广东省佛山一中、珠海一中、金山中学2024年物理高三第一学期期中监测模拟试题含解析_第1页
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广东省佛山一中、珠海一中、金山中学2024年物理高三第一学期期中监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示质量均为m=1.5×103kg的甲、乙两车同时同地出发,在同一平直公路上行驶,二者所受阻力均为车重的k=0.5倍,由于牵引力不同,甲车做匀速直线运动,乙车做匀加速直线运动,取g=10m/s2,则以下叙述正确的是()A.乙车牵引力为F2=7.5×103NB.t=1s时两车速度相同且v=1m/sC.t=1s时两车间距最大,且最大间距为Lm=1mD.0~2s内阻力对两车做的功均为Wf=-3×103J2、如图所示,质量相同的两物体从同一高度由静止开始运动,A沿着固是在地面上的光滑斜面下滑,B做自由落体运动.两物体分别到达地面时下列说法正确的是(

)A.重力做功WGA<WGBB.重力的平均功率C.重力的瞬时功率PA>PBD.合力做功W合A=W合B3、细绳拴一个质量为m的小球,小球将左端固定在墙上的轻弹簧压缩(小球与弹簧不连接),小球静止时弹簧在水平位置,如图所示.将细绳烧断后,下列说法中正确的是()A.小球立即开始做自由落体运动B.小球离开弹簧后做匀变速运动C.小球离开弹簧后做平抛运动D.小球运动的加速度先比重力加速度小,后来和重力加速度相等4、如图所示,一质量为2m的物块在水平外力F=的作用下静止在角为30°的斜面体上.已知物块与斜面体之间的动摩擦因数μ=0.8,重力加速度大小为g,关于物块所受的摩擦力f,下列说法正确的是()A.f=mg、沿斜面向上B.f=、与F的方向相反C.、与F方向的夹角为120°D.、与F方向的夹角为120°5、一石块从楼房阳台边缘向下做自由落体运动到达地面,把它在空中运动的时间分为相等的三段,如果它在第一段时间内的位移是1.2m,那么它在第三段时间内位移是()A.1.2m B.3.6m C.6.0m D.10.8m6、“蹦极”是一项非常刺激的体育运动,某人身系弹性绳自高空中点由静止开始下落,如图所示,点是弹性绳的原长位置,点是人所能达到的最低位置,点是人静止悬挂时的平衡位置,则在人从点下落到点的过程中A.在段,人处于完全失重状态,不受力B.在段,绳的拉力小于人的重力,人处于超重状态C.在段,绳的拉力大于人的重力,人处于失重状态D.在点,人的速度为零,绳的拉力大于人的重力二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、某同学通过Internet查询“神舟五号”飞船绕地球运转的相关数据,从而将其与地球同步卫星进行比较.他查阅到“神舟五号”在圆形轨道上的运转一周的时间大约为90min,由此可得出()A.“神舟五号”在圆轨道上运转的速率比地球同步卫星的大B.“神舟五号”在圆轨道上运转的角速度比地球同步卫星的小C.“神舟五号”在圆轨道上运转离地面的高度比地球同步卫星低D.“神舟五号”在圆轨道上运转的向心加速度比地球同步卫星的小8、如果物体在任何相等的时间内受到的冲量都相同,那么这个物体的运动()A.运动方向不可能改变B.可能是匀速圆周运动C.可能是匀变速曲线运动D.可能是匀变速直线运动9、如图,直线a、抛物线b和c为某一稳恒直流电源在纯电阻电路中的总功率PE、输出功率PR、电源内部发热功率Pr随路端电压U变化的图象,但具体对应关系未知,根据图象可判断()A.图象中任意电压值对应的功率关系为PE=Pr+PRB.Pr﹣U图象的对应图线b,由图知电动势为3V,内阻为1ΩC.PE﹣U图象对应图线a,由图知电动势为9V,内阻为3ΩD.外电路电阻为1Ω时,输出功率最大为2W10、两个用相同材料制成的半径相等的带电金属小球,其中一个球的带电量的绝对值是另一个的5倍,它们间的库仑力大小是F,现将两球接触后再放回原处,它们间库仑力的大小可能是()A. B. C. D.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)在“用DIS研究机械能守恒定律"的实验中,某同学将传感器固定在最低点,如图(a)所示。