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文档简介
冀教2011版七年级英语上册《Lesson25Jenny’sFamily》教案及教学反思一、教案1.教学目标学习家庭成员的英文表达;掌握一些描述人物的词汇;能够运用所学知识介绍自己或家庭成员。2.教学重难点重点:家庭成员的英文表达和人物描述;难点:所学知识的运用。3.教学材料冀教2011版七年级英语上册;课件。4.教学活动Activity1:Warm-upGreetingsandaskstudentshowtheyarefeelingtoday.Showpicturesoffamilymembersandaskstudentstonamethem.Activity2:PresentationIntroducevocabularywords:father,mother,brother,sister,uncle,aunt,cousin,grandparents.Explnrelationshipsbetweenfamilymembersusingpicturesandexamples.Activity3:PracticeGivestudentsaworksheettofillinwiththeirfamilymembers’namesandtitles.Askstudentstowritesentencesdescribingeachfamilymember’sphysicalappearance.Activity4:ProductionAskstudentstointroduceonefamilymembertotheclassusingthesentencestheywroteinActivity3.Encouragestudentstoaskeachotherquestionsabouttheirfamilies.Activity5:ReviewReviewvocabularywordsandrelationshipsbetweenfamilymembers.Askstudentstowriteashortparagraphabouttheirfamilyforhomework.5.教学评价观察课堂学习情况;批改学生作业;以学生的表现为依据,评定教学效果。二、教学反思本次教学我尝试采用了许多新的教学方法和活动,整个教学过程比较生动活泼,这让学生们更加愿意参与到课堂中来。其中最有趣的活动是让学生们用英文介绍自己或家庭成员,这让他们更加自信和开朗。不过我也发现了一些问题。首先,在讲解单词发音和用法的时候,我没有充分考虑学生的英语基础,这导致一些学生理解困难。此外,在课堂上进行语法解释时,我没有做足够的细节说明,导致一些学生没能掌握课程内容。针对这些问题,我在今后的课堂上将会采取更多反馈和互动,使学生更好的理解所学知识。总的来说,我
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