幼师个人新学期工作计划报告（21篇）

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幼师个人新学期工作打算报告篇1

一、仔细学习，不断沟通与合作：

1、组织托班班级组全体老师仔细、主动地学习，树立正确的幼儿教育观念，树立正确的职业道德教育观念，一切以幼儿的利益为优先的原则，让幼儿在园欢乐、美好、进展。

2、在园领导的指导下，不断更新教育观念，仔细学习各种相关书籍，提高理论水平并能有效地实施到教育行为中。完成幼儿园的省一级评估工作，为完成幼儿园的“三、三”进展规划而努力。

3、享受工作的欢乐，加强班级组集体工作意识，相互之间通过合作、沟通、沟通等方式，更好地完成班级组的工作。增添班级组集体的分散力，促进班级组成员的共同成长。

二、教育教学工作：

1、本学期重点工作是培育幼儿的生活力量、与人交往力量、自我爱护力量、自我料理力量、辩别简洁的是非力量等等。

2、依据幼儿年龄特点，以嬉戏为主，从留意力、观看力、记忆力、语言表达力量等方面着手，以预设活动为主，开展适合托班年龄特点的主题探究活动，用嬉戏等形式进行“打算——做——整理——回忆”的各个环节。了解和敬重幼儿，观看幼儿的言行，适时介入幼儿的嬉戏中，指导幼儿进行主题探究活动。

3、学习新的仿照操，新托班尽快关心孩子们适应幼儿园的集体生活，争取一个月后到户外做操，托一托二争取第三周开头做新操。

4、引导幼儿主动学习，学会有序的学习，有序的生活，有序的观看，供应适合托班年龄特点的各种多样性的操作材料，满意幼儿自由选择进行操作，让幼儿主动地、制造性地探究。

5、在幼儿的每日生活中渗透简洁的音乐、英语活动。让小伴侣们的每日生活丰富多彩。

三、家长工作：

1、三月份班级进行爱妈妈联欢活动，请妈妈来园与小伴侣、老师们一起庆祝三、八妇女节联欢活动。

2、定期向家长发放有关幼儿园的办园理念的资料，向家长宣扬我们的园本阅历，逐步转变家长们的传统教育方法。

3、坚持每月向家进步行信息反馈，询问家长对我们工作的看法和建议。要求家长协作老师，在家对幼儿严格要求，鼓舞自己的事情自己做，提高幼儿的自理力量。

4、设计亲子乐园活动，组织家园联谊活动。加强与家长的沟通、沟通。尽量取得家长的理解与协作，充分调动家长参加教育的主动性，共同做好家园同步教育工作。

5、向家进步行开放教学活动，协作幼儿园做好“五、一”“六、一”“园庆”等大型集体活动。

6、每周的打算支配按时公布在家长园地和网络上，每月丰富和更换家长园地的内容。

四、卫生保健工作：

1、严格根据幼儿园的卫生保健要求，仔细做好卫生保健工作。

2、加强幼儿的生活护理工作，依据季节的改变为幼儿增减衣服，对汗湿、尿湿、弄脏的衣裤准时更换，清洗洁净。培育幼儿良好的、正确的生活卫生习惯。

3、彻底去除卫生死角，毁灭蚊子、蟑啷。晚上点蚊香，白天用电蚊香和灭蚊灯。坚持做好日常清洁工作、消毒工作，预防传染病的发生。

4、为幼儿创设宽松、舒适的环境，将幼儿生理与心理保健结合起来，促进幼儿的身心健康。

幼师个人新学期工作打算报告篇2

新的一年来到了，小伴侣度过了开心的寒假，回到了老师身边，迎接欢乐的集体生活。本学期三位老师将以“爱心、耐烦、严谨、求实”的看法来对待工作，让每个幼儿在新的一学期有更大的进步。

一、班级状况

通过上学期的学习，孩子们都明显的懂事了，对老师提出的常规要求基本能完成，对园内开展的各种活动布满爱好，有较为明显地求知欲望，能在生活、学习的过程中大胆与老师表达自己的意愿，接受力量强有初步的责任感。交往力量提高很多，乐于关心他人，学会了共享，喜爱运动。

二、教育教学

本学期初我们将把力量培育作为重点，让孩子学做一些力所能及的事情。结合日常生活，开展平安教育，提高自我爱护的意识和力量。能较娴熟听各种口令和信号做出相应的动作，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜爱并能主动参与各种身体熬炼活动，初步养成参与体育熬炼的习惯。团结友爱、爱惜公物，具有肯定的集体意识。

(一)生活常规的培育：

1、兴奋入园、主动问早问好、协作值班老师晨检、主动报告自己的身体状况。

2、能够有序排队不拥挤、不推小伴侣。不玩危急嬉戏，不去危急地方。

3、饭前便后正确的洗手。

4、清静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。

5、清静午睡，将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子。

6、知道天气改变和运动前后准时增减衣服，饭前饭后不做猛烈活动。

(二)教育教学常规：

1、主动参与早熬炼活动，增添体质。

2、熬炼后能清静的在各区域有序的`进行活动。

3、坐姿正确、不插话、学会仔细倾听别人讲话、主动举手发言、能大胆的说出自己的见解。运用故事活动、儿歌活动、谈话活动等多种形式，培育幼儿的语言进展力量。

4、主动参与户外体育活动，玩运动器械时不争不抢，爱惜体育器械。开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动，组织幼儿晨练，保证幼儿1小时以上户外活动。

5、嬉戏活动中能按自己的意愿选择嬉戏，和同伴友好、协商一起玩。

6、引导幼儿知道阅读图书的方法，知道爱惜图书。

三、卫生保健

1、严把好晨检关，做好全日观看及《家园联系册》的记录工作，防止传染病的传播。加强检查、指导。

2、严格执行卫生消毒保健制度，对比消毒制度来进行幼儿园一日生活。

3、向家长宣扬卫生学问、卫生保健、科学育儿等有关学问。

4、做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。

四、家长工作

1、反馈家长对园工作的建议、看法，帮助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步进展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、促进作用。

2、提高家长，沟通家园联系，到达家园同步教育，促进幼儿全面的进展。

3、准时与家长了解幼儿在家状况，反馈幼儿在园状况，发觉问题准时解决，彻底解决家长的后顾之忧，明确教育目标要求，到达家园教育全都。搞好家园联系，促学园工作全面进展;亲密家园联系，形成有效教育合力。

4、丰富幼儿平安的相关学问，提高家长和幼儿的平安意识。

在今后的工作中，我们班三位老师要以树立“以幼儿为本”的教育理念，让每一个幼儿都在原有水平上富有独特地进展。让孩子在干净的乐土上健康、欢乐的成长!

幼师个人新学期工作打算报告篇3

一、抓好同学的思想工作:

(1)针对个别同学进行耐烦的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关怀同学,努力开导同学,尽力做好心理专家和引导者.