该同学将摆锤从不同位置由静止释放,记录摆锤每次下落的高度h和最低点的速度v,作出了如图(b)所示的v2-h图线,则该直线的斜率应为________________,计算摆锤在释放点和最低点之间的势能变化大小△Ep与动能变化大小△Ek,结果如下列表格所示(重力加速度为g)。△Ep(×10-2J)4.899.7914.6919.5929.38△Ek(×10-2J)5.0410.1015.1120.0229.85结果显示△Ep与△Ek之间存在差异,他认为这并不是由于空气阻力造成的,理由是_________________________。12.(12分)某同学用如图所示的装置测物块与水平桌面间的动摩擦因数,先将物块放在水平桌面的最右端,在桌面最右端正上方O点处用悬线悬挂一个小球。①先将小球向右拉至与悬点O等高的位置,由静止释放小球,小球下落后恰好能沿水平向左的方向撞击物块,物块被撞击后,在桌面上向左最远滑到Q点,用刻度尺测量出Q点到桌面最右端的距离s。②再将物块放回桌面的最右端,将小球向左拉至与悬点O等高的位置,由静止释放小球,小球下落后恰好能沿水平向右的方向撞击物块,物块被撞击后从桌面上飞出,落点为P,测出桌面到水平地面的髙度h,再测出P点到N点(桌面最右端M点在水平地面的投影)的距离x。(1)要测量物块与桌面间的动摩擦因数,下列说法正确的是_____________。A.需要测量物块的质量mB.需要测量小球的质量m0C.不需要测量物块的质量m和小球的质量m0D.需要测量摆线的长度L(2)根据测得的物理量算出动摩擦因数的表达式为μ=_____________;(3)若将小球向右拉时,小球释放的位置比悬点O略低了一些,则测得的动摩擦因数与实际值相比_____________(选填“偏大”或“偏小”)。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图甲所示,用半径相同的A、B两球的碰撞可以验证“动量守恒定律”。实验时先让质量为的A球从斜槽上某一固定位置C由静止开始滚下,进入水平轨道后,从轨道末端水平抛出,落到位于水平地面的复写纸上,在下面的白纸上留下痕迹。重复上述操作10次,得到10个落点痕迹。再把质量为的B球放在水平轨道末端,让A球仍从位置C由静止滚下,A球和B球碰撞后,分别在白纸上留下各自的落点痕迹,重复操作10次。M、P、N为三个落点的平均位置,未放B球时,A球的落点是P点,O点是水平轨道末端在记录纸上的竖直投影点,如图乙所示。(1)在这个实验中,为了尽量减小实验误差,两个小球的质量应满足_____(填“>”或“<”)。(2)除了图中器材外,实验室还备有下列器材,完成本实验还必须使用的两种器材是_____。A.秒表B.天平C.刻度尺D.打点计时器(3)下列说法中正确的是_____。A.如果小球每次从同一位置由静止释放,每次的落点一定是重合的B.重复操作时发现小球的落点并不重合,说明实验操作中出现了错误C.用半径尽量小的圆把10个落点圈起来,这个圆的圆心可视为小球落点的平均位置D.仅调节斜槽上固定位置C,它的位置越低,线段OP的长度越大(4)在某次实验中,测量出两个小球的质量、,记录的落点平均位置M、N几乎与OP在同一条直线上,测量出三个落点位置与O点距离OM、OP、ON的长度。在实验误差允许范围内,若满足关系式_____,则可以认为两球碰撞前后在OP方向上的总动量守恒;若碰撞是弹性碰撞,则还需满足的关系式是_____。(用测量的量表示)(5)某同学在做这个实验时,记录下小球三个落点的平均位置M、P、N,如图丙所示。他发现M和N偏离了OP方向。这位同学猜想两小球碰撞前后在OP方向上依然动量守恒,他想到了验证这个猜想的办法:连接OP、OM、ON,作出M、N在OP方向上的投影点、。分别测量出OP、、的长度。若在实验误差允许的范围内,满足关系式:_____则可以认为两小球碰撞前后在OP方向上动量守恒。14.(16分)如图所示,A、B是静止在光滑水平地面上相同的两块长木板,长度均为L=0.75m,A的左端和B的右端接触,两板的质量均为M=2kg是一质量为m=1.0kg的小物块,现给它一初速度,使它从B板的左端开始向右滑动.已知C与A、B之间的动摩擦因数相等,最终C与A保持静止测的此时B的速度大小为,.求:(1)C与A、B之间的动摩擦因数μ;(2)C与A的最终速度vA.15.(12分)如图所示,厚度为d的玻璃砖与水平实验桌面成45°角放置。红色激光束平行于水平桌面射到玻璃砖的表面,在桌面上得到两个光点A、B,已知玻璃砖对该红色激光的折射率为。求:AB间的距离L。

