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文档简介

南宁市邕宁区2023年数学六下期末达标检测模拟试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.把一个棱长是2分米的正方体木块放入一个长12分米、宽9分米、高8分米的长方体盒子里面,最多能放()个正方体木块。A.90 B.96 C.1082.两根铁丝都长2米,第一根用去,第二根用去米,则剩下的()A.第一根长 B.第二根长 C.两根一样长 D.无法判断3.是假分数,是真分数,那么a的值是()A.9B.10C.114.一杯纯果汁,丽丽喝了半杯后,加满温开水,又喝了半杯,再加满温开水,最后把一杯都喝完了。丽丽喝的纯果汁多还是温开水多?()A.温开水多 B.纯果汁多 C.一样多 D.无法比较5.一个长方体的底是面积为3平方米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形,这个长方体的侧面积是()平方米。A.18 B.48 C.546.把一块棱长为4cm的正方体橡皮泥,捏成棱长为2cm的正方体,可以捏(

)块。A.2 B.4 C.87.一个圆的直径扩大到4倍,它的面积扩大到()。A.16倍 B.8倍 C.4倍8.一堆煤运走了3吨,还剩下4吨,运走的占这堆煤的(_____).9.a是不为0的自然数,下列式子结果最小的是().A.a+ B.a×C.a÷ D.a二、填空题。10.解决找次品的方法很多,在众多的方法中,我们发现了分(________)份称的方法最好。11.钟表的时针从“6”走到“9”旋转了(______),再旋转180度走到“(______)”。12.王方今年a岁,爸爸比他年龄的3倍大2岁,爸爸今年(____)岁。13.用分数表示下面各图中的涂色部分。(_____)(_____)(_____)14.把5米长的彩带平均分成3段,每段是5米的,是1米的,也就是米。15.与统计表相比,折线统计图不仅可以表示(______),还能够清楚地表示出(______)。16.一间教室的面积大约是50(_______),笑笑喝水杯子的容积约是300(______)。17.12和36的最大公因数是(_____),最小公倍数是(_____)。18.在()里填上最简分数。45分=时24公顷=平方千米19.把7米长的铁丝平均分成8份,每段长是7米的(______),每段长(______)米。20.把6个同样大小的苹果平均分给8个孩子,每个孩子分得()个苹果,每个孩子分得这些苹果的()。21.有8盒饼干,其中7盒质量相同,另有一盒少了2块.如果用天平称,至少称(________)次才可以保证找到这盒饼干.22.一个香蕉的体积是120________,操场的面积约是5000________.23.小芳参加歌咏比赛,各位评委的评分分别是95分、79分、92分、96分、94分、92分、99分、98分。如果比赛中,采用去掉一个最高分和一个最低分,再计算平均数的记分方法,小芳的平均分是(________)分。三、计算题。24.直接写出得数.-=+=-=2+=-=-=+0.4=+=-0.1=++=25.解方程。x+3.67=82.4x=122.5x÷4=62.50.6x-0.4x=126.计算下面各题,能简算的要简算.5--++1-+++-+--四、按要求画图。27.在下面的方格图中,画出先将三角形向右平移5格,再绕点按顺时针旋转后的图形。28.在图中涂色表示它下面的分数五、解答题。29.下面是某地5路公交车的行驶路线图。(1)5路公交车从汽车站出发,向()行驶()米到达公交公司,接着向()方向行驶()米到达供电局,然后向()行驶()米到达工商银行,再向()方向行驶()米到达佳友超市,最后向()行驶()米到达少年宫。(2)你能说说5路公交车的返回路线吗?30.五(1)班学生人数不到50人。做广播体操,这个班每12人站一列,或每16人站一列,都正好没有剩余学生。请问这个班有多少人?31.一个面积是48平方分米的三角形,它的底是6分米,它的高是多少分米?(列方程解答)32.做下面无盖正方体鱼缸.(1)至少需要玻璃多少平方厘米?