

大学毕业后进入教育局，因而才成为乡亲们重修小学的希望。最后也是在他的

帮助下，乡亲们才完成了重修小学的心愿。小说虽然对老贵的形象着墨很多，

但都是为了完成对赵启明形象的烘托，突出赵启明的形象在乡亲们心中的多番

变化，使其形象塑造更为丰满。小说题目，也是小说主人公为赵启明的明证。

示例二：我认为老贵才是小说的主人公。小说对老贵的描写篇幅远远超过了

赵启明。老贵一直是重修靠山屯小学之事的主动承担者，是他一直心忧靠山屯小

学，向乡政府、赵启明寻求帮助，而赵启明只是一直让老贵等等。小说主要是为

了塑造关怀教育矢志不渝的村主任老贵的形象，赵启明的捐赠只是老贵不断努力

的结果。

（七）参考答案

1.①象征了“我”的父亲。

②象征了辛勤一生、默默无闻的中国老一辈的农民。

③象征了博大宽容。

2.①父亲是中国老一辈农民的代表。

②勤劳，直到临终念念不忘的还是锄头、庄稼、收割。

③节俭，对自己十分悭吝，舍不得乱花一分钱。

④善良，与世无争，惟一的祈求是过上安稳的日子。

⑤精神上的贫困，关心却弄不明白国家大事。

3.广大农村还很落后，生活水平很差，人们精神贫困。

4.BC

（八）参考答案

1.AB

2.（1）锋利的锯子就这样锯下了生命力旺盛的大树，令人心痛。

（2）村民的外出就这样使他们的家园日渐荒芜，杂草丛生。

（3）“草木葱茏”是指草木旺盛的生命力，然后再结合语境和文章主旨作答。①

“我”感受到老家草木旺盛的生命力。故园草木的生机勃发，与乡村生活的日益

衰落有密切的关系，村民越来越多地选择走出乡村，把家园还给草木。草木的旺

盛，正是乡村凋零的具体表现。

②“我”