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文档简介

2023年北京市月坛中学数学七上期末检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.在代数式中,整式的个数是()A.2 B.3 C.4 D.52.已知单项式与互为同类项,则为A.1 B.2 C.3 D.43.如图,∠AOC为直角,OC是∠BOD的平分线,且∠AOB=38°,则∠AOD的度数是()A.52° B.90° C.104° D.142°4.实数在数轴上对应点的位置如图所示,这四个数中绝对值最大的是()A. B. C. D.5.如图,下列条件中,不能判定的是()A. B.C. D.6.某种商品进价为800元,标价1200元,由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于20%,则至少可以打()A.6折 B.7折 C.8折 D.9折7.如图,已知直线AB,CD相交于点O,OE平分∠COB,如果∠EOB=55°,那么∠BOD的度数是()A.35° B.55° C.70° D.110°8.A、B两地相距450千米,甲、乙两分别从A、B两地同时出发,相向而行.已知甲车速度为120千米/时,乙车速度为80千米/时,经过t小时两车相距50千米,则t的值是()A.2或2.5 B.2或10 C.10或12.5 D.2或12.59.将正整数至按一定规律排列如表,平移表中带阴影的方框,则方框中的三个数的和可以是()A. B. C. D.10.的平方根是()A.9 B.9或-9 C.3 D.3或-3二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.已知,则__________.12.若的补角为,则___________.13.如图,一次函数y=kx+b的图象与正比例函数y=2x的图象平行,且经过点A(1,﹣2),则kb=__.14.比较大小:________4(填“”,“”或“”)15.当x________时,分式有意义.16.已知,则多项式的值为__________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图1,点A、O、B依次在直线MN上,现将射线OA绕点O沿顺时针方向以每秒4°的速度旋转,同时射线OB绕点O沿逆时针方向以每秒6°的速度旋转,直线MN保持不动,如图2,设旋转时间为t(0≤t≤60,单位:秒).(1)当t=3时,求∠AOB的度数;(2)在运动过程中,当∠AOB第二次达到72°时,求t的值;(3)在旋转过程中是否存在这样的t,使得射线OB与射线OA垂直?如果存在,请求出t的值;如果不存在,请说明理由.18.(8分)如图,直线AB与CD相交于点O,∠BOE=∠DOF=90°.(1)写出图中与∠COE互补的所有的角(不用说明理由).(2)问:∠COE与∠AOF相等吗?请说明理由;(3)如果∠AOC=∠EOF,求∠AOC的度数.19.(8分)直线上有一点,,分别平分.(1)如图1,若,则的度数为.(2)如图2,若,求的度数.20.(8分)《九章算术》是我国古代数学的经典著作,书中有一个问题:“今有黄金九枚,白银一十一枚,称之重适等,交易其一,金轻十六两,问金、银一枚各重几何?”意思是:甲袋中装有黄金9枚(每枚黄金重量相同),乙袋中装有白银11枚(每枚白银重量相同),称重两袋相等,两袋互相交换1枚后,甲袋比乙袋轻了16两(袋子重量忽略不计),问黄金、白银每枚各重多少两?21.(8分)计算:(1)﹣14+|3﹣5|﹣16÷(﹣2)×(2)22.(10分)甲、乙两人共同制作--批零件,甲一共制作了个零件,乙比甲少制作了,已知甲的工作效率比乙高,完成任务的时间比乙少天,求甲、乙各花了多少时间完成任务.23.(10分)春节期间,七(1)班的李平、王丽等同学随家长一同到某公园游玩,下面是购买门票时,李平与他爸爸的对话(如图),试根据图中的信息,解答下列问题:⑴李平他们一共去了几个成人,几个学生?⑵请你帮助算一算,用哪种方式购票更省钱?说明理由.⑶购完票后,李平发现七⑵班的张明等8名同学和他们的12名家长共20人也来购票,请你为他们设计出最省的购票方案,并求出此时的购票费用.24.(12分)阅读下面材料:小明在数学课外小组活动时遇到这样一个问题:如果一个不等式(含有不等号的式子)中含有绝对值,并且绝对值符号中含有未知数,我们把这个不等式叫做绝对值不等式.求绝对值不等式的解集(满足不等式的所有解).小明同学的思路如下:先根据绝对值的定义,求出恰好是3时的值,并在数轴上表示为点,,如图所示.观察数轴发现,以点,为分界点把数轴分为三部分:点左边的点表示的数的绝对值大于3;点,之间的点表示的数的绝对值小于3;点B右边的点表示的数的绝对值大于3.因此,小明得出结论,绝对值不等式的解集为:或.参照小明的思路,解决下列问题:(1)请你直接写出下列绝对值不等式的解集.①的解集是;②的解集是.(2)求绝对值不等式的解集.(3)直接写出不等式的解集是.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据整式的定义进行判断.【详解】解:整式有:共有5个.故选D.【点睛】本题考查整式,单项式和多项式统称为整式.2、D【解析】根据同类项的概念求解.【详解】解:单项式与互为同类项,,,,.则.故选D.【点睛】本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同.3、D【分析】根据互余的概念求出∠BOC的度数,根据角平分线的定义求出∠COD的度数即可得到答案.【详解】解:∵∠AOC为直角,∠AOB=38°,∴∠BOC=∠AOC﹣∠AOB=90°﹣38°=52°,又OC平分∠BOD,∴∠COD=∠BOC=52°,∴∠AOD=∠AOC+∠COD=90°+52°=142°.故选:D.【点睛】本题考查的是角平分线的定义,正确运用几何语言表示角平分线的定义是解题的关键.4、A【分析】直接利用绝对值的性质结合各字母的位置进而得出答案.【详解】由数轴可得:|a|>3,2<|b|<1,0<|c|<1,2<|d|<2,故这四个数中,绝对值最大的是:a.故选:A.【点睛】此题主要考查了实数比较大小,正确利用数轴分析是解题关键.5、C【分析】根据同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行,进行判断即可.【详解】A.,根据同旁内角互补,两直线平行,可得,正确;B.,根据内错角相等,两直线平行,可得,正确;C.,根据内错角相等,两直线平行,可得,并不能证明,错误;D.,根据同位角相等,两直线平行,可得,正确;故答案为:C.【点睛】本题考查了平行线的判定定理,掌握判断同位角、内错角或同旁内角之间的关系来证明两直线平行是解题的关键6、C【分析】设打折x折,利用利润率=的数量关系,根据利润率不低于20%可得:,解不等式可得:.【详解】设打折x折,由题意可得:,解得:.故选C.【点睛】本题主要考查不等式解决商品利润率问题,解决本题的关键是要熟练掌握利润率的数量关系,列不等式进行求解.7、C【解析】试题分析:先根据角平分线的性质求得∠COB的度数,再根据平角的定义求解即可.∵OE平分∠COB,∠EOB=55º∴∠COB=110º∴∠BOD=180º-∠COB=70º故选C.考点:角平分线的性质,平角的定义点评:角平分线的性质的应用是初中数学的重点,贯穿于整个初中数学的学习,是中考常见题,一般难度不大,需熟练掌握.8、A【分析】应该有两种情况,第一次应该还没相遇时相距10千米,第二次应该是相遇后交错离开相距10千米,根据路程=速度×时间,可列方程求解.【详解】解:设经过t小时两车相距10千米,根据题意,得