(3)利用空余时间进行家访,准时与家长沟通状况,统一思想。

(4)对一些要求上进的同学要充分调动他们的主动性,鼓舞他们再上一个台阶。

二、抓好常规工作:

(1)落实同学德育量化考核制度，主动开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气，人人争做石油当月之星。

(2)适当调整班干部组织,每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部主动主动并制造性地处理班内事务，培育工作力量。

(3)加强对同学的心理健康教育，优化同学的心理状态。

(4)鼓舞同学主动参与志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增添他们的社会责任心和为人民服务意识。

三、加强学风建设:

1、常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解同学状况，做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对同学综合力量的培育，主动培育同学的制造精神，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会等。

4、加强同学早自修，午自修等时段的自主管理。

四、活动支配:

9月：利用班会时间,把署假生活转换到课堂上来,对同学进行日常行为规范教育,准时总结,扬长避短。

10月：主动开展向雷锋同志学习的活动,通过学雷锋活动,形成人人关怀集体、关怀他人的好风气，同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和平安教育工作，提高班级整风光貌。

11月：对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓舞,对成果不抱负的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习爱好。此外,对同学进行集体主义教育,主动参与校内艺术节活动，为班级争光添彩。

12月：对整个班级的学习状况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。班级实行德育量化考核评优嘉奖制度。对于工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀同学，工作仔细的同学要赐予嘉奖表扬，为其他同学起到带头作用。

总之，我会主动学习，不断探究，着重班级的德育，主动协调各科教学，全面提高同学素养。

幼师个人新学期工作打算报告篇4

所谓万事开头难，但也有好的开头时胜利的关键。我们刚刚步入高校，一切都是新起点。纵然以前有再多的错误与圆满，在此我们都得重新开头。所以，为了使我们能更好的去建设一个布满生气与活力的班级，特制定以下打算：

(一)工作目标：

1.增添同学们的集体荣誉感，增添集体分散力。

2.同学以学为本，力求班级整体成果更上一层楼，同时丰富课余文化生活。3.调动更多的同学能参加到班级的管理上来，争创民主决策的新班级。

4.在班委工作基础上，树立班级形象，争创校级先进班级。

(二)工作支配：

(1)学习建设：

制造一个主动向上的班级气氛，学风建设是关键。在高校这样一个比较自由而开放的学习环境，同学们应当树立新的学习观，确立学习目标，端正学习看法，探究学习方法，仔细学习科学文化学问，重视独立思索力量的熬炼和创新实践力量的培育。

①树立学习第一的观念，培育良好的学习气氛，首先尽量让同学们再最短的时间进入最正确状态，克服假期在家养成的懒散习惯。

②鉴于缺席，逃课人数增多的现象，在今后的工作中，不仅在早晚自习前准时清查人数，再下一节课上课前也要留意在座人数，抓好上课出勤率，对无故旷课的同学予以提示和警告。

③抓好晚自习纪律，营造清静有序的学习气氛。

④准时传达老师的作业和任务，催促同学们按时完成作业。

⑤与同学们多沟通，了解大家的想法，接受一些好的建议和看法，改善学习环境。

⑥努力协作好老师的工作，成为老师与同学们沟通的纽带。同时关心同学环节考前压力，搞好考试动员工作。

⑦鼓舞同学们参与有意义的活动，比方鼓舞组建各个学科爱好小组。

(2)班委内部建设：

①每月召开一次班会，两次班委会，同时依据需要，针对普遍感爱好的话题，供应机会，有话大家谈，努力建立一个大家主动发表看法参加班级建设的民主气氛，从而使班级工作透亮化。

②总结阅历，召开班委例会，过程：问题排列到集中解决。

③对于班级内部冲突，假如对除班长以外的同学，可以先找班长协商协调;若对班长有看法，可以当面指出或者找心里联络员沟通。

(3)文化建设：

①发挥班委核心作用，在活动中渗透，激励同学，鞭策后进。

②组织班级活动：开办班级博客，吸引全班参加;建立生日薄，准时发表祝愿;定期拍照，青春留念。

③加强德育工作，将综合素养评定与思想评定工作结合。

④组织春游，选择合适地点，加强同学们之间的沟通。

⑤主动组织社会实践活动(民生调查等等)，并且可以去特色社会场所体验学习(如：孤儿院，敬老院等等)

⑥加强班与班之间的沟通，邀请学长们传授阅历。

(4)生活建设：

①处理好班级活动经费预算、结算及整个收缴过程。

②制定具体的收支表及收齐经费的报销小票，使我们班的经费管理更加条理化。

③经费的收取准时，提高工作效率的同时保证条理有序，避开出一些不必要的过失。

④帮助并协作其他班委开展班级活动，做力所能及的事，使我们的班风更加和谐。

⑤班上某些公共用品消失问题时，准时上报。

(5)思想建设：

①加强班级的管理工作，促进文明催促工作，维持学习和生活的正常秩序，关心同学们养成良好的自律意识和自主学习的习惯。

②在班主任的带着下学习党的先进性思想，培育同学们的集体主义精神和主动向上，肯吃苦，自信乐观豁达的优良品质。

(6)科技文化建设：

①讨论班级科技文化建设的环境文化内容，创建科技特色环境，让同学们健康欢乐地成长：A.充分发挥黑板报的科技宣扬教育功能。B.细心布置班级科技角。

②讨论班级科技文化建设的活动文化内容，让创新成为班级科技活动的主旋律。

③讨论班级科技文化建设的制度文化内容，使同学主动参加，焕发班集体的生命活力。

(7)体育运动建设：

①主动与兄弟班，甚至系外班级进行篮球，足球等。增添同学们之间的分散力。

②在大型活动中要起到带头和组织的作用，如三人篮球赛。要提前支配好各人员的任务，虚心听取同学们的看法，寻求最正确方案，务求把活动搞得有声有色。

③在班级中开展"吉尼斯'活动。每次体育课中，设置一项目进行擂台赛，并进行记录，列入"班级吉尼斯'板单。通过一段时间积累，同学们之间的了解程度很快得到提高。

最终，为了确保打算的可行性，特制定以下措施：

1.任何打算都应充分考虑其可行性;

2.每次活动应预留充分的预备时间，以免仓促，活动后准时总结;

3.整体活动需选出一个负责人，统筹整个策划;

4.留意明确活动分工。

幼师个人新学期工作打算报告篇5

一、指导思想

坚持以科学进展观与和谐教育目标为指导，进一步加强素养教育，立足龙岗化学教学实际，深化课程教学改革，强化课堂教学讨论，加强教学实施指导，以人为本，以服务为宗旨，促进教育均衡进展、和谐进展，为提高高中化学教学质量，作出应有奉献。

二、工作思路

1、聚焦课堂，服务教学。主动围绕"优质高效的课堂教学'开展教学调研、课改实践、教学研训、质量监控等教研活动，努力提高课堂教学效率。

2、以老师专业进展为中心，主动开展教学讨论、教学指导和教学服务工作，努力提高老师专业进展水平。

3、以教研为平台，做好资源整合工作，尝试开展网络教研教学活动,提高教研实效。

4、立足校本，研训一体。深化学校教研组，指导科组建设和校本教研，催促课改试验，逐步形成教、学、研一体化的务实高效的学校教研机制。

5、创设平台，促进进展。协作区教研室的统一部署，主动创新和充分利各种激励手段，搭建丰富多彩的进展平台，为老师供应充分展现自我，进展自我的机会。

三、工作重点

聚焦课堂，提高教学效率

1、加强课堂教学讨论，努力提高课堂教学的有效性。大力提倡和推行启发式教学，加强课堂教学质效讨论。要以促进每个同学素养进展为目标，着力解决同学主动乐学和学习习惯养成的问题，有效提升同学的学业成果和综合素养。

