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文档简介
2023-2024学年山西省朔州市朔城区四中学数学七上期末经典试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图所示,把一根绳子对折成线段,然后从处将绳子剪断,如果是的一半,且剪断后的各段绳子中最长的一段为,则绳子的原长为()A. B. C. D.或2.主席在2018年新年贺词中指出,2017年,基本医疗保险已经覆盖1350000000人.将1350000000用科学记数法表示为()A.135×107 B.1.35×109 C.13.5×108 D.1.35×10143.如图,在一个长方形中放入三个正方形,从大到小正方形的边长分别为、、,则右上角阴影部分的周长与左下角阴影部分周长差为()A. B. C. D.4.如图,下列说法中错误的是()A.OA方向是北偏东30° B.OB方向是北偏西15°C.OC方向是南偏西25° D.OD方向是东南方向5.有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,则代数式的值等于()A.2a B.2b C.2c D.06.如图,函数y=﹣2x+2的图象分别与x轴,y轴交于A,B两点,点C在第一象限,AC⊥AB,且AC=AB,则点C的坐标为()A.(2,1) B.(1,2) C.(1,3) D.(3,1)7.马强在计算“41+x”时,误将“+”看成“-”,结果得12,则41+x的值应为()A.29 B.53 C.67 D.708.下列各式中去括号正确的是()A.a2﹣(2a﹣b2﹣b)=a2﹣2a﹣b2+bB.﹣(2x+y)﹣(﹣x2+y2)=﹣2x+y+x2﹣y2C.2x2﹣3(x﹣5)=2x2﹣3x+5D.﹣a3﹣[﹣4a2+(1﹣3a)]=﹣a3+4a2﹣1+3a9.电视剧《铁血将军》在我市拍摄,该剧展示了抗日英雄范筑先的光辉形象.某校为了解学生对“民族英雄范筑先”的知晓情况,从全校2400名学生中随机抽取了100名学生进行调查.在这次调查中,样本是()A.2400名学生 B.100名学生C.所抽取的100名学生对“民族英雄范筑先”的知晓情况 D.每一名学生对“民族英雄范筑先”的知晓情况10.下列语句正确的个数是()①两个五次单项式的和是五次多项式②两点之间,线段最短③两点之间的距离是连接两点的线段④延长射线,交直线于点⑤若小明家在小丽家的南偏东方向,则小丽家在小明家的北偏西方向A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.已知点在线段上,线段,,点,分别是,的中点,则的长度为__________.12.一列方程如下排列:的解是x=2,的解是x=3,的解是x=4,…根据观察得到的规律,写出其中解是x=6的方程:____________________.13.如图所示的网格是正方形网格,点A,B,C,D,O是网格线交点,那么___________(填“>”,“<”或“=”).14.如图,甲、乙两个动点分别从正方形的顶点、同时沿正方形的边开始移动,甲点按顺时针方向环形运动,乙点按逆时针方向环形运动.若甲的速度是乙的速度的倍.则它们第次相遇在边_________上.15.现将某校七年一班女生按照身高共分成三组,下表是这个班级女生的身高分组情况统计表,则在统计表中的值是______.第一组第二组第三组每个小组女生人数98每个小组女生人数占班级女生人数的百分比15%16.简单多面体是各个面都是多边形组成的几何体,十八世纪瑞士数学家欧拉证明了简单多面体中顶点数(V)、面数(F)和棱数(E)之间存在一个有趣的关系式,称为欧拉公式.如表是根据左边的多面体模型列出的不完整的表:多面体顶点数面数棱数四面体446长方体86正八面体812现在有一个多面体,它的每一个面都是三角形,它的面数(F)和棱数(E)的和为30,则这个多面体的顶点数V=_____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)已知∠AOB=90°,OC是一条可以绕点O转动的射线,ON平分∠AOC,OM平分∠BOC.(1)当射线OC转动到∠AOB的内部时,如图(1),求∠MON得度数.(2)当射线OC转动到∠AOB的外时(90°<∠BOC<∠180°),如图2,∠MON的大小是否发生变化,变或者不变均说明理由.18.