北师大版小学二年级语文上册《祖国》教案及教学反思_第1页
北师大版小学二年级语文上册《祖国》教案及教学反思_第2页
北师大版小学二年级语文上册《祖国》教案及教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

北师大版小学二年级语文上册《祖国》教案及教学反思一、教案设计1.教学目标了解祖国的概念，培养爱国情怀。能够朗读课文并理解其中的意义。能够描述自己对祖国的感受和认识，并表达出来。能够合作完成小组活动。2.教学重点了解祖国的概念与内涵。掌握课文的基本意义。能够描述自己对祖国的感受和认识。3.教学难点能够合作完成小组活动，发挥个人优势，协同配合。4.教学准备教师：教案、课文、幻灯片、挂图、笔、黑板等。学生：课本、笔、本子等。5.教学方法问答法朗读课文法小组合作法6.教学内容与步骤步骤一：导入教师呈现幻灯片，幻灯片上出示一幅有中国地图的图片。教师问：“你们知道这幅图片中的是什么吗？”了解学生的答案后，引出：“这幅图片中所展现的便是我们的祖国。今天我们要学习祖国这个词，你们对祖国又有什么了解吗？”步骤二：分组探究教师简要介绍祖国的涵义，然后要求学生分成小组讨论出每个人对祖国的感受和认识，明确每组的合作目标和分工。小组合作时间安排为10分钟，分发笔记本和笔，鼓励学生在讨论中充分发挥自己的想象力和创造力，确定每位组员的讨论方向和合作内容。步骤三：合作展示等所有小组结束讨论，让每个小组派出一名代表介绍小组的合作成果。一组完成后，其他组可给予评价和点赞。教师提问：“你们学习后对祖国有什么新的认识和感受？在你们的讨论中有什么思考和感触？”步骤四：语文小书友的活动教师让学生朗读课文，并通过问答的方式检验学生对课文的理解。学生自学或合作完成书页第19页的活动。教师与学生进行互动评价。步骤五：课堂总结教师概括祖国的概念，并讲解祖国是我们生命的根基，要珍爱祖国。教师鼓励学生做到：“一小步，爱祖国；一大步，奉献祖国。”二、教学反思1.教学中存在的问题一个小组中，容易出现个别学生参与度不高，导致活动的质量下降；活动时间未安排得够合理，一些组员没有充分表达自己的看法；部分同学作业时缺乏自主性和合作意识，不肯与同伴配合完成任务。2.教学对策鼓励学生做好个人总结，及时进行自我修正；活动时间可以适当延长，更好的发挥学生的创造力和表达能力；帮助学生分析小组合作中不利因素，共同提升合作配合能力。三、教学反馈教师在教学过程中不断引导学生思考和探究，使学生能够主动感受祖国，在合作中获得自信，并增强爱祖国的情感体验。一些同学在合作学习中充分展现了自

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论