2、努力探究高中化学课堂的新教法。充分发挥学科中心组成员和青年骨干老师的作用，推出自己的名师开展现范观摩课，着力培育化学学科的名师，形成化学学科课型的教学模式或教学方法。

幼师个人新学期工作打算报告篇6

一、指导思想

以提高同学道德素养，文化素养和心理健康素养为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增添班级分散力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，使全班同学各方面都得到进展。

二、工作目标

1、加强学法指导，培育独立学习力量和抗挫力量，克服同学的厌学心理。

2、依据初二同学的心理和生理特点，加强同学心理健康教育，提高心理健康辅导水平。

三、工作措施

1、言传身教

要求同学做到时，自己首先做到。不断加强自我修养，注意自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让同学信服，增添自己的亲和力，使自己的非权力性影响长久而深远。

2、敬重同学

爱”是教育的主旋律。爱同学，敬重同学人格、爱好、爱好，了解同学习惯以及为人处世的看法、方式等，然后对症下药，关心同学树立健全、完善的人格。

人格尊严是公平的。努力做到能象一个真正的伴侣一样，重视、观赏同学，学会倾听同学看法，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。在日程工作中把自己的熟悉润物细无声的转化为同学的内在动力。

3、加强青春期教育

初二同学已经进入青春期阶段，青春期是一个比较敏感的时期，是一个身体和心理快速进展的时期。作为班主任要对同学敬重、关心。喜爱和信任，消退它们的猜疑和对抗，促进心理相容。加强心理健康教育辅导，针对同学消失的心理偏差，做到循循善诱，因势利导。

4、家校联手，形成良好的教育合力。

〔1〕平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。

〔2〕结合考试成果，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，尽快形成家长、老师、同学三位一体的教育模式。

5、加强对同学的平安工作打算与法制教育工作打算

作为班主任，充分利用班会阵地，加强对同学的食品平安工作打算、交通平安工作打算、上下楼梯平安教育工作打算，加强对同学的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发觉平安隐患准时报告的教育，坚决贯彻执行学校的平安责任制。

新学期遵循校德育处新学期工作打算与班级工作打算仔细开展并努力完成各项工作。争取自己的班级管理和同学的学习成果学期末再上一个新的台阶。

幼师个人新学期工作打算报告篇7

一、指导思想

在中心的领导下，连续发扬团结、勤奋、节俭、创新的工作作风，在新的学期里，加强全园教职员工的教育服务意识，贯彻“六心”服务承诺。在保障幼儿全面进展的基础之上突显数学办园特色，在环境中渗透数学教育元素，改良和落实我园数学教育方案，申报数学方面的课题讨论，培育老师的科研意识和教学讨论力量，使我园特色教育走向新里程。

二、工作思路

新学期、新面貌，进入了小班下学期，我要在上学期的基础上更加严格地要求自己，向阅历丰富的同事学习，提高自己的业务水平。主动协作、帮助班主任做好各项班务工作;要求自己终生学习，并制定近期目标。

三、配班方面

(一)帮助班主任一起到达以下目标：

1、培育孩子学习数学的爱好。并有初步的数概念、把握概括和分类的方法等。

2、培育孩子良好的学习、生活习惯，提高孩子的认知力量和自理力量。

3、引导孩子学会建立一个和谐、友善的团体。懂得去关怀自己身边的同伴。

4、努力地营造一个布满人性的班级气氛。让孩子喜爱上幼儿园、老师和同伴。并引导孩子养成与他人共享的意识。

5、加强孩子的平安教育，从生活的点滴中提高孩子的自我爱护意识。把平安、卫生、保健贯穿一日的生活中。

6、引导关心家长了解并具备正确的儿童观、教育观、学问观。明确幼儿期教育重心是培育孩子良好的生活习惯和学习意识，从而让家长认同我们的教育宗旨、目标和课程的形式，并支持和主动参加幼儿园的各项教育活动，从而形成良好的家园互动平台。

7、坚持“保教结合”的原则。努力、专心照看好孩子的饮食和起居。

(二)努力做好家长工作。有了上学期的默契，本学期在此基础上进一步和家长沟通，反馈幼儿在园表现，并且虚心接受良好的建议，互相理解，一切为了孩子。

(三)进一步提高自己的教育教学水平。仔细备课，并且做到备教全都，多向有阅历的同事请教，能够更好地把握课堂，争取每一节课都能达成目标;带班过程中协作班主任在敬重孩子、理解孩子的基础上抓好各环节的常规，让孩子欢乐地在幼儿园生活，并引导孩子身心健康、全面地进展，做孩子的良师益友。

四、教学工作

协作班级组长的管理，发挥班长的工作主动性，带动班级工作共同进步。加强日常工作，特殊是详情工作的督导，做到准时发觉问题准时解决。

1、全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。仔细钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心进展状况，因人施教，使幼儿得到全面进展。

2、在教学中，敬重幼儿，营造公平、和谐暖和的班级气氛。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信独立的明灯，关心幼儿发觉自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼儿的爱好。

3、注意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是老师、幼儿共同的责任。依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域，并为孩子们预备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。让幼儿成为环境仆人，用自己的作品和创意去丰富环境。

4、鼓舞幼儿参与各种各样的活动，比方珠心算、舞蹈、美术等爱好班，这样不仅可以开发幼儿的智力，还可以培育幼儿德智体多方面的爱好。

五、卫生工作

加强日常清洁和消毒工作，在工作中要严格的按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作。给幼儿供应一介清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，保证班级幼儿的出勤律，提高工作质量。与此同时，坚持每天两次的户外活动后为幼儿更换衣服，并做到随换随洗，加强对幼儿的照看。争取在上学期“卫生保健二等奖”的基础上再上一个新台阶。

幼师个人新学期工作打算报告篇8

新学期来了，劳碌而充实、疲乏却喜悦……是啊，我们的教学工作又将在这劳碌、疲乏中充实、喜悦、收获着。我将吸取07年圆满的教训、收获的阅历，脚踏实地，追求卓越。现依据市、区、学校的工作配档，制定如下打算：

一、思想政治

经受了奥运会的洗礼，我们中国人都感到了无尚荣耀。始终如一地喜爱祖国，拥护党的领导，喜爱本职工作，关怀国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注意个人道德修养，为人师表，严于律己，关怀同学的学习、生活的，做同学的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务

作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野，订阅专业杂志，扫瞄网页，随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天支配肯定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供应同学一杯水的自来水。

三、课堂教学

课堂是老师“传道、授业、解惑”的主阵地，是同学健壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包涵性大，信息量多、形式活跃、贴近同学的年龄特点，发挥其最大的效用。我将注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。作到课前再备课，备教材、备同学，熟识教学软件的操作过程，保证课前的预备工作准时、充分。课中全神贯注。到处表达音乐课特色，用旋律代替老师的指令，琴声就是他们动身的号角，让同学始终处于音乐的欢快气氛中。并依据同学的年龄特点进行趣味化教学，让同学在一种轻松开心的气氛中学习。