(8分)2019年小张前五个月的奖金变化情况如下表(正数表示比前一月多的钱数,负数表示比前一月少的钱数,单位:元)月份一月二月三月四月五月钱数变化若2018年12月份小张的奖金为元.(1)用代数式表示2019年二月份小张的奖金为___________元;(2)小张五月份所得奖金比二月份多多少?19.(8分)如图,OA的方向是北偏东15°,OB的方向是西偏北50°,若∠AOC=∠AOB,求OC的方向.20.(8分)已知,,求整式的值.21.(8分)如图,已知∠AOB=90°,∠COD=90°,OE为∠BOD的平分线,∠BOE=18°,求∠AOC的度数.22.(10分)如图,已知线段用圆规和直尺作图(不写作法,保留作图痕迹)(1)作线段,使得(2)在线段外任取一点(三点不共线),作射线和直线(3)延长线段至点,使得,作线段,试估计所画图形中的与的差和线段的长度的大小关系23.(10分)如图,数轴上点表示数,点表示数,且多项式的常数项是,次数是.我们把数轴上两点之间的距离用表示两点的大写字母表示,比如,点与点之间的距离记作.(1)求,的值;(2)若数轴上有一点满足,求点表示的数为多少?(3)动点从数1对应的点开始向右运动,速度为每秒1个单位长度,同时点,在数轴上运动,点,的速度分别为每秒2个单位长度,每秒3个单位长度,运动时间为秒.若点向左运动,点向右运动,,求的值.24.(12分)先化简后求值:2(x2y+xy)﹣3(x2y﹣xy)﹣5xy,其中x=﹣2,y=1.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】本题没有给出图形,在解题时,应考虑到绳子对折成线段AB时,A、B哪一点是绳子的连接点,再根据题意画出图形解答即可.【详解】解:本题有两种情形:(1)当点A是绳子的对折点时,将绳子展开如图.∵AP:BP=1:2,剪断后的各段绳子中最长的一段为40cm,∴2AP=40cm,∴AP=20cm,∴PB=40cm,∴绳子的原长=2AB=2(AP+PB)=2×(20+40)=120cm;(2)当点B是绳子的对折点时,将绳子展开如图.∵AP:BP=1:2,剪断后的各段绳子中最长的一段为40cm,∴2BP=40cm,∴BP=20cm,∴AP=10cm.∴绳子的原长=2AB=2(AP+BP)=2×(20+10)=60cm.故选:D.【点睛】本题考查了线段的和差和两点间的距离,解题中渗透了分类的数学思想,解题的关键是弄清绳子对折成线段AB时,A、B哪一点是绳子的连接点.2、B【分析】科学记数法的表示形式为a×的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】将1350000000用科学记数法表示为:1350000000=1.35×109,故选B.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值及n的值.3、D【分析】设重叠部分的小长方形的长与宽分别为,如图,在图上依次表示阴影部分的各边的长,从而利用周长公式可得答案.【详解】解:设重叠部分的小长方形的长与宽分别为,如图,在图上依次表示阴影部分的各边的长,所以右上角阴影部分的周长与左下角阴影部分周长差为:.故选D.【点睛】本题考查的是整式的加减,列代数式,去括号,掌握列代数式与去括号是解题的关键.4、A【解析】试题分析:方向角一般是指以观测者的位置为中心,将正北或正南方向作为起始方向旋转到目标的方向线所成的角(一般指锐角),通常表达成北(南)偏东(西)多少度.根据定义就可以解决.解:A、OA方向是北偏东60°,此选项错误;B、OB方向是北偏西15°,此选项正确;C、OC方向是南偏西25°,此选项正确;D、OD方向是东南方向,此选项正确.错误的只有A.故选A.5、D【分析】根据数轴,分别判断a+c,a+b,b-c的正负,然后去掉绝对值即可.【详解】解:由数轴可得,a+c>0,a+b<0,b-c<0,
