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文档简介

1016页61实习,也算是出去呼吸一下颖空气,放松一下。在着之前,教师给我们每人发了一个黄色的平安帽,带在头上赶忙有了很多的平安感。我们主要去四个地方:xxxx,xxxx验建筑施工过程和构件等。虽然参观实习只有555xx的是粗糙的墙面和地面,空空的窗洞,和看上去危急至极的楼梯,一切都那么粗糙,难以想象在不久的将来,它会变成精巧的宿舍楼,施xx是由于它的名字好听,真正称奇的要数其大模板钢筋混凝土施工过程。·43908.86·建筑层数:3333共三层,其中地下一、二层为车库和设备及帮助用房,地下三层为配电室及五级人防人员掩蔽室。)·建筑层高:2800mm·建筑构造:主体构造为简力墙构造,楼梯间为筒体构造·墙体厚度:大局部为200mm、300mm250mm在浇注地上六层。当时,还处于构造施工期,处处布满铁管,地面与xx懂懂的,所以不得不回来翻阅资料,查找相关内容目前,大模板施工施工技术难度较大,稍有疏忽,便会导致重大平安事故。因此,大模装、支设、撤除及运输保管过程中的每一步骤,每一细节进展具有时效性、针对性的平安技术交底。强化平安治理,确保施工平安。大模模板、支撑系统及操作平台组成。施工前,首先依据设计图纸绘制配板图进展模板设计,力求模板拼装和撤除的便利性,支撑的结实性,同时保持较好的强度、刚度、稳定性及整体拼装后的平坦度。并且,须对主要工程进展验算:①混凝土浇筑时地侧向张力;②穿墙螺栓地抗拉强度;③模板弹性模量地侧向变形和整体稳定性;④大模板地存放尤为重要,这影响着后期地施工。xx地大模板全放在预备。大模板安装操作人员应严格依据模板设计和工序要求进展施工。作业前,施工负责人应做好专项平安技术交底和平安教育工作。检查吊索、卡具及每块模板上地吊环是否有效,并设专人指挥。统一信号,亲热协作。做到稳起稳落,就位准确。将一个施工流水段地正标准要求。再安装反号大模板,校正垂直后,用穿墙螺栓将正反两块大模板锁紧。大模板没有固定前,不得进展下道工序施工。大模板安查出地问题,施工班组应逐条整改,报请施工负责人复检,确保模板工程符合混凝土质量要求及施工平安要求后,施工负责人签字认可,方可进展混凝土浇筑。接下来去的xx改建和xx华都教师和讲解员也都为我们做了急躁的讲解在本次实习中我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解,深刻体会到了工程建设中所包含的种种抵触、种种限制、种种实际问题亲眼所见建筑工人的辛苦以及他们在实际施工中各种手法的奇异性和有用性比方钢筋的绑扎底层根底钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中可留斜槎;假设要留直槎,则必需留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进展砼施工的过程中要特别 留意砼的协作比在天热的时候要留意养护等等。仅仅是在理论上,更是在实际的应用中。与此同时,我也深深地体会到了一份责任,期望能够通过自己的努力,为祖国的大建筑添砖瓦,实现自身的价值。2门的开启,变形缝,雨水口,水落管等参见的图集是否正确,包括平立剖,电子版一张一张的检查和校对,这活是没有任何技术含量,练解构造,主梁,梁次,构造主之间怎样接搭及尺寸,原来在学校我对的学习和熬炼,思维也有所转变了绘制东西之前宠爱去想从那点入手,那点先那些后,琢磨怎样弄才能省事些。这周心得是:1、搞建筑的考虑方方面面,需要学的东西很多很多。2、时刻保持清楚头脑,尽可能清楚的知道你要做什么,该怎么去做。3、工作中别埋怨辛苦,由于辛苦中所学到的东西是自个的,不是为别人的。期望已久的第三学期最终到了这次实习从刚入学的那一天就听说了所以对实习布满了惊异 心和向往这次实习是我们学习理论学问以来的第一次接触现场事物将理论学问与实际相结合突破了书本上的限制,其意义重大。来到实习工地已经一周了,虽然每天很忙很累,但收获很多第一次到现场很惊异 ,什么都想知道可又不知从何问起,无论我们问什么,师傅都很急躁的告知我们,第一天去工地,就到现场转了一圈,师傅给我们讲什么是一级钢筋,二级钢筋以及砖混构造和钢筋框架构造的优点和缺点有些东西在课堂上听不明白可到现场一看却很简洁师傅教我们如何盖竣工章及如何填写。