120t+80t=410-10,或120t+80t=410+10,

解得t=2或t=2.1.

答:经过2小时或2.1小时相距10千米.

故选:A.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解决问题的关键是能够理解有两种情况、能够根据题意找出题目中的相等关系.9、D【分析】设中间数为,则另外两个数分别为,进而可得出三个数之和为,令其分别等于四个选项中数,解之即可得出的值,由为整数、不能为第一列及第八列数,即可确定值,此题得解.【详解】解:设中间数为,则另外两个数分别为,

∴三个数之和为.当时,解得:,∵673=84×8+1,

∴2019不合题意,故A不合题意;

当时,解得:,故B不合题意;

当时,解得:,∵672=84×8,

∴2016不合题意,故C不合题意;

当时,解得:,∵671=83×8+7,

∴三个数之和为2013,故D符合题意.

故选:D.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用以及规律型中数字的变化类,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.10、D【分析】根据算术平方根的定义和平方根的定义计算即可.【详解】解:∵=9∴的平方根为3或-3故选D.【点睛】此题考查的是算术平方根和平方根的计算,掌握算术平方根的定义和平方根的定义是解决此题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、8【解析】∵,∴,故答案为8.12、【分析】两个互为补角的角和为180°.【详解】根据题意得,,故答案为:.【点睛】本题考查补角的定义,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.13、-1【分析】根据两条平行直线的解析式的k值相等求出k的值,然后把点A的坐标代入解析式求出b值,再代入代数式进行计算即可.【详解】解:∵y=kx+b的图象与正比例函数y=2x的图象平行,∴k=2,∵y=kx+b的图象经过点A(1,﹣2),∴2+b=﹣2,解得b=﹣4,∴kb=2×(﹣4)=﹣1.故答案为﹣1.考点:两条直线相交或平行问题.14、【分析】根据实数的大小比较方法即可求解.【详解】∵4=<,∴>4故答案为:.【点睛】此题主要考查实数的大小比较方法,解题的关键是实数估算的方法.15、.【分析】分母不为零时,分式有意义.【详解】当2x﹣1≠0,即x时,分式有意义.故答案为.【点睛】本题考点:分式有意义.16、1【解析】解:.故答案为1.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)150°;(2)t的值为;(3)t的值为9、27或1.【分析】(1)将t=3代入求解即可.(2)根据题意列出方程求解即可.(3)分两种情况:①当0≤t≤18时,②当18≤t≤60时,分别列出方程求解即可.【详解】(1)当t=3时,∠AOB=180°﹣4°×3﹣6°×3=150°.(2)依题意,得:4t+6t=180+72,解得:t.答:当∠AOB第二次达到72°时,t的值为.(3)当0≤t≤18时,180﹣4t﹣6t=90,解得:t=9;当18≤t≤60时,4t+6t=180+90或4t+6t=180+270,解得:t=27或t=1.答:在旋转过程中存在这样的t,使得射线OB与射线OA垂直,t的值为9、27或1.【点睛】本题考查了一元一次方程的问题,掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.18、(1)∠DOE,∠BOF;(2)相等;(3)∠AOC=30°.【解析】试题分析:(1)由题意易得∠COE+∠DOE=180°,由∠BOE=∠DOF=90°可得∠DOE=∠BOF,从而可得∠COE的补角是∠DOE和∠BOF;(2)由∠BOE=∠DOF=90°易得∠AOE=∠COF=90°,从而可得∠COE=∠AOF;(3)设∠AOC=x,则可得∠EOF=5x,结合∠COE=∠AOF可得∠COE=2x,由∠AOC+∠COE=∠AOE=90°列出关于x的方程,解方程求得x的值即可.