则|a+c|+|a+b|-|b-c|=a+c+(-a-b)-(c-b)=a+c-a-b+b-c=0.故选D.【点睛】本题考查了化简绝对值和整式的加减,解答本题的关键是结合数轴判断绝对值符号里面代数式的正负.6、D【分析】过点C作CD⊥x轴与D,如图,先利用一次函数图像上点的坐标特征确定B(0,2),A(1,0),再证明△ABO≌△CAD,得到AD=OB=2,CD=AO=1,则C点坐标可求.【详解】如图,过点C作CD⊥x轴与D.∵函数y=﹣2x+2的图象分别与x轴,y轴交于A,B两点,∴当x=0时,y=2,则B(0,2);当y=0时,x=1,则A(1,0).∵AC⊥AB,AC=AB,∴∠BAO+∠CAD=90°,∴∠ABO=∠CAD.在△ABO和△CAD中,,∴△ABO≌△CAD,∴AD=OB=2,CD=OA=1,∴OD=OA+AD=1+2=3,∴C点坐标为(3,1).故选D.【点睛】本题主要考查一次函数的基本概念.角角边定理、全等三角形的性质以及一次函数的应用,熟练掌握相关知识点是解答的关键.7、D【解析】由题意可得:41-x=12,解得:x=29,∴41+x=41+29=70.故选D.8、D【分析】根据去括号法则逐项排除即可.【详解】解:A.a2﹣(2a﹣b2﹣b)=a2﹣2a+b2+b,故A选项错误;B.﹣(2x+y)﹣(﹣x2+y2)=﹣2x-y+x2﹣y2,故B选项错误;C.2x2﹣3(x﹣5)=2x2﹣3x+15,故C选项错误;D.﹣a3﹣[﹣4a2+(1﹣3a)]=﹣a3+4a2﹣1+3a,则D选项正确.故答案为D.【点睛】本题考查了去括号法则,即括号前面是加号时,去掉括号,括号内的算式不变;括号前面是减号时,去掉括号,括号内加号变减号,减号变加号.9、C【解析】试题分析:首先根据样本的含义:从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本,可得在这次调查中,样本是所抽取的100名学生对“民族英雄范筑先”的知晓情况.然后判断出这次调查的总体是:2400名学生对“民族英雄范筑先”的知晓情况.故选C考点:总体、个体、样本、样本容量10、C【分析】根据单项式和多项式的性质、线段的定义以及性质、射线的定义、方位角的性质对各项进行分析即可.【详解】①两个五次单项式的和可能为零、五次单项式或五次多项式,错误;②两点之间,线段最短,正确;③两点之间的距离是连接两点的线段的长度,错误;④延长射线,交直线于点,正确;⑤若小明家在小丽家的南偏东方向,则小丽家在小明家的北偏西方向,正确;故语句正确的个数有3个故答案为:C.【点睛】本题考查语句是否正确的问题,掌握单项式和多项式的性质、线段的定义以及性质、射线的定义、方位角的性质是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】根据中点的定义求出MC、CN的值,即可求出MN的值.【详解】解:,,点M、N分别是AC、BC的中点,,,∴.故答案为:.【点睛】本题考查了线段中点的定义,如果点C把线段AB分成相等的两条线段AC与BC,那么点C叫做线段AB的中点,这时AC=BC=,或AB=2AC=2BC.12、【分析】观察所给的三个方程的解得到方程右边都是1,方程左边的第一个式子的分子为x,第二个式子的分母为2,当第二个式子的分子为x-n,第一个式子的分母为2n,那么方程的解为x=n,于是x=6的方程为.【详解】由规律可知的解是x=n+1,当x=6,n=5,.【点睛】找规律题需要记忆常见数列1,2,3,4……n;1,3,5,7……2n-1;2,4,6,8……2n;2,4,8,16,32……;1,4,9,16,25……;2,6,12,20……n(n+1);一般题目中的数列是利用常见数列变形而来,其中后一项比前一项多一个常数,是等差数列,列举找规律.后一项是前一项的固定倍数,则是等比数列,列举找规律.本题中4,6,8,……第n项是2(n+1).13、>【分析】如图,过点B作BE⊥AC于E,证明△BOE是等腰直角三角形,得到∠BOE=,过点C作CF⊥OC,使FC=OC,证明△OCF是等腰直角三角形,得到∠FOC=,由图知∠FOC>∠COD,即可得到∠AOB>∠COD.【详解】如图,过点B作BE⊥AC于E,∵OB=OE=2,∠BEO=,∴△BOE是等腰直角三角形,∴∠BOE=,过点C作CF⊥OC,使FC=OC,∴∠FCO=,∴△OCF是等腰直角三角形,∴∠FOC=,由图知∠FOC>∠COD,∴∠AOB>∠COD,故答案为:>..【点睛】此题考查等腰直角三角形的判定及性质,角的大小比较,根据图形确定角的位置关系是解题的关键.14、AB【分析】因为甲的速度是乙的速度的3倍,所以第1次相遇,甲走了正方形周长的;从第2次相遇起,每次甲走了正方形周长的,4次一个循环,从而不难求得它们第2019次相遇位置.【详解】每次相遇的位置依次是:DC、AD、BA、BC,依此循环.故它们第2019次相遇位置与第三次相同,在AB边上.