开心的心情是产生学习爱好的重要因素，所以我将从激发同学的学习爱好入手，运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐嬉戏中解决枯燥的乐。教学、充分地调动同学的学习主动性，引导同学在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，爱好成为了同学学习的动力。课后准时反馈。登记教学中的胜利点和失败点，及其改良方法。本学期我还尽量为同学创设良好的课堂气氛，注意培育同学养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松开心、快乐活泼的状态下进行主动地学习。

幼师个人新学期工作打算报告篇9

在忙劳碌碌中我们又一次迎来了新的学期，如何在本学期连续把班级工作做好，依据校党委的要求，本着顾全大局的精神，现制定本学期10.16班工作打算如下：

一、明确目标。

在开学第一周班会上就明确提出班级的学期总目标是要力争获得"先进班集体'的荣誉称号。

上学期各项考核都比较抱负，但学期末班级消失了打架大事，这是触碰高压线的严峻问题，所以，根据学校规定一票拒绝，班级的荣誉也和我们失之交臂。要想得到荣誉需要全班同学的共同努力，任何人不能为集体拖后腿。

在班会上，让每位同学沟通了自己的学期目标，包括德育目标和学习目标。大多同学能制定出符合自己实际状况的打算。剩下的就是付诸实践了。

二、详细措施。

1.班干部整顿：

通过一学期的观看与考察，本学期将进行班委改选。本着民主与集中的原则选出新一届班委成员，没有什么特别状况，本届班委确定后，一段时间内不会再做大调整。班干部是一个班级的主力，班干部的责任心直接关系到班级的进展，鉴于此，开学消失对班干部进行整顿，优化组合。班主任对班干部，不能只是使用，还应当进行教育和培育。教育他们树立为集体服务的荣耀感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓舞他们既要大胆工作，又要严格要求，留意工作方法。当然，选出的干部究竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特殊是在工作消失失误的时候。对班委会的工作要常常检查，而且要赐予详细的指导和关心，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我连续坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订打算及详细措施，检查落实状况，总结得失，并加以改良，教会他们如何辨别是非，准时阻挡同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓舞他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。

2.舍长及宿舍整顿：

本学期连续加大重视八小时外的工作力度，对于同学们要常教育，严管理，充分发挥舍长的作用，责任落到个人身上。除了内务卫生，平安问题更是头等大事，防止偷盗，抓好封闭管理，刹住吸烟喝酒现象，准时发觉同学之间的冲突，宿舍若发生违纪现象，首先追究舍长的责任。尤其是混合宿舍，要尽量削减扣分。在班级里新增"宿舍评比'：把四个宿舍的状况"上墙'。一周一小评，一月一大评。

3.部分同学整顿：

这部分同学主要是问题同学，在一开学就要确定、鼓舞他们，这一类同学我会根据同学处的部署给他们建立个人档案，每周坚持谈话并做好记录，尽力做好他们的思想转化工作。

4.开展活动，增添班级的分散力。

集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。

1)、履行岗位责任制制，全班每个同学都拥有至少一个岗位，同学参加班级管理的主动性很高，从而增添班级分散力。

2)、设立"每月之星'。每月评比一次，颁发荣誉证书，放月假时带回家向家长"报喜'。

3)、"我爱我家'活动，小组评比。

订立"管理制度'进行评比考核，有违纪现象就给当事人所在小组贴一颗蓝心;有好人好事或受到老师、学校表扬加分等就给当事人所在小组贴一颗红心。每月依据蓝心红心数评出获胜小组，赐予组员每人加一分嘉奖，违纪人员除外，最终看哪个小组得红心最多，蓝心最少。这个活动对大家都是一个促进，同学的集体荣誉感和竞争意识越来越强。

除了以上分项整顿，一些日常行为仍不忽视，让同学从思想深处意识到重要性。以上为本学期我班的整顿打算，当然，在详细实施中还会有补充，总的来说，我会实行抓两头，带中间的管理方法，也就是抓骨干力气的同时，加强问题同学的转化工作力度，努力保持住已有的成果，创建正气、向上的班风、学风。

幼师个人新学期工作打算报告篇10

本学期，我担当高一四个教学班的化学教学，根据教学打算和教学大纲，特制定以下打算。盼望做到有组织、有打算、有步骤地引导学习进行学习。

一、弹性调整难度

教学要坚持因材施教原则，肯定要适合同学的胃口，不同的同学实行不同的教学方法和不同的教学要求，对不同层次同学有不同要求。若要求过高、过难，同学接受不了，会产生厌学心情，成果更差;若要求过低，同学会感觉太简洁、无味，不投入精力学习，成果平平，甚至后退。所以我对不同层次同学把握学问的深度、广度要求不同，进行弹性调整，使每个同学都能得到很好的进展。

二、加强方法指导

对原有学问基础较好、学习方法得当、学习信念强的同学，重点是指导同学把学问向纵、横两个方向进展，开拓同学思维，让同学学有余味;对原有学问基础一般、学习方法欠佳、学习信念时弱时强的同学，重点是指导同学养成良好的阅读习惯，坚持由同学自己阅读，有利于同学主动思维，形成良好的学习习惯和方法。

三、课堂、课后有分别

不管是难度和广度的调整，还是学习方法的指导，主要通过课堂教学来完成，老师的教法直接影响同学的学法，课堂教学是完成教学中心任务的主战场，是减轻同学负担、提高同学学习效率的主渠道，所以提高课堂效率也就显得尤为重要。

在备课时坚持启发性和因材施教的原则，依据化学学科的待点，联系生活，从各方面激发同学的学习爱好，有时候适当利用课件加强教学直观性。注意课堂的节奏、容量大小，充分发挥老师语言的特点，形成以老师为主导，以同学为主体的教学模式，课后对不同的同学实行培优补差的方式。

四、主动抓好日常的教学工作程序，使教学工作有效开展

根据学校的要求，我主动仔细地做好课前的备课资料的搜集工作，按时按量的布置了同学作业，全批全改，发觉问题准时解决，准时在班上评讲，准时反馈。

五、试验教学有待加强

试验教学可以激发同学学习化学的爱好，关心同学形成概念，获得学问和技能，培育观看和试验力量，还有助于培育实事求是、严厉 仔细的科学看法和科学的学习方法。因此，加强试验教学是提高化学教学质量的重要一环。在教学中尽量做好每个演示试验。

本人教学中，课前预备较周密，演示试验现象明显，效果良好，使全班同学都能看得清晰;老师应从科学看法、规范操作，给同学示范，甚至让同学参加到试验中来，并启发引导同学从生动的感性学问上升到抽象的思维。

以上是我进行化学教学中的几点做法和想法，我盼望在以后的教学中不断总结，不断地提升自己的业务力量。

幼师个人新学期工作打算报告篇11

本学期我在七(5)班担当见习班主任，帮助班主任陈老师共同管理班级各项事务。根据学校本学期的班主任工作打算，我自己也列出了一份打算。

一、班级基本状况：

七(5)班本学期全班有男生23人，女生25人，共48人。全班全部同学均为借读生，且绝大部分来自原志华学校。同学的学习基础、生活习惯、行为规范等方面都存在肯定的缺乏。