6月9日师傅带我们去送试,开头不明白是什么概念,师傅告知我们送试就是将工程所用的各种材料送到质量检测中心检查是否符合使用标准,又学会了一样东西,很欢快啊!一周过的很快,了解了很多东西,也收获了很多。通过实习,检验出我们所欠缺的东西太多了,加油吧!作中,接触了的表格,师傅告知我们怎么填写,渐渐就会了,师傅集中标注,什么是原位标注,以及什么是构造柱,每一天都能学到许多,听师傅将好多,很有条序,我想以后确定也要把握更多的学问,为自己的前途做更好的.铺垫!有时间就往施工现场跑,就是想多学一些东西。同学们,把握好实习的时机吧!结合!才能塑造更完善的自己,在师傅的指导下,承受了一个号楼的内业工作,每天都要去福鼎看一下施工进度,尽量多了解一些,顺便记一下施工日志,承受号楼要有很多表格要做,开工报告表、检细心的态度,不断地动脑筋去思考,不断去观看,就会学到很多,在要。生活并不简洁,我们勇往直前!再苦再累,只要坚持做着,总会有笑的一天。实习第四周了,对做内业工作也有了很深的了解,一系了,师傅让我看点的施工图纸,找每单元及每户的开关,插座,灯有是自己去送试!每次都和师傅去,只是帮助,这次师傅把任务交给了我,我既欢快又可怕,很抵触,由于第一次所以怕有什么过失,心想确定不要有什么过失啊!送试材料比较多,幸亏有司机帮助,阳光热得很啊!全身都是汗,真的很辛苦,不过还好,很顺当的,每次去的时候工作人员的态度很差,这次不但不差反而带微笑,感觉很舒适,3实习地点:景湖弯,天伦城,东。南院,岳阳水泥厂,岳化集团实习时间:XX725825资料是纯高岭土、纯石英砂、纯石灰石,适宜的温度煅烧成熟料。实习打算及进度:252253264275276287288291实习内容及要求一〕建筑学学问赏识特色建筑,赏识单体建筑及建筑组群。解分析以下内容:对所赏识建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进展分析。1理方法。31重方式、施工方式、抗震等级等;二〕房屋构造通过去参观在建工程现场状况。解该建筑物的地基及根底类型、构造形式及施工方法;解该建筑物的墙体类型、构造安排、细部构造及施工特点;的类型。解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;5三〕建筑资料解以下内容:通过去建筑工地和工厂实地赏识。解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;解混凝土、砂浆的协作比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;解各种钢筋加工状况;解火电厂发电的工艺过程四〕建筑施工要求了解以下内容:通过去施工现场赏识。种的工艺过程。现浇构件的施工工序;23解了工地相关的规章制度,xxxxxx程挨次;通过阅读图纸,解设计的意图、设计方案、施工细部;解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等。4一、实习时间,地点Xx76------Xx713二、实习内容参观上海市人民广场,上海市博物馆,上市规划呈现馆,上海市美术馆,南京路步行街,外滩,同济大学老校区,上海运动场,上海体育馆,徐家汇贸易区,静安寺广场,静安寺公园,上海金茂大厦,东方明珠,上海科技馆。三、实习目的1、了解城市设计,博览建筑特点,步行街景观设计;2、了解校园规划特点,教育建筑特点,体育建筑特点,分析其功能分区,平面组合特点,体型组合及构造方案;3、分析贸易建筑特点;45、归纳分析超高层建筑特点,城市大型贸易广场布局及平面组成特点。四、实习意义众多不同,了解了不同的规划特点,建筑特点。更深化的人了建筑的功能分区,平面组合,体型组合等因素对建筑的功能,美感和使用的重要性。五、实习结果与分析案和与周边环境城市的关系,对我们今后的学习有极大的帮助。1、校园规划特点及教育建筑特点亲热程度按区段加以划分,同时还对主与此。内与外,闹与静等方面以避开干扰。但这三部份之间,还保持确定联系,而这类关系,在按确。平面承受分隔性的空间组合情势。