【点睛】本题难度中等,主要考查学生对规律的总结能力,发现规律是解题的关键.15、45%【分析】先利用第三组女生占班级女生人数的百分比求出第一、二两组和占班级女生人数的百分比,再求出第一、二组女生人数,求出班级女生总人数=第一、二组女生人数÷第一、二两组和占班级女生人数的百分比,利用b=第一组女生人数÷班级女生总数×100%计算即可.【详解】由第三组女生人数占班级女生人数的百分比15%,一二两组女生9+8=17人占班级女生人数的百分比为1-15%=85%,班级女生人数为:17÷85%=20人,.故答案为:45%.【点睛】本题考查统计表中信息问题,仔细阅读,从中找出解决问题需要的信息,会利用第三组女生占班级女生人数的百分比求第一二两组占的百分比,利用一二两组女生人数和,求出总数是解题关键.16、1【分析】直接利用V,E,F分别表示凸多面体的顶点数、棱数、面数,欧拉公式为V﹣E+F=2,求出答案.【详解】解:∵现在有一个多面体,它的每一个面都是三角形,它的面数(F)和棱数(E)的和为30,∴这个多面体的顶点数V=2+E﹣F,∵每一个面都是三角形,∴每相邻两条边重合为一条棱,∴E=F,∵E+F=30,∴F=12,∴E=11,∴V=2+E﹣F=2+11−12=1,故答案为1.【点睛】本题考查了欧拉公式,正确运用欧拉公式进行计算是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)45°;(2)∠MON的大小不变,理由见解析.【分析】(1)由角平分线的定义,求得∠CON=,∠COM=,然后利用角的和差计算∠MON的度数为45°;(2)由角平分线的定义,求得∠CON=,∠COM=,然后利用角的和差计算∠MON的度数为45°,从而求得结论.【详解】解:(1)如图1所示:∵ON平分∠AOC,∴∠CON=,又∵OM平分∠BOC,∴∠COM=,又∵∠AOB=∠AOC+∠BOC=90°,∴∠MON=∠CON+∠OMC===45°;(2)∠MON的大小不变,如图2所示,理由如下:∵OM平分∠BOC,∴∠MOC=,又∵ON平分∠AOC,∴∠AON=,又∵∠MON=∠AON+∠AOM,∴∠MON====45°.【点睛】本题综合考查了直角,角平分线的定义,角的和差等相关知识点,重点掌握角的计算,难点角的一边在已知角的内部或外部,证明角的大小不变性.18、(l)();(2)小张五月份所得奖金比二月份多380元.【分析】(1)根据题意和表格中的数据可以用代数式表示出2019年二月的奖金;
(2)根据表格中的数据可以计算出每个月的奖金,从而可以解答本题.【详解】(l)2019年二月份小张的奖金为:a+300-120=()元;故答案为:();(2)二月份的奖金为:元,五月份的奖金为:+220-150+310=元.∴(元).答:小张五月份所得奖金比二月份多380元.【点睛】本题考查列代数式、正数和负数,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.19、北偏东70°.【分析】根据角的和差关系可求出∠AOB的度数,根据∠AOC=∠AOB可得OC的方向角,根据方向角的概念即可得答案.【详解】∵OA的方向北偏东方向15°,OB的方向西偏北方向50°,∴∠AOB=90°-50°+15°=55°,∵∠AOC=∠AOB,∴∠AOC=55°,15°+55°=70°,∴OC的方向为北偏东70°.【点睛】本题考查方向角,方向角是表示方向的角,以正北或正南为基准,来描述物体所处的方向;根据题意求出各角的度数是解答此题的关键.20、75【分析】根据整式的加减混合运算先化简整式,再将,代入计算即可.【详解】解:===∵,∴【点睛】本题考查了整式的化简求值问题,解题的关键是掌握整式的加减运算法则,注意整体思想的运用.21、144°【分析】由OE是∠BOD的平分线,∠BOE=18°,可知∠BOD;又由∠COD=90°,∠AOB=90°,所以根据圆周角360°可计算∠AOC.【详解】解:∵OE为∠BOD的平分线,∴∠BOD=2∠BOE,∵∠BOE=18°,∴∠BOD=36°.又∵∠AOB=∠COD=90°,∠AOB+∠COD+∠AOC+∠BOD=360°,∴∠AOC=360°-∠AOB-∠COD-∠BOD=360°-90°-90°-36°=144°.【点睛】本题主要考查角的比较与运算,涉及到余角、圆周角、角平分线的性质等知识点,找到相应等量关
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