二、本学期工作重点：

1.大力指导同学干部工作，依靠干部及班集体的力气，形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用"激励教育'、"胜利教育'等科学手段，引导、转化后进生。

2.组织同学进行平安、卫生、纪律、法制、抱负及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习"校规'、"校纪'，切实落实《中同学守则》和《中同学日常行为规范实施细则》。

3.严格实施德育，制定《值日生支配》、《班干部值日支配》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富同学业余生活。

三、实行的详细措施：

1.抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等。

2.加强后进生的转化工作和管理：面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。多与同学和家长沟通准时了解同学的心理改变，把握他们成长道路上的进展状况，争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。

3.对同学仔细负责，常常深化班级，严格课上、课间的纪律要求，认真检查班级和寝室的卫生，勤看、勤管，重视同学的思想工作。对于个别学习不主动或学习不用心的同学，准时找同学谈心，准时发觉问题、准时解决问题。

4.对于个别学习看法不端正的同学，与家长准时联系，要注意班主任与家长的沟通，注意学校教育与家庭教育的结合。重视与家长的沟通，坦诚相待，才能使学校和家长对同学的教育有全都的要求和看法，只有常常与家长沟通沟通，针对同学学习、生活中存在的问题，同家长达成共识，才能充分调动家长的主动性，协作学校教育好孩子

5.培育同学良好的学习习惯和生活习惯良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。同时也要加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育同学正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后准时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导.织爱好小组，作为学习扶贫小组，让同学教同学，提高其集体自力更生的力量，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的力量也上一个新台阶。

6.准时了解学情：精确把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升

7.家教结合：常常保持与否同学家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头、促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

8.培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。尤其是班级的示范员，更要要求他们准时帮助班干部作好班级的日常管理工作。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。

9.抓好团队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥同学特长、张扬同学独特的有效途径。本学期将主动协作学校，结合实际搞好各项活动。

10.重视文体工作：教育同学上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育同学的参加意识20xx年新学期工作打算20xx年新学期工作打算。

幼师个人新学期工作打算报告篇12

我深深的懂得一个合格的幼儿老师是要有爱心、勇于创新和思索的智能型老师，这样的人也是新时代对幼儿老师的要求。我在平常的工作中通过实践，不断总结阅历，严格根据一名优秀幼儿老师的标准来要求自已，用爱心去爱他们，用细心照料他们，用真心拥有他们，用诚意感动他们，让可爱的孩子们拥有更多美妙的童年记忆!在新学期中，我会专心关注每一位幼儿的生活、学习，主动开展我园特色的教育教学活动。特制定个人进展打算如下：

个人进展目标:一、做一名有思想、有创新意识的幼儿老师。二、做一名有肯定理论功底、科研力量、专业技能的幼儿老师。三、做一名具有肯定的开拓创新精神的幼儿老师。四、做一名让幼儿宠爱、家长放心的幼儿老师

个人进展措施：

一、思想工作

更新观念，以《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守园的规章制度，听从上级领导支配，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素养，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康进展。自觉遵守幼儿园的各项规章制度，关怀爱惜每一位幼儿，了解他们专心的呵护他们。坦诚仔细的面对每一位家长。

二、教育教学工作

盼望能在各方面都有新的提高：教学方面，我将仔细预备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习，把先进的幼儿教育阅历运用到自己的教学中;多反思，结合自己班幼儿状况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿进展;多和阅历丰富的老师沟通。生活中，热忱待人，友爱助人，虚心为人，团结向上，与同事互帮互助。针对班级里特别幼儿，制定特定个人的教育方法，正确引导，发觉优秀并鼓舞幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中，严格要求自己，以身作则地做好班主任工作。

主动仔细研读幼儿教育的相关书籍，仔细预备、组织每一次教育活动，按新《纲要》的理念创设适合幼儿进展的环境多反思，多听，多做，勤于实践，促进自身专业素养的提高与进展。在新的学期里肯定要学习领悟老师道德行为规范，并在工作中不断地鞭策自己，以饱满的热忱参与到工作中去，时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。

三、努力方向

本学期我制定了以下三个目标：1.争取成为幼儿园优秀老师，多学多看多听多问。2.仔细把小二班的教学、常规建设好。3.踏实努力地做好本职工作，力争本学期工作能圆满结束。

四、出勤方面

严格要求自己，保证工作时间，做到一学期无硌不请假，不迟到，不旷工;用饱满的热忱对待工作。

五、家长工作方面：

1、充分利用入园和离园的短临时间，主动主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况，在家长的协作下实现家园共育，促进幼儿的全面进展。

2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径，与家长沟通联系，准时向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。

3、电访或家访了解幼儿的家庭教育环境，耐烦听取家长合理正确的看法和建议，相互协作共同教育幼儿，使幼儿的健康成长!

4、热忱邀请家长参加幼儿园的各项活动。主动关心家长解决问题。

幼儿老师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老鹰一样敏锐的观看力，留意观看幼儿的言行、举止、神态，并且要永久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在敬重、理解幼儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿沟通，这是我自己做好幼儿教育工作的前提。以上，是我本学期的打算及目标，我肯定努力去完成，也盼望各位同事及领导加以督导和指正。

幼师个人新学期工作打算报告篇13

不知不觉，我已经踏入了新学期的门槛，开头了新学期的生活。新学期，收收心，要很快投入到紧急的学习中。为此，我确定列出以下的学习打算，时刻提示我在今后的学习中努力勤奋：

1、每天都不能松懈。对于学问不能马虎,有不会的问题,要经过一番思索,假如真的不会再去请教老师或同学。

2、每节课都要仔细听讲，特殊是老师分析题目的时候，更要认真听，不能心不在焉。

3、上课仔细听讲、仔细记笔记、回家仔细做作业。此外，要每天把当天所学了的课程都复习一遍，还要把其次天要学的课程预习一遍。

4、写作业是一个特别重要的环节，仔细认真完成作业能发觉缺乏并且可以稳固学问。语文作业要字迹工整,认真分析;数学作业,不能马虎,写完后仔细检查并验算;英语作业,书写规范,字迹工整。

5、作为少先队员，不仅要尊老爱幼，敬重师长，还要乐于关心，别人时刻紧记遵守规章。

6、扬文明诚信美德,展三江学子风采。想要做一个合格的同学,就要做到文明诚信美德。一个学期是辛苦的,但我不能怕辛苦,别人能够做到,我信任自己也肯定能做到。所谓“苦后甘来”，只要努力去做，确定会获得回报。在这个学期里，不仅要好好学习，还要做到文明诚信美德。

7、学年各科成果打算：语文：分数学：分英语：分科学：分品德与社会：分信息技术：分班级：打算人：班主任：

幼师个人新学期工作打算报告篇14

随着教育改革的广泛和深化以及老师专业化水平的渐渐提高，我知道了作为一名老师身上所肩负的使命，那就是要不断学习、提高素养，迎接时代的挑战。为此，特制定本学期个人打算如下：