(2)把这个鱼缸装满水,将一块铁块完全浸入上面那个装满水的鱼缸中再取出,结果水面下降0.8厘米.铁块的体积是多少立方厘米?33.一辆自行车车轮的直径是0.6米。小明骑这辆自行车从家出发去游泳,车轮每分钟转100圈,5分钟到达游泳馆,他家离游泳馆有多远?34.把如下图所示的两根铁丝截成同样长的小段(不允许剩余).⑴每小段最长多少分米?⑵一共可以截成多少段?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、B【分析】因为长方体的长12分米、宽9分米、高8分米,放入的正方体的棱长为2分米,求出长方体长、宽和高,分别放置正方体的个数,然后根据长方体的体积=长×宽×高,计算出正方体的块数。【详解】12÷2=6(个)9÷2=4(排)……1(分米)8÷2=4(层)6×4×4=96(个)所以最多能放96个正方体木块。故答案为:B此题主要考查长方体的体积公式的灵活运用,关键是熟记公式。2、B【详解】2×(1﹣)=2×=1(米)2﹣=1(米)1<1答:剩下的第二根长.故选:B.3、A【解析】在分数中,分子小于分母的分数为真分数;分子大于或等于分母的分数为假分数.当分子是分母的整数倍是,分数能化成整数.据此解答.【详解】是假分数,是真分数,那么a的值是9;故选:A.4、C【分析】根据题意,可知丽丽先后一共喝了1杯纯果汁;先喝半杯纯果汁,然后加满水,说明加了杯温开水,又喝了半杯,再加满温开水,说明又加了杯温开水,最后全部喝完,据此即可求得共喝水的杯数。【详解】纯果汁:丽丽先后一共喝了1杯;水:+=1(杯)答:丽丽一共喝了1杯纯果汁,1杯温开水。故选C。解决此题的难点是求丽丽喝温开水的杯数,纯果汁的杯数就是1杯。5、B【分析】由“一个长方体的底是面积为3平方米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形”可知:底面正方形的周长正好是侧面正方形的边长,也就是说侧面正方形的边长是底面正方形边长的4倍,那么侧面正方形的面积就是底面正方形面积的16倍,根据求一个数的几倍是多少,用乘法进行解答即可。【详解】由分析知:侧面正方形的面积就是底面正方形面积的16倍,即:3×16=48(平方米)答:这个长方形的侧面积是48平方米。故答案为:B解答此题的关键是先通过题意,进行推断,进而得出侧面正方形的面积就是底面正方形面积的16倍,根据求一个数的几倍是多少,用乘法进行解答即可。6、C【解析】正方体的体积=棱长×棱长×棱长,可以捏小正方体的块数=大正方体的体积÷小正方体的体积,据此代入数据解答即可。【详解】正方体橡皮泥的体积=4×4×4=64(立方厘米),因为前后总体积不变,所以可以捏小正方体的块数=64÷(2×2×2)=64÷8=8(个)。故答案为:C。7、A【分析】这道题中圆的直径没有具体说明是几,如果单纯的去算不好算,因此可以采用“假设法”。假设原来的直径是2,则扩大后的直径就是(2×4),再根据圆的面积公式分别算出它们的面积,最后用除法算出答案即可。【详解】解:假设这个圆原来的直径是2,则扩大后是2×4=8;原来圆的面积S=πr2=π×(2÷1)2=π扩大后圆的面积S=πr2=π×(8÷2)2=16π16π÷π=16故答案为:A(1)求一个数是另一个数的多少倍,用除法计算;(2)当一个圆的直径(或半径)扩大a倍时,它的面积就扩大a2倍。8、【解析】略9、B【解析】【解答】解:根据一个非0的数乘一个真分数,积比被乘数小,可知A:a×<a;根据和比加数大,可知B:a+>a;根据根据一个非0的数减一个真分数,差比被减数小,可知C:a﹣<a.所以a+最大.故选B.【分析】可通过A、B、C选项的3个式子与a比较,即可知道谁的结果最大;即:A是根据一个非0的数乘一个真分数,积比被乘数小;B是根据和比加数大;C是根据一个非0的数减一个真分数,差比被减数小.遇到比较未知数的大小时,要分析算式的结果与未知数相比是变大还是变小.二、填空题。10、3【分析】我们可用类比的思想,先从个数少的例子开始研究,并把研究的规律应用到个数较多的情况中。【详解】假设待测物体个数为8个,其中有一个次品,我们把这8个物体按以下方式来分:8(4,4):没用到天平外的位置,本身没优化,共称3次;8(2,2,2,2,):共称3次;8(3,3,2):至少称2次就一定能找出次品。