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解题分析】A、由图可以知道,两车在2s时的位移相同,则说明汽车的平均速度相同;即:v甲=v乙=42=2m/s因乙车做匀加速直线运动,故乙车的2s末的速度为4m/s;加速度a=ΔvΔt=42=2m/s2;由牛顿第二定律可以知道:F-0.5mg=ma;计算得出:F=10.5×103N;故A错误;

B、因平均速度等于中间时刻的瞬时速度,因此乙在1s末的速度为v乙=2m/s,而甲一直以2m/s的速度匀速行驶;故B错误;

C、开始时甲的速度大于乙的速度,所以距离越来越大,速度相等时,距离达最大,由公式v=at得1s综上所述本题答案是:C2、D【解题分析】A、由于下落的高度相等,所以AB过程中重力做功相等,故A错误;B、重力做功相等,物体B做自由落体运动,运动时间A做匀加速直线运动的加速度根据得根据,得AB重力的平均功率不相等,故B错误;C、根据动能定理,得,物块到达底端时的速度物体重力的瞬时功率,B物体重力的瞬时功率所以PA<PB故C错;D、此过程中只有重力做功,所以合力做功W合A=W合B,故D正确;综上所述本题答案是:D3、B【解题分析】A.将细绳烧断后,小球受到球的重力和弹簧的弹力的共同的作用,合力斜向右下方,并不是只有重力的作用,所以不是自由落体运动,故A错误;B.小球离开弹簧后只受重力作用,做匀变速运动,B正确;C.平抛运动是初速度水平,在竖直方向上只受重力的作用,由A的分析可知,小球离开弹簧后并不是平抛运动,所以C错误;D.小球受到球的重力和弹簧的弹力的共同的作用,合力斜向右下方,并且大于重力的大小,所以开始时加速度的大小要比重力加速度大,故D错误。故选:B.4、D【解题分析】

ABCD.重力沿斜面向下的分力为:所以重力沿斜面向下的分力与F的合力与摩擦力f平衡,则:,与F的夹角α为:解之得α=60°所以f与F方向的夹角为120°,故D正确,ABC错误.5、C【解题分析】

根据自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动,从静止开始相等时间间隔内的位移之比为得:它在第三段时间内的位移为:.A.1.2m,与分析不符,故A错误;B.3.6m,与分析不符,故B错误;C.6.0m,与分析相符,故C正确;D.10.8m,与分析不符,故D错误.6、D【解题分析】

A.在段,人做自由落体运动,加速度为g,故处于完全失重状态,但是受到重力作用,故A错误;B.在点时,重力等于拉力,故在段,绳的拉力大小小于人的重力,人处于失重状态,B错误;C.在段,绳的拉力大小大于人的重力,人处于超重状态,C错误;D.在点,人的速度为零,绳的拉力大于人的重力,人由向上的加速度,D正确;故选D。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AC【解题分析】

