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文档简介
Unit1What'sthematter?SectionA23a-3cconversation2dRole-playtheconversation.Mandy:Lisa,areyouOK?Lisa:IhaveaheadacheandIcan’tmovemyneck.WhatshouldIdo?ShouldItakemytemperature?Mandy:No,itdoesn’tsoundlikeyouhaveafever.Whatdidyoudoontheweekend?Lisa:Iplayedcomputergamesallweekend.Mandy:That’sprobablywhy.Youneedtotakebreaksawayfromthecomputer.Lisa:Yeah,IthinkIsatinthesamewayfortoolongwithoutmoving.Mandy:Ithinkyoushouldliedownandrest.Ifyourheadandneckstillhurttomorrow,thengotoadoctor.Lisa:OK.Thanks,Mandy.Answerthequestions1、What’sthematterwithLisa?2、Didshehaveafever?3、Whatdidshedothenightbefore?4、Whatdosesheneedtodo?5、Whatshouldshedofornow?6、Whatshouldshedoifthingsdon’tgetbetter?
1.牙疼2.胃疼3.背疼4.头疼5.喉咙疼6.发烧7.感冒haveatoothachehaveastomachachehaveasorebackhaveaheadachehaveasorethroathaveafeverhaveacoldSummary
8.躺下并且休息9.喝热蜂蜜茶10.喝大量水11.看牙医12.量体温13.看医生liedownandrestdrinkhotteawithhoneydrinklotsofwaterseeadentisttakeone’stemperaturegotoadoctorPresentationWhat’sthematterwiththeman?Hehasastomachache.Hewaslyingonthesideoftheroad.Didthebusdriverhelpthem?Whatshouldwedo?Weshouldhelphim.3aReadthepassageandanswer thefollowingquestions.1.Doyouthinkitcomesfromanewspaperorabook?Howdoyouknow?2.Didthebusdriverhelpthemanandwoman?Reading1.先认真阅读每个题目的意思,弄清要求我们寻找什么信息。2.带着问题,再来读短文。在短文中认真寻找我们所需的信息,在有相关内容的地方,应多读几次,认真理解,以找到想要找的信息。3.最后,再通读一遍,检查一下所找的答案是否正确。阅读指导1.Doyouthinkitcomesfromanewspaperor abook?Howdoyouknow?2.Didthebusdriverhelpthemanandwoman?Itcomesfromanewspaper.Ittellsusthetime,theplace,thecharacterandtheeventinthefirstparagraph.
Yes,hedid.3bReadthepassageagainandcheckthethingsthathappenedinthestory.1____WangPingwasthedriverofbusNo.26at9:00a.m.yesterday.2____BusNo.26hitanoldmanonZhonghuaRoad.3____Theoldmanhadaheartproblemandneededtogotothehospitalrightaway.√√4____Thepassengersonthebusdidnotwanttogotothehospital,soonlyWangPingwentwiththewoman andoldman.5____Somepassengershelpedtogettheoldmanontothebus.6____Theoldmangottothehospitalin time.√√3cDiscussthequestionswithapartner.1.WhywasWangPingsurprisedthatthe passengersagreedtogotothehospital withhim?2.DidthepassengersthinkWangPingdid therightthing?Howdoyouknow?3.Doyouagreethatpeopleoftendonot helpothersbecausetheydonotwantto getintotrouble?Whyorwhynot?Speaking1)看到某人正在做某事2)让某人吃惊的是3)下车4)上车5)多亏,幸亏6)考虑7)同意做某事8)造成麻烦seesb.doingsth.toone’ssurprisegetoffthebusgetonthebusthankstothinkaboutagreetodosth.getintotrouble...whenthedriversawanoldmanlyingonthesideoftheroad.
......这时司机看到一位老人正躺在路边。
你能看出“看到某人正在做某事”的句型吗?seesb.doingsth.看见某人正在做某事e.g.WhenIpassthewindowI
see
him
drawing
a
picture.3)我看着他过了桥。Iseehim______acrossthebridge.4)我看见她正在洗碗。Iseeher_________thedishes.walkwashingseesb.dosth.看见某人做过某事e.g.Ioften
see
him
draw
apicture.2.Thebusdriver,24-year-oldWangPing, stoppedthebuswithout
thinkingtwice.3.Heonlythought
about
savingalife.你能看出“withoutthinking”、“aboutsavingalife”的共同点吗?共同点:介词+doing介词+名词
宾格代词doing用适当的形式填空。1)Iamfine.Whatabout____(she)?2)Thanksfor______(tell)methestory?3)Itisasunnyday.Howabout_____(go) fishing?4)Itisgoodtorelaxby______(use)the Internetor_________(watch)gameshows.hertellinggoingusingwatching4.Buttohissurprise,theyallagreedtogowithhim.toone’ssurprise使......惊讶的是,出乎......意料e.g.Totheirsurprise,allthestudentspasstheexam.
Muchtoeveryone’ssurprise,theplansucceeded.5....becausetheydon’twantanytrouble,...当trouble意为“困难;麻烦”时,是不可数名词。如:I’msorrytogiveyousomuchtrouble.
beintrouble意为“有困难;陷入困境”。如:Healwaysasksmeforhelpwhenheisintrouble.(2)getsb.intotrouble意为“使某人陷入困境”。如:Ifyoucome,youmaygetmeintotrouble.(3)主语+have/hastrouble(in)doingsth.意为“某人在做某事方面有困难”。如:Ihavesometrouble(in)readingtheletter.当trouble意为“麻烦事;烦心事”时,是可数名词。如:Shewasonthephoneforanhourtellingmehertroubles.根据汉语意思完成英语句子。
(1)他认为每天吃饭是一件麻烦事。Hethinksthateatingeverydayis _________.(2)你知道你现在为什么处于困境吗?
Doyouknowwhyyou_____________ now?
(3)我妹妹在学习英语方面有困难。
Mysister_____________________ English.atroubleareintroublehastroublein
studying6.…neededtogothehospitalrightaway.
rightaway意为“立刻;马上”,和inaminute意思相近。例如:I’llbethererightaway/inaminute.另外,rightnow和atonce也可表示“立刻;马上”的意思。根据汉语意思完成英语句子。你必须马上出发。Youmuststart_________________________________________.rightnow/atoncerightaway
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