一、学习提升：

1、加强政治学习，通过学习《科学进展观》、《新世纪老师职业道德》和重温党的章程，使自己思想政治素养和职业道德素养不断提升。关怀时政，坚持收看《新闻联播》、《今日说法》等栏目，了解党的方针政策，增添法律意识，依法执教。

2、充实专业学问，通过各种方式的学习和讨论，仔细写学习札记，以不断提升专业水平和综合文化素养。在教育教学方面，阅读《学校教学改革与试验》、《学校语文教学》、《国内外教育文摘》等书报，以借鉴他人的先进理论和阅历。

二、本职工作：

1、教学方面：(1)连续加大课堂情景创设的力度，让自己从学问和课堂上的权威转变为公平沟通的伙伴，教学中建立师生、生生间互相沟通的机制。通过主动的激励性评价鼓舞同学思维火花的绽放。(2)主动参加校本培训，要以问题为中心，以岗位为课堂，以实践为老师，在教育教学过程当中，注意发觉问题，解决问题和教育教学实践力量的进展，突出对课堂教学实际情境与自身教学阅历的多视角、多层次的分析和反思，以老师的视角对自己教学观念、行为、设计理念进行深刻的端详。要通过同学眼睛来反思自己的教学，要通过约请同事观看讨论教学来反思，要通过问请理论文献来反思自己的教学，要通过同学家长对同学的进展要求反思自己的教学。(3)作业设计方面尽量作到分层次，分要求，满意不同层次的同学。

2、班主任老师工作：连续加强同学的养成教育，培育班干部，通过多种竞赛加强同学的自我管理。对问题同学要加大谈心力度，主动和家长联系，家校协作形成教育合力。本学期开办一次家长会。

三、师表礼仪：

首先要作到行为举止端庄大方，谈吐文明，不管和同事还是同学都主动运用礼貌语言。敬重家长，宽与待人。穿戴干净，不穿与老师身份不符和的服装，每天送给同事、同学还有自己以微笑。用自己人性最秀丽的一面去感染同学。

四、中心活动：

按时参与自己所在的数学讨论中心和同学活动指导中心组的活动，尽量作到每次活动有备而来，活动中主动的把自己的所得与大家沟通，主动承当一些自己办的到的事情。

路在脚下，事在人为。本学期我会尽最大努力完成好本职工作，也要努力学习，为自己的专业化成长奠定良好基础。

幼师个人新学期工作打算报告篇15

高校是一个新的环境，是一个小型的社会。麻雀虽小五脏俱全，我可能会花上一个半月的时间来适应新的生活环境，适应新的学习环境，新的人际关系。听完中瑞教育集团老师的就业培训课我明白了高校是为了走向社会打基础，更让我懂得珍惜高校的学习生活，仔细对待每一件事，报答关怀我的人。

在大一建立目标，分阶段的成长。第一个目标就是在大一的上学期透过国家英语的B级考试。

其次个目标是在大一的下学期透过国家计算机的二级考试。这两个目标是我大一最重要的目标。

第三个目标处理好人际关系，交一些真心的伴侣，并相互的帮助。在群众中为群众做奉献，更好的了解团结守纪对群众的重要性。

第四参与一些社团培育自我的社会交往潜力组织潜力和培育语言表达潜力。

第五多看书，学习一些汽车专业课本上没有和本专业以外的学问，了解本专业的此刻进展趋势和进展前景。还有了解汽车先进的科学技术。

以上就是我对大一学年学习打算，我必需会根据这个打算做。我期望老师能够给我的打算提出看法或推举。完善我的打算，多谢。

幼师个人新学期工作打算报告篇16

1、注意幼儿倾听习惯的培育

(1)多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方说的话，弄清要了解的状况，清晰自己说话的时机。多开展谈话活动和嬉戏，老师制造机会与孩子进行有效的个别谈话，并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。

(2)供应倾听机会。给幼儿播放音像作品，让孩子学会清静地听。

(3)在活动中稳固。开展形式多样的表演会、故事会、小新闻发布会等类似的活动，引导幼儿仔细听同伴讲，鼓舞他们大胆踊跃参与表演。

2、提高幼儿的合作意识和交往力量

通过交换玩具，共享食物、合作嬉戏，共同完成一件事情，建立伴侣栏等方式促进幼儿的交往，留意引导幼儿能够自律、能够敬重嬉戏规章。与别人相处时能表现出有礼貌，会向大人问好，主动与大人或小伴侣谈天，开头懂得轮番和共享，并有一位特别要好的伴侣。

创设良好的环境，让幼儿在环境中学习

《纲要》指出：“幼儿园的空间、设施、活动材料应有利于引发、支持幼儿嬉戏和各种探究活动，有利于引发、支持幼儿与环境之间的互相作用。”环境是幼儿的老师，它能让幼儿获得阅历、建构自信、进展自我。本学期，我们将环境创设作为工作重点，依据孩子的爱好、需要，丰富各个活动区的操作材料;另外，在主题环境的创设中，将反映幼儿学习与进展的需要，在布置过程中让幼儿充分参加，与老师共同打算、布置环境，让幼儿随主题活动的进展逐步把学习成果、美工作品布置上去，让每一个幼儿都有展现自己作品的机会，作环境的仆人，如《纲要》所说：“为幼儿创设展现自己作品的条件，引导幼儿互相沟通、互相观赏、共同提高，为幼儿供应表现自己特长和获得胜利的机会，增添幼儿的自尊心和自信念。

保育工作方面

1、培育好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。教育幼儿要留意个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要任凭把东西塞在鼻子或耳朵里等等。

2、开展多样的户外活动。

(1)主动开展体能训练活动，要求活动中要保持动静结合，让幼儿有足够的活动量。

(2)在活动中要留意幼儿的平安，可依据活动内容来进行分组或集体活动，并留意活动场地的选择。

(3)要多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，但要留意循序渐进，依据天气的改变给幼儿增减衣服，

(4)加强幼儿的平安意识教育。活动时老师要先讲规章，并教幼儿一些自我爱护的技能。

家长工作

1、开家长会，向家长介绍我园状况及本学期活动支配。

2、依据每位幼儿和家长的需要，实行适当的形式与家长沟通，虚心听取家长对教育工作的看法和建议，共同讨论幼儿的进展状况和教育对策。

3、注意做好与家长的日常沟通工作，耐烦解释和回答家长提出的问题，做到热忱、主动、耐烦、细致。充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料，利用废旧材料制作玩教具。

4、设置家园联系专栏，以丰富内容吸引家长观看，使家长学习新的幼教理论与学问，并了解我们平常的教育状况，同时相互沟通与沟通教育阅历，以便家进步一步协作我们的工作，从而提高工作质量与效率。

幼师个人新学期工作打算报告篇17

新的学期刚刚开头，为了提高自己的业务水平和教学素养，提高幼儿学习和嬉戏的主动性，做到一切以幼儿为主，详细打算工作主要有以下几点：

一、思想方面

严格要求自己，要遵守园里的规章制度，主动仔细地投入工作。坚持正确教育观，以正面教育为主，讲明道理。要公平对待每位儿童。仔细参与园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想，以饱满的热忱参与新的工作，时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。

