防震减灾专题教育方案（三篇）

第2页共2页防震减灾专题教育方案按照上级有关文件要求，结合我校实际，为更好地开展“防震减灾日”活动，特制定本方案。一、充分认识开展“防震减灾日”活动的重要意义开展好“防震减灾日”活动，有利于引起广大师生对防震减灾工作的重视，增强师生灾害风险防范意识；有利于普及防震减灾知识，增强综合减灾能力；有利于加强防震减灾基础建设，提高快速反应能力。充分认识开展好“防震减灾日”活动的重要意义，切实将其作为维护师生利益、保障师生生命财产安全、推动平安和谐校园建设的一件大事来抓，精心____，确保实效。二、“防震减灾日”活动的主要内容按照上级防震减灾活动部署，结合我校实际情况，重点____开展以下活动：㈠加强防震减灾宣传____月____日为防震减灾集中宣传日，学校结合自身情况，于____月____日集中开展防震减灾宣传活动，在校门口、教学楼悬挂的横幅、标语；要求各班出____期以“加强防震减灾，创建和谐校园，确保师生平安”为主要内容的防震减灾专栏、板报等；以“防震减灾从我做起”为主题，采用国旗下讲话、led大屏幕滚动、校园广播等形式，宣传党和____防震减灾的重大政策措施、普及防震减灾知识，将防震减灾知识与学校日常教育深入结合起来。㈡开展防震减灾演练____一次以“加强疏散演练，确保学生平安”为主题的防灾应急疏散演练。精心____，明确职责分工，强化安全教育，严格执行消防和大型活动治安管理的有关规定，充分考虑学生年龄差异、活动场地等因素，制订好活动紧急预案，落实应急措施，确保整个活动安全顺利地进行。通过实地演练，让全体师生熟悉防灾预案和实施步骤，提高防震减灾自救意识和应变处置能力。㈢____隐患排查和整改结合“防震减灾日”活动，进一步查找我校灾害风险隐患和薄弱环节，____人员重点对校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、交通等条件条件进行全面排查，发现隐患及时整改，及时总结经验，完善日常检查措施，建立长效机制，推动防震减灾工作深入开展。防震减灾专题教育方案（二）为贯彻落实____滁州市____宣传部、滁州市地震局《____贯彻实施____》(滁震[____]____号)文件精神，广泛深入开展防震减灾宣传教育工作，全面提高市民防震减灾意识和自救互救能力，充分保障我市____发展，特制定本方案。一、指导思想以____精神为指导，以提高社会公众防灾意识和防震减灾能力为宗旨，深入落实____，扎实推进防震减灾宣传教育工作，注重宣传教育实效，满足社会公众对防震减灾信息的需求，引导全社会主动、科学参与防震减灾工作，最大限度减轻地震灾害造成的损失。二、总体目标在全市全面普及防震减灾知识，着力推进防震减灾知识宣传教育工作“进机关、进学校、进企业、进社区、进农村、进家庭”，努力完善____防震减灾宣传教育协调运行机制，实现防震减灾宣传教育工作日常化、制度化。三、成立____成立____防震减灾宣传教育工作领导小组，组长由市____宣传部副部长李炳旺同志担任，市地震办主任刘标任副组长，负责指导、____、落实全市防震减灾宣传教育工作，制定宣传方案。____设在市地震办，具体负责地震宣传教育工作。四、主要活动安排1、____月，领导小组讨论制定防震减灾宣传教育方案，并根据方案安排制定具体宣传工作计划。2、____月-____月，加强科普教育基地建设。一是____月-____月，完成____防震减灾科普馆建设。二是____月-____月，____月份____地震科普馆正式开馆，免费向全市市民开放，与教育局建立协作机制，____全市中小学生按班级、分批次地参观科普馆。科普馆年接待____万人次以上。三是____月，积极申报省、滁州市防震减灾科普教育基地。3、____月-____月，全面开展防震减灾宣传“进学校、进机关、进企业”系列活动。