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文档简介

北师大版初中英语初二英语下册《Lesson26Shea…》教案及教学反思一、教案1.1教学目标学生能够听懂并理解有关健康饮食与饮品的相关知识和建议。学生能够运用所学知识，提出几种适宜个人健康饮食的建议。学生能够根据PPT内容，口头表达出自己的意见和建议，提高口头表达和听力能力。学生能够了解不健康饮食和饮品对身体的危害，提高健康意识和饮食习惯。学生能够积极参与课堂互动，培养合作意识和互动能力。1.2教学准备计算机音频PPT课件1.3教学过程1.3.1创设情境引导学生回顾上个单元所学的有关健康的知识，并向学生体验英语课堂听说、合作、互动的氛围。1.3.2自主探究（1）听录音并阅读课文，了解文章大意和目的。（2）根据PPT内容，提出适宜个人健康饮食的建议。（3）学生讨论并回答实际问题，提高口头表达和听力能力。1.3.3合作交流（1）学生自主分组，进行小组合作活动，分享个人建议和意见，并给予反馈。（2）学生进行课堂互动，分享和展示自己的成果，提高合作意识和互动能力。1.3.4确认课堂效果（1）教师进行评价，记录类学生的表现和进思，搜集同学反馈。（2）学生进行课堂互动，分享和展示自己的成果，形成积极的课堂氛围。（3）课后进行课程回顾和课堂板书，巩固所学知识和技能。1.3.5课程结束结束本节课程，学生进行自我评价，缅怀和总结所学知识和技能。二、教学反思2.1教学方法以学生为中心的采用小组合作、课后互动等教学方法，学生更容易在合作互动中积极参与到课堂中，获取有趣、生动和实用的学习经验。通过语言、体验、反思等学习方式，增强学生自学和自我发现的能力，培养自主学习的意识和能力。鼓励学生在语言和思维等方面得到丰富和多样的发展，充分利用多媒体、音频、课件等设备，让学生学习生动、有趣、丰富的知识和技能。2.2教学效果教学内容丰富、生动、实用，学生参与热情高涨。通过小组合作、讨论、分享等活动，学生之间相互交流，沟通交流能力得到了提高。学生在理解文章大意、表达个人观点等方面达到了预期的学习目标。教学过程中学生们表现出了较高的学习积极性，教学反馈有效，学生课后对重点知识有较好的掌握。综合以上几点，本节课程开展效果较为

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