试题解析;(1)∵直线AB与CD相交于点O,∴∠COE+∠DOE=180°,即∠DOE是∠COE的补角,∵∠BOE=∠DOF=90°,∴∠BOE+∠BOD=∠DOF+∠BOD,即:∠DOE=∠BOF,∴与∠COE互补的角有:∠DOE,∠BOF;(2)∠COE与∠AOF相等,理由:∵直线AB、CD相交于点O,∴∠AOE+∠BOE=180°,∠COF+∠DOF=180°,又∵∠BOE=∠DOF=90°,∴∠AOE=∠COF=90°,∴∠AOE﹣∠AOC=∠COF﹣∠AOC,∴∠COE=∠AOF;(3)设∠AOC=x,则∠EOF=5x,∴∠COE+∠AOF=∠EOF-∠AOC=5x-x=4x,∵∠COE=∠AOF,∴∠COE=∠AOF=2x,∵∠AOE=90°,∴x+2x=90°,∴x=30°,∴∠AOC=30°.点睛:(1)有公共顶点,且部分重合的两个直角,其公共部分两侧的两个角相等(如本题中的∠COE=∠AOF);(2)解第3小题的关键是:当设∠AOC=x时,利用已知条件把∠COE用含“x”的式子表达出来,这样即可由∠AOC+∠COE=∠AOE=90°,列出关于“x”的方程,解方程即可得到所求答案了.19、(1)135°;(2)135°【分析】(1)先求出∠BOD的度数,再根据平分线的定义得∠COM,∠DON的度数,进而即可求解;(2)先求出∠BOD的度数,再根据平分线的定义得∠COM,∠BON的度数,进而即可求解.【详解】(1),,∵分别平分和,∴∠COM=∠AOC=×40°=20°,∠DON=∠BOD=×50°=25°,∴∠MON=∠COM+∠COD+∠DON=20°+90°+25°=135°,故答案是:135°;(2),∴∠BOC=180°-∠AOC=180°-130°=50°,,,∵分别平分和,∴∠COM=∠AOC=×130°=65°,∠BON=∠BOD=×40°=20°,∴∠MON=∠COM+∠BOC+∠BON=65°+50°+20°=135°.【点睛】本题主要考查求角的度数,掌握余角,平角的概念以及角的和差倍分运算,是解题的关键.20、黄金每枚重44两,白银每枚重36两.【分析】设黄金每枚重x两,则白银每枚重两,根据两袋互相交换1枚后,甲袋比乙袋轻了16两列方程求解即可.【详解】解:设黄金每枚重x两,则白银每枚重两,根据题意列方程得,9x-x++16=9x+x-,解得x=44,∴=36两.答:黄金每枚重44两,白银每枚重36两.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是正确找出题中的等量关系,本题属于基础题型.21、(1)5;(2)【分析】(1)根据有理数的混合运算法则进行计算即可(2)先将除法变成乘法,再根据乘法分配率进行计算即可【详解】解:(1)原式=﹣1+2+4=5;(2)原式=.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握法则是解题的关键22、甲花了40天完成任务,乙花了45天完成任务.【分析】根据题意列出方程组,求解即可.【详解】解:设甲花了x天完成任务,乙花了y天完成任务.根据题意可得以下方程组解得检验:当时,,所以是原方程的解且符合题意.故甲花了40天完成任务,乙花了45天完成任务.【点睛】本题考查了方程组的实际应用,掌握解方程组的方法是解题的关键.23、(1)学生4人,成人8人.(2)购团体票更省钱.(3)最省的购票方案为:买16人的团体票,再买4张学生票.此时的购票费用为406元.【分析】(1)设成人人数为x人,则学生人数为(12-x)人,由题中所给的票价单可得出关于x的一元一次方程,解此方程即可得出成人与学生各有

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