所以三分法是最好的分配方式。这部分知识要让学生在亲自动手实践、自主探索中去体会其中的规律,而不是单纯的记忆和模仿。11、90°3【分析】钟面上12个数字把钟面平均分成12份,每份所对应的圆心角是360°÷12=30°,即每两个相邻数字间的夹角是30°,即指针从一个数字走到下一个数字时,绕中心点旋转了30°,据此解答。【详解】钟表的时针从“6”走到“9”走了3个大格,30°×3=90°钟表的时针从“6”走到“9”旋转了90°。180÷30=6(个)钟表的时针从“9”再走6个大格,就是走到“3”。此题主要考查了对钟表的认识及利用钟面中每一大格所对应的圆心角是30°的性质,解决分针转动一定角度的问题。12、3a+2【解析】略13、【解析】略14、13;53【解析】略15、数量的多少数量的增减变化情况【分析】根据折线统计图的特点和作用,进行解答。【详解】与统计表相比,折线统计图不仅可以表示数量的多少,还能够清楚地表示出数量的增减变化情况。此题主要考查折线统计图的特点和作用,能够根据它的特点和作用,解决有关的实际问题。16、平方米毫升【解析】略17、1236【解析】略18、【解析】略19、【详解】评分标准:写成米不得分。本题主要考查分数意义,单位“1”和单位“米”之间的区别。20、341【解析】略21、2【解析】略22、立方厘米平方米【分析】根据生活经验和实际情况,对面积单位、体积单位和数据大小的认识,可知计量一个香蕉的体积用“立方厘米”做单位;可知计量操场的面积用“平方米”做单位.此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.【详解】解:一个香蕉的体积是120立方厘米,操场的面积约是5000平方米;故答案为立方厘米,平方米.23、94.5【分析】根据题意找出评分中的最高分和最低分,求出剩下评分的总分除以个数即可。【详解】题目中最高分是99分,最低分是79分,去掉这两个评分,平均数为:(95+92+96+94+92+98)÷6=567÷6=94.5(分)小芳的平均分是94.5分。故答案为:94.5。此题考查平均分的求法,有的评委打分太高或太低,去掉后再求平均数就更具有代表行了。三、计算题。24、1/20;17/72;1/20;2.5;18/35;4/21;9/10;5/8;0.1;1【详解】略25、x=4.33;x=5;

x=100;x=5【分析】第一题方程左右两边同时减去3.67即可;第二题方程左右两边同时除以2.4即可;第三题方程左右两边同时乘4,将其转化为2.5x=250,再左右两边同时除以2.5即可;第四题将方程化简为0.2x=1,再左右两边同时除以0.2即可;【详解】x+3.67=8解:x+3.67-3.67=8-3.67x=4.33;2.4x=12解:2.4x÷2.4=12÷2.4x=5;2.5x÷4=62.5解:2.5x÷4×4=62.5×42.5x÷2.5=250÷2.5x=100;0.6x-0.4x=1解:0.2x÷0.2=1÷0.2x=526、4;1;;1;;0【详解】略四、按要求画图。27、【分析】作平移后的图形步骤:(1)找点-找出构成图形的关键点;(2)定方向、距离-确定平移方向和平移距离;(3)画线-过关键点沿平移方向画出平行线;(4)定点-由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;(5)连点-连接对应点。作旋转一定角度后的图形步骤:(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下:本题考查了作平移和旋转后的图形,平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。28、如图所示,【解析】根据分数的意义可知,把一个整体平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数是分数,据此将长方形平均分成的4份后,涂出这样的3份即可,将圆平均分成8份,涂出这样的5份即可,将正方形平均分成4份,涂出这样的7份即可。五、解答题。29、(1)

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