2、体育建筑特点形,椭圆形,方形等平面为根本形体向外扩大,给人壮丽、严峻、生气、活力、蓬勃向上的乐观感受。体育馆的席位,常沿着竞赛四周布置,有益于群周沿观众厅四周疏散。而范围较大的体育肩周,常常设有分区入场、分区疏散、集中或分区设置出入口的方式、在体育建筑系组织疏散。体育建筑,有的平面承受综合大厅组合情势,摆脱建筑,空间利用紧凑,活动方形自然等特点。有才蚕蛹观演性的空间组合方式,以大型空间为主,穿插组合帮助空间。5实习内容及要求(一)建筑学学问参观单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解分析以下内容:1、依据所学学问,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进展分析。2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观看面处理方法。3、分析建筑的防火与平安疏散设计是否符合要求。(二)房屋构造通过去参观在建工程现场状况,了解以下内容1、了解该建筑物的构造形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;2、了解该建筑物的地基及根底类型、构造形式及施工方法;34、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;5、了解该建筑的楼梯、阳台等的具体构造;6、了解建筑物的建筑装修构造。(三)建筑材料通过去建筑工地和工厂实地参观,了解以下内容:1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;2、了解混凝土、砂浆的协作比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;3、了解各种钢筋加工状况;4、了解火电厂发电的工艺过程(四)建筑施工通过去施工现场参观,要求了解以下内容:1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的协作及穿插作业状况;2、砖混构造施工工序,现浇构件的施工工序;3结:在孙超法和肖四喜教师的指导下,了解了工地相关的规章制度,了解各种工程程序;通过阅读图纸,了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等。6一、实习目的了解建筑给排水系统及游泳池水循环系统。了解污水厂水处理流程。了解城市给水水厂处理流程给将要走入社会的学生供给一次生疏社会,了解社会的好机会.5、通过实习培育学生工程形象思维力量和工程实践力量,提高学生观看力量,思考问题的力量,让学生学会了如何查资料,培育对专业课程的兴趣。6提高学生对给水排水工程在国民经济和社会经济建设进展中的作用及地位的生疏,增加感性生疏,稳定专业思想。二、实习内容1、建筑给排水工程73了简洁介绍之后,我们开头了为期一周的实习。我们先到前湖校区建工楼实习。建筑给排水分为建筑给水、建筑排水和建筑消防三局部区内的用水,即满足生活、生产和消防的用水需要;而建筑排水系统污水管道系统。13层多、楼高,为避开低层管道中静水压力过大,造成管道漏水;启闭龙头、阀门消逝水锤现象,引起噪声;损坏管道、附件;低层放水流工作和生活的人数很多,用水量很大,设备使用频繁,所以对供水设层或地下室要设置水泵房,用水泵将水送到建筑上部的水箱。直接供水,上区〔6-13〕为由升压贮水设备〔屋顶水箱〕供水。贮水水箱是常用的储水装置,但由于其存在二次污染严峻等缺点,材质上说有镀锌、搪瓷、复合钢板、涂塑、玻璃钢和不锈钢的水箱,其和水接触的内外表不易锈蚀,对水质无污染,出减轻构造重量,解以火灾连续时间内所需的消防用水总水量计。给水管网的干管呈枝状或环状布置。给水管网布置的根本要求:1能与墙、梁、柱平行,呈直线走向,宜承受枝状布置力求管线简短,以减小工程量,降低造价。管道不受损坏。给水埋地管应避开布置在可能受重物压害处,如穿过生产设备根底、伸缩缝、沉降缝等处。如遇特别状况必需穿越时,应实行保护措施。不影响生产平安和建筑物的使用。利于

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