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文档简介
广西壮族自治区桂林市平乐县民族中学2021-2022学年高二数学理联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.利用数学归纳法证明不等式1+++…<f(n)(n≥2,n∈N*)的过程中,由n=k变到n=k+1时,左边增加了(
)A.1项
B.k项
C.2k-1项
D.2k项参考答案:D2.命题“对任意的”的否定是(
)A.不存在
B.存在C.存在
D.对任意的参考答案:C3.观察右图图形规律,在其右下角的空格内画上合适的图形为A.
B.△
C.?
D.○参考答案:A略4.已知命题p:?x0∈R,x02+1<0,则()A.¬p:?x∈R,x2+1>0 B.¬p:?x∈R,x2+1>0C.¬p:?x∈R,x2+1≥0 D.¬p:?x∈R,x2+1≥0参考答案:C【考点】命题的否定.【分析】直接利用特称命题的否定是全称命题写出结果即可.【解答】解:因为特称命题的否定是全称命题,所以,命题p:?x0∈R,x02+1<0的否定是¬p:?x∈R,x2+1≥0,故选:C5.已知(
)A.
B.
C.
D.参考答案:B6.现安排甲、乙、丙、丁、戊5名同学参加上海世博会志愿者服务活动,每人从事翻译、导游、礼仪、司机四项工作之一,每项工作至少有一人参加.甲、乙不会开车但能从事其他三项工作,丙、丁、戊都能胜四项工作,则不同安排方案的种数是A.152
B.
126
C.
90
D.
54参考答案:B略7.两圆相交于点A(1,3)、B(m,-1),两圆的圆心均在直线x-y+c=0上,则m+c的值为(
)A.-1
B.2
C.3
D.0参考答案:C8.等比数列中,,,则值为(
)
A.5
B.6
C.7
D.8参考答案:B9.已知命题p:?x∈,cos2x+cosx-m=0为真命题,则实数m的取值范围是()参考答案:C略10.(
)A.
B.
C.
D.参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.某校生物研究社共8人,他们的生物等级考成绩如下:3人70分,3人67分,1人64分,1人61分,则他们的生物等级考成绩的标准差为________.参考答案:3【分析】先求出样本的平均数,再求出其标准差.【详解】这八个人生物成绩的平均分为,所以这八个人生物成绩的标准差为故得解.【点睛】本题考查样本的标准差,属于基础题.12.若关于x的二项式的展开式中一次项的系数是-70,则a=__________.参考答案:【分析】利用二项式定理的展开式的通项公式,通过幂指数为1,即可得到实数的值。【详解】展开式通项公式为,由,得,所以一次项的系数为,得,故答案为:.【点睛】本题考查二项式定理的应用,特定项的求法,熟练掌握二项式展开式的通项公式是关键,属于基础题。13.函数在时有极值,那么的值分别为
参考答案:略14.圆C1:在矩阵对应的变换作用下得到了曲线C2,曲线C2的矩阵对应的变换作用下得到了曲线C3,则曲线C3的方程为
.参考答案:,设为曲线上任意一点,是圆:上与P对应的点,,得,,∵P0是圆C1上的点,∴C3的方程为,即.
15.设实数x,y,z均大于零,且,则的最小值是
.参考答案:略16.已知抛物线的过焦点的弦为,且,,则p=
参考答案:317.若函数在区间内为减函数,则的范围是
.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.抛物线顶点在原点,焦点在x轴上,且过点(4,4),焦点为F;(1)求抛物线的焦点坐标和标准方程:(2)P是抛物线上一动点,M是PF的中点,求M的轨迹方程.参考答案:【考点】抛物线的简单性质;轨迹方程;抛物线的标准方程.【专题】计算题.【分析】(1)先设出抛物线方程,因为抛物线过点(4,4),所以点(4,4)的坐标满足抛物线方程,就可求出抛物线的标准方程,得到抛物线的焦点坐标.(2)利用相关点法求PF中点M的轨迹方程,先设出M点的坐标为(x,y),P点坐标为(x0,y0),把P点坐标用M点的坐标表示,再代入P点满足的方程,化简即可得到m点的轨迹方程.【解答】解:(1)抛物线顶点在原点,焦点在x轴上,且过点(4,4),设抛物线解析式为y2=2px,把(4,4)代入,得,16=2×4p,∴p=2∴抛物线标准方程为:y2=4x,焦点坐标为F(1,0)(2)设M(x,y),P(x0,y0),F(1,0),M是PF的中点则x0+1=2x,0+y0=2y
∴x0=2x﹣1,y0=2y∵P是抛物线上一动点,∴y02=4x0∴(2y)2=4(2x﹣1),化简得,y2=2x﹣1.∴M的轨迹方程为y2=2x﹣1.【点评】本题主要考查了抛物线的标准方程的求法,以及相关点法求轨迹方程,属于解析几何的常规题.19.已知,.(1)若,,求的值域。(2)有解,求的取值范围参考答案:略20.(10)如图,三棱锥P—ABCD中,底面ABCD是边长为a的正方形,E、F分别为PC、BD的中点,侧面PAD
(1)求证:EF//平面PAD;
(2)求三棱锥C—PBD的体积.
参考答案:解:(1)证明:连结AC,则F是AC的中点,E为PC的中点
故在
…………3分
且
…………6分
(2)取AD的中点M,连结PM,
…………8分又平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,∴PM⊥平面ABCD,
………………10分
…………12分21.设函数f(x)=x3+3ax2﹣9x+5,若f(x)在x=1处有极值.(1)求实数a的值;(2)求函数f(x)的极值.参考答案:【考点】6D:利用导数研究函数的极值.【分析】(1)利用f(x)在x=1时取极值,则求出f′(x)得到f′(1)=0,解出求出a即可.(2)利用函数的导数,判断函数的单调性求解函数的极值即可.【解答】解:(1)∵f′(x)=3x2+6ax﹣9,f(x)在x=1时取得极值,∴f′(1)=3+6a﹣9=0∴a=1.(2)由(1)可得f′(x)=3x2+6x﹣9=3(x﹣1)(x+3).函数的极值点为x=1,x=﹣3,当x<﹣3,或x>1时,函数是增函数,x∈(﹣3,1)时,函数是减函数,x=﹣3函数取得极大值,极大值为:f(﹣3)=32,x=1时,函数取得极小值,极小值为:f(1)=0.【点评】本题考查学生利用导数研究函数极值的能力,考查学生的计算能力,是中档题.22.已知数列{an}的前n项和为Sn,且.(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;(Ⅱ)求数列的前n项和Tn.参考答案:(Ⅰ);(Ⅱ).【分析】(Ⅰ)根据,代入求得;利用可证得数列是以为首项,为公比的等比数列,从而可得,验证首项满足通项后可得通项公式;(Ⅱ)由可得,利用错位相减法即可求得结果.【详解】
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