人美2011版四年级美术上册《生活中的暖色》教案及教学反思_第1页
人美2011版四年级美术上册《生活中的暖色》教案及教学反思_第2页
人美2011版四年级美术上册《生活中的暖色》教案及教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人美2011版四年级美术上册《生活中的暖色》教案及教学反思一、教学目标学习“暖色”的概念和色彩特点观察大自然和生活中的暖色，并加以表现锻炼学生的绘画技能和艺术素养通过艺术的表现，让学生心灵得到愉悦和升华二、教学内容“暖色”概念和色彩特点生活中的暖色：红、黄、橙等通过课堂绘画活动，学生加以表现三、教学方法视听教学法：使用课件和投影仪，让学生感性认知“暖色”的色彩特点，对“暖色”有一个初步的了解和印象绘画教学法：让学生实践操作，通过画画的形式来加深学生对“暖色”的理解和认识，提高学生的绘画技能和艺术修养四、教学流程1.上课阶段自我介绍（5分钟）老师向同学们简单介绍自己，让同学们有一个初步的了解。课堂导入（10分钟）老师通过展示图片或课件，让同学们感受“暖色”的色彩特点，可以给同学们展示一些生活中常见的暖色物体，如柿子、红枫叶等，让同学们简单朗读相关生词。学习教材（15分钟）老师让同学们浏览课本中有关“暖色”的知识点内容，介绍暖色的基本概念和色彩特点。让同学们对“暖色”有一个初步认识，同时激发同学们的学习兴趣。2.实践阶段绘画表现（40分钟）老师提供画纸和画笔让同学们在教室里实践绘画。老师可以给同学们一些实际案例或者种子，让同学们通过画画的形式来理解和表达“暖色”的色彩特点，锻炼同学们的艺术修养，提高学生的绘画技能。3.评价阶段课堂评价（10分钟）老师让同学们将自己的画作展示出来，通过小组或者全班讨论的形式对同学们的作品进行评价和点评。同时让同学们自行评价自己的表现和收获，让同学们从评价中认识自己的不足，并提出进一步提高和改进的意见。4.课堂总结课堂总结（10分钟）老师让同学们回忆和总结今天这堂课的主要内容，再次强调“暖色”的特点和表现方式。同时对学生今后在课堂上需要注意的地方作出提醒和指导。五、教学反思本次课程通过课件和绘画形式相结合的教学方式，让同学们在感观中深入了解“暖色”的概念和色彩特点。同时通过实际的绘画表现，使学生的画技得到了较好的锤炼和提升，学生对艺术表现形式的理解和掌握程度得到了显著提高。同时在点评环节，同学们能够发现自己的不足，可以举出典型问题来进行讨论，得到更好的纠正和指导。总之，这堂课

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论