二、个人学习方面

主动学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学，给自己充电，主动进行学历进修学习。加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展，并让他们能够从玩中学，学中玩。加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，加强精神建设，做到"五讲、四美'，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商议 ，在教学中遇到问题时，能虚心向有阅历的老师学习，仔细参与教研活动、园本培训，树立"终身学习'的目标。

三、工作方面

对工作做到主动、主动、踏实，勇于承当责任。对幼儿有爱心、耐烦，能细心地观看幼儿，努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子制造一个舒适、美丽、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种公平、敬重、信任的关系，视孩子为自己的孩子。

对家长热忱，准时向每个家长了解幼儿在家状况，并向家长反馈幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有数，视家长为自己的教育伙伴。

上班做到不迟到、不早退。按时制定各种打算，仔细预备和组织好班级的教学活动，活动后仔细分析和反思活动的效果,认真填写家园联系手册，做好家访记录。

做好平安、卫生工作，强化平安管理，加强"平安第一'的意识，做到时时事事到处讲平安，发觉担心全的隐患准时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身平安。并且做好平安教育工作，对幼儿进行自我爱护意识教育，不跟生疏人走。

做好交接班工作，发觉问题汇报，妥当处理。培育幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，培育幼儿良好的进餐习惯，做到疼惜食品，不挑食、不铺张;午餐后组织幼儿漫步     或做清静嬉戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康进展。抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面对全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学打算。

四、家长工作

1、准时向家长反馈幼儿的信息，加强互动。主动与家长沟通，增加宣扬力度。

2、召开家长会，收集家长的珍贵看法和建议，共同协作教育好幼儿。

五、个人努力方向

1、再多点爱心，多一些耐烦，使孩子在各方面有更大进步。

2、续抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。

3、加强自身基本功的训练。

4、提高自己的攥写的力量及科研力量，多看书，多动笔。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决同学教育和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负。

本学期自修反思打算重点我拟订在课堂教学上，只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思，才能真正到达一位人民老师修身养性上的提高.

教无定法，在教学过程中勤思索、勤总结，敏捷运用各种方法，最主要的是抓住同学的爱好，以爱好为师，能有效提高同学的主动性，让同学主动学习。

(一)精选教法，欢乐学习，提高音乐教学实效

1.创设舞台，展现自我

"爱动'是儿童的天性。在教学教育活动中，应敏捷地运用多种多样的手段，为同学供应"动起来'的机会，从而发挥同学的主体作用，以获得学问、把握新技能。

2.趣味嬉戏，欢乐学习

无论是什么样的嬉戏对同学都具有极强的吸引力。同学爱玩的天性确定了他们情愿参加老师为他们细心设计的嬉戏。

3、以"赛'激趣促学

(二)教学渗透，绽开思维，培育同学的制造力量

让音乐与生活沟通起来，营造宽阔的音乐教学空间。音乐原来就是从生活中制造出来的。

让音乐与活动沟通起来，赐予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性，解释的自由度是最大的.让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中，老师应营造一种民主、自由、轻松、开心的气氛，创设良好的师生关系。

自修反思过程中，主动思索课堂教学问题，并采纳多种方法去尝试新的主动有效的方法才是我们反思的根本目的。

幼师个人新学期工作打算报告篇18

一、全面做好初高中连接工作

学校学段属于义务教育，而高中学段则不然，二者在教学对象、教学内容、教学要求、教学方式和学习方式方面均存在着肯定的差异。因此，关心高中同学了解这些差异，引导他们尽快适应高中的学习与生活，是摆在新学期高一老师面前的迫在眉睫的任务。详细来说高一教学要搞好三个连接，做好六个到位。

1.搞好三个连接

1)学问连接(词汇补充、语法回顾)。在开新课之前，拿出一周左右的时间搞好高学校之间的词汇连接和语法连接，为开新课做好预备。或者在学习新课的过程中的，穿插进行学问的连接，做好打算，抓好落实，以新带旧，温故知新。

下面供应的是高一上学期开学之初一周的初高中连接工作打算，以供参考。

课时支配：

第一课时：音标(支配在第一单元教学之前)。目的是培育同学的拼读单词和自学单词的习惯和力量。

其次课时：词类与句子成分(支配在第一单元教学之后)。例句必需经典、简练、上口，以同学易于熟识记忆与再现为准。

第三课时：语法线索：在整体梳理学校所学语法现象的基础上，以一段“自我介绍”涵盖学校主要的语法内容。

第四课时：教材编排特点分析、学习要求和学习方法指导。

外，在其中可以穿插一些小型测试(如词汇测试等)、写作或阅读等内容。

2)学习方法连接。

3)心理辅导连接

2.做好六个到位

1)基础学问到位，注意学问积累。

作为基础班级，夯实基础学问是特别重要的，基础学问不坚固，培育力量就无从谈起。在日常教学中，要立足课本，积累学问，夯实基础，采纳起点低、密台阶、小步伐的策略，使同学对语言学问彻底理解，精确记忆。

2)了解学情到位

对于同学学习英语的爱好、程度、学习方法、学习习惯，我们都应了解清晰，为下一步进行高中英语教学做预备。

3)活动到位

在课堂教学中，对于每一个教学环节的设计，我们都应注意同学的活动，同学动口、动手、动脑的活动，以到达师生互动、生生互动的良好效果。考试活动也要到位，适时地对所学学问进行测试并进行合理评价，以到达激励同学的目的。

重视阅读教学，拓展同学视野到位

在教材不的前提下，英语老师手中的教材也不应当是的，同学学到的学问也不应当是单调的。英语老师手里至少应当有多种版本的教材，在教学过程中，起到一个互为补充的借鉴作用。除此以外，我们更应发挥英语报刊、杂志、网络的优势，进一步加大阅读材料的输入，拓展同学的视野，提高他们学习英语的爱好和热忱。

5)因材施教到位

高一同学的英语水平参差不齐，这就要求我们高一英语老师在教学中做到因材施教。在备课的环节中，要考虑不同层次同学的需要，设计不同层次的活动和题目，让他们在课堂上都能活动起来，都有事情可做。课外辅导方面，针对不同的同学采纳不同的方法，使他们都能形成自己独立的学习方法。“让优等生深化学习吃得饱，让中等生全面学习吃得好，让学困生侧重学习吃得了”。总之，关注两极分化，避开过早分流和掉队，帮扶工作从高一就应着手排查，措施应得当，不能浮在面上，还要全面，既有学问上的，也要有学法、心理层面上的帮扶，课内课外都要关注分层教学。

6)力量培育到位。

力量培育包括思维力量和记忆力量。基础班级阶段夯实基础学问的同时，还要留意培育同学运用英语进行思维的力量、运用英语解决实际问题的力量。要培育他们识记词汇的力量、阅读的力量、做题的力量、交际的力量等等。