一是____月底，市教育局与地震办联合制定《____强化学校防震减灾宣传教育____》文件，以“加强防震减灾宣传，共建地震安全校园”为主题，修订完善学校地震应急预案，落实学校防震减灾宣传教育工作。二是____期间，在全市机关单位、企业和中小学校中开展地震应急疏散演练，纪念汶川大地震____周年。三是____月-____月，____有关专家到学校举办防震减灾知识讲座、织开展地震科普知识竞赛、更新制作宣传栏、____参观地震科普馆，进一步建立健全学校科普辅导员队伍，强化辅导员培训。四是市政府出台相关奖励办法，鼓励创建省、滁州市级示范学校、示范社区，积极____所符合条件的学校和社区申报省、滁州市级防震减灾科普示范学校和地震安全示范社区。五是利用市委党校干部培训班，向市直各机关、各镇街____领导干部宣传防震减灾工作和知识。六是积极与企业联系，面向企业领导和职工开展防震减灾知识讲座，发放防震避险实用手册等宣传资料，并在宣传栏中张贴防震减灾宣传画册等。七是利用“5〃12’国家防灾减灾日”、“科技活动周”、“7.28唐山地震纪念日”、“12.4全国法制宣传日”等重要活动，采取多种形式向广大民众普及地震基本知识及防震避险技能。4、____月-____月，充分利用农家书屋等平台开展“进社区、进农村、进家庭”宣传教育。一是____月____日前对村、社区宣传栏中防震减灾知识挂图进行更新，____有关专家进社区、进农村开展防震减灾知识讲座，____有条件的社区(小区)开展地震应急家庭疏散演练。二是利用5.12全国防震减灾日、7、28唐山地震纪念日等重要时间节点，开展“地震知识送到家”活动，将《____防震避险实用手册》等宣传资料送进农家书屋和农户家中，广泛宣传。三是充分发挥防震减灾“三网一员”和防震减灾助理员队伍的作用，通过设立宣传橱窗、墙报，播放音像资料，散发《防震避险实用手册》等宣传资料，____开展地震应急疏散演练，逐步增强城乡居民的防震避险意识。4、加强与____级电视、报纸、电台和网站等主流媒体的密切联系，开展防震减灾知识宣传，实现“电视上有图像、报纸上有文字、电台里有声音、网站上有内容”。五、工作要求1、加强监督，注重实效。按照“主动、稳妥、慎重、科学、有效”的宣传原则，正确把握宣传教育的尺度，以维护社会稳定为首要前提，健全新闻发言管理、审批制度，严把新闻报道的审核关口，尤其要预防地震谣传的发生，确保宣传工作的顺利进行。2、精心谋划，着眼基层。围绕市委市政府经济社会发展大局，大力做好基层宣传教育工作，切实推进“六进”活动的开展，着力提高防震减灾宣传教育工作的针对性和有效性。将防震减灾宣传教育工作列入重要议事日程，强化工作调度和阶段性总结，确保工作落到实处。3、加强协作，立足长效。防震减灾专题教育方案（三）活动名称：地震来了活动目标1、知道简单的地震知识，有防震减灾的安全意识和自我保护能力。2、通过演习，训练教师和幼儿在地震的状况下，根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。活动准备1、幼儿、家长和教师共同收集地震的资料或图片。2、课件：家庭、学校、户外、公共场所避险视频，活动过程(一)出示地震后的一组图片，激发幼儿兴趣。1、师。小朋友看这里发生了什么事。(地震)你怎么知道这里发生了地震。地震发生时还有什么现象。2、幼儿自由发表对地震的看法，教师边引导幼儿把话说清楚。小结。是啊，大地震给我们人类带来多大的灾难啊。小朋友你们想知道地震是怎么产生的吗。(二)播放地震的课件，激起幼儿探索的兴趣。1、看完后教师引导。地震是怎么产生的。2、幼儿交流，教师边引导幼儿把话说清楚。3、小结。哦，原来地震是因为地壳的运动产生的，是自然现象。如果有一天我们这里发生大地震，我们该怎么办呢。4、幼儿