“神舟”五号飞船的周期比同步卫星短,先根据万有引力提供向心力,求出线速度、角速度、周期和加速度的表达式,先比较出轨道半径的大小,然后再比较线速度、角速度、加速度的大小.【题目详解】人造卫星绕地球做匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力,设卫星的质量为m、轨道半径为r、地球质量为M,有F=F向F=所以解得:①②③④“神舟”五号飞船的周期比同步卫星短,根据②式可知同步卫星的轨道半径大,故C正确;根据①式,同步卫星的线速度小,故A正确;根据③式,同步卫星的加速度小,故D错误;根据④式,同步卫星的角速度小,故B错误.故应选:AC.【题目点拨】本题关键抓住万有引力提供向心力,先列式求解出线速度、角速度、周期和加速度的表达式,然后先判断轨道半径的大小,再去比较其它要球的物理量.8、CD【解题分析】如果物体在任何相等的时间内受到的冲量都相同,由I=Ft可知,物体受到的力是恒力.则物体的加速度是一定的,则可能是匀变速直线运动或者匀变速曲线运动,但是运动方向可能要改变,故选项A错误,CD正确;匀速圆周运动不是匀变速运动,选项B错误;故选CD.

点睛:该题考查物体的冲量与受力、运动之间的关系,要注意明确受力与运动的关系,不要认为曲线运动中动量的变化不相等.9、AB【解题分析】

根据功率公式分别写出三个功率PE、PR、Pr与路端电压U的关系式,结合数学知识求电源的电动势和内阻.根据内外电阻相等时,电源的输出功率最大,求得输出功率最大值.【题目详解】根据功率分配关系可得:PE=Pr+PR,故A正确;因,根据由数学知识可知,Pr-U图象的对应图线b,当Pr=0时E=U=3V,当U=0时,解得内阻r=1Ω,故B正确.总功率,可知PE-U图象对应图线a,由B分析可知电动势为3V,内阻为1Ω,故C错误;当内外电阻相等时,电源的输出功率最大,即当外电路电阻为1Ω时,输出功率最大,最大输出功率为,故D错误;故选AB.【题目点拨】本题的关键要根据功率公式得到三种功率的解析式,利用图象信息进行研究.要有基本的读图能力,根据数学知识来理解图象的物理意义.10、BD【解题分析】

若两电荷同性,设一个球的带电量为Q,则另一个球的带电量为5Q,此时.若两电荷同性,接触后再分开,带电量各为3Q,则两球的库仑力大小.若两电荷异性,接触后再分开,两球电量的绝对值为2Q,此时两球的库仑力故BD正确,AC错误。故选BD.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、2g空气阻力会造成△Ek小于△Ep,但表中△Ek大于△Ep【解题分析】

[1]系统重力势能的减小量,系统动能的增加量为:,则需验证。所以在v2−h图线上,斜率:[2]考虑到空气阻力做功,则增加的动能略小于减小的重力势能;由于表格中△Ek大于△Ep,所以并不是由于空气阻力造成的。12、C偏大【解题分析】

(1)(2)[1][2].物块在桌面上滑动的过程中只有滑动摩擦力做功,由动能定理有:可得:物块做平抛运动的初速度大小等于v,则得:联立得:可知μ与物块的质量m、小球的质量m0无关,不需要测量物块的质量m和小球的质量m0,也不需要需要测量摆线的长度L.故ABD错误,C正确。

(3)[3].由以上的分析可知,动摩擦因数的表达式为,若将小球向右拉时,小球释放的位置比悬点O略低了一些,则使得碰撞后物块的初速度减小,即s的测量值偏小,由,知测得的动摩擦因数比实际值大。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、>BCC【解题分析】

(1)为了防止入射球碰后反弹,应让入射球的质量大于被碰球的质量;(1)小球离开轨道后做平抛运动,小球在空中的运动时间相同,小球的水平位移与其初速度成正比,可以用小球的水平位移代替小球的初速度,实验需要验证:,因小球均做平抛运动,下落时间相同,则可知水平位移x=vt,因此可以直接用水平位移代替速度进行验证,故有,实验需要测量小球的质量、小球落地点的位置,测量质量需要天平,测量小球落

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