二、优化使用教材及学材

1.讨论并理解好教材各栏目的编写意图，变“教教材”为“用教材教”。

教材是“课标”的详细表现，是同学学习的“蓝本”。我们对新教材不习惯，是由于新教材打破了传统的体系，用新的理念、新的方式、新的体系呈现出来。我们应当以主动的看法去学习新教材，讨论新教材，理解新教材各个栏目的编写意图，限度地发挥各个栏目的作用。一方面我们要努力去理解新教材、适应新教材、用好新教材，一方面我们又要努力站在新教材之上使用新教材，要依据教学目标和同学实际对其进行大胆的取舍和重组，是教材为我所用，而不是被教材牵着鼻子走。

2.精编精选学材，优化使用市学案。

要根据外语学习规律来组织教学，提高教学质量的重要一环是精选、精编学材，但要防止以做题代替学习，老师在训练时应依据本班同学的实际状况，确定相应的练习题量，选择合适的练习内容，运用可行的解题策略，引导同学参加商量解题的过程、思路和方法，培育和训练同学对问题的思辩力量。建议各学校要以市编《新学案》为主，其他材料为辅，细心选材。同时要协调好以下四个方面的关系：①新学案与教材的关系;②学案与教案的关系;③新学案与补充学案及辅导材料的关系;④学案与同学的关系

3.下面供应课本与市编学案相结合的一单元课时安排，以供参考：

市编新学案的编排是根据一单元7课时安排的，课本的学习可以这样进行：

①阅读两篇文章及处理语言点共需三课时;

②听力(+检查训练)一课时;

③写作一课时;

④练习(机动)一课时;

⑤单元检测一课时。

三、优化教学过程，向过程教学要效益。

备课包括个人备课和集体备课两个方面。个人备课除常规要求外，还要特殊强调一下三点。

(1)确定好教学目标。教学目标应当依据“课标”的要求写，要留意表达当前教学内容的特点和本质，并且要有可操作性，真正起到对教学的定向作用。为使目标更加详细、有用，应当结合当前的教学内容陈述教学目标，阐述清晰经过教学，同学将会有那些改变，会做哪些以前不会做的事，以使目标成为有效教学的根据，防止教学中的“见木不见林”，同时为检查学习效果供应根据。一般来说，对于“情感看法价值观”这样的“隐形目标”，老师应当留意它与“双基”这样的“显性目标”的差异，意识到其重要性，并以“润物细无声”的方式贯穿于教学过程的始终。

(2)注意备方法。将备课引向深化，由重备内容到重备方法，要重点讨论突出重点、突破难点的方法，重点讨论如何省时高效地完成教学任务。每一个环节都要精打细算，力争用最短的时间教会同学最多的内容。

(3)讨论教学内容的取舍。在备课过程中，既要讨论应教给同学什么样的东西、用什么样的方式给同学可以给他们带来更大的思索和收获，什么样的教学行为可以给同学带来激励性，还要讨论相反的东西，即讨论什么样的东西不用教给同学。有的可以要求同学自学，有的可以干脆舍弃。

由于高一班级新老师成分多，教材生疏、缺乏教学阅历，因此，加强集体备课，发挥集体优势就显得极其重要。

(1)新老老师结对子，以老带新、以新促老。尤其是新老师，更应多学习、多问、多讨论，尽快形成自己的教学风格。

(2)三个确定。每天的集体备课与说课，备课组长要负责组织，定时间、定地点、定主讲人。

(3)加强听评课。听课、评课，取长补短。老师教学各有风格，老师间应相互听课，可以听本校的，也可以到外校听课，做到取人之长，补己之短，共同提高。

课堂教学是实施素养教育的主渠道。除常规要求外，还要特殊强调一下三点。

(1)转变传统的教学模式，大力提倡同学的自主学习。

①加强预习指导，强化预习环节。引导同学合理高效地利用周末的自主支配时间。

②强化前置测试，以同学的已有学问、力量水平为课堂教学的起点。新授课肯定要重视两个“过程”，一是学问的进展过程(规律的)，二是同学熟悉学问的思维过程(思维的)。要以这两个过程设计教学过程，把学科的“学术形态”转化为“教育形态”，使教学过程符合同学的认知规律。切记不要实行直接向同学“抛”概念，再强调一些留意事项的方式进行新授课的教学。

(2)设计好课堂任务。课堂上有了恰时恰点的、适度的任务，同学才能有真正的独立思索、自主探究、合作沟通等平台。“好任务”有两个标准：第一，任务要反映当前学习内容的本质——有意义;其次，任务设置的关键是要把握好“度”，使同学处于“跳一跳摘果子”的状态。

(3)做好教学的过程性评价。不要仅从结果评价同学，而要从更多角度，如问题挖掘是否有创意，结果呈现是否有独特，自主探究是否有创新等方面评价同学。对高中同学，课堂上进行激励性评价仍旧需要，但要强调实事求是，既让其他同学心服口服，也让受到好评的同学“心安理得”，这样才能真正起到激励的作用。

3、作业。作业量要适中，要有层次性，要有选择性，基础性要强，针对性要强，难度要适中。

4、考试。考试分过程性和终结性两类。在目前的教育形势下，我们要特殊留意以下几个问题。

(1)规范日常考试行为。日常考试主要指老师、学科备课组或学校组织的课堂小测验，单元过关考试和期中、期末考试等。日常考试要教考合一，即教什么考什么;防止教考分别，即不要不加选择地统统套用高考题型。日常考试要以促进同学的进展为目标，考后主动引导和鼓舞同学自查自悟，主动引导和鼓舞老师分析讨论，并形成制度。

(2)充分重视同学学业水平考试。同学学业成果考试为高中出门性的考试，是确定一般高中同学是否具备毕业资格的必要条件。学业水平考试根据课程标准和当年公布的《山东省一般高中同学学业水平考试纲要》进行，范围以必修课程为主，逐步开考选修课程内容。学业水平考试成果根据实际考分和等次记录在一般高中同学进展评价报告和省、市学业水平考试计算机管理系统中。同学学业水平考试的要求会越来越高，必需予以充分重视。

5.搞好英语活动，增加英语评价性活动。

形成性评价是在教学过程中通过老师观看、座谈、访谈、活动记录、问卷调查、记读书笔记、同学自评、互评等形式对同学的学习行为、学习力量、学习看法和合作精神等进行持续性的评价。要求：1、创设开放性语言环境。如开设英语角等;

2、开展课外英语竞赛活动：如开展英语口语(演讲)竞赛、书法竞赛、写作竞赛(借助各类英语传媒开展)、英语朗诵竞赛、英语歌咏竞赛、英文歌曲竞赛等;开展课本剧表演等。

3、利用现代化教学媒体创设语言环境。如利用饭前、饭后时间让同学收看英语电视节目，利用周末时间让同学观看经典英文影片等。

4、在老师中开展“人人有特色课堂”活动;在同学中开展“每日一一五”(读一篇英语短文、一篇英语日记、背五个英语句子)活动。

四、加强学习和讨论，努力做到“减时增效”。

1、真正落实“不是教教材，而是用教材教”的要求。对教材及《学案》等教辅材料进行大胆取舍。

2、真正落实“先学后教”的要求。首先由学校把这种要求给同学讲清晰;老师要提前命出预习思索题或编出预习提纲，并在每节课的结束前都要提出明确的预习要求，下节课首先进行“预习检查”。