防暴恐工作实施方案范本(三篇)_第1页
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第3页共3页防暴恐工作实施方案范本为有效预防和处置各类恶性伤害师生案件,提升师生安全意识和逃生自救能力,学校开展应急防暴反恐演练。为保证演练顺利进行,增强演练实效,特制定本方案。一、演练时间:____年____月____日(星期一)下午2:30-3:30二、参加演练人员:全校师生、学校保安三、演练地点:校内四、演练程序:场景设置:课间休息时,四、五年级学生正在操场活动,其它年级学生在教学楼前操场活动。学校遭遇持刀歹徒入侵,威胁师生安全。1、校长宣布演练开始(利用学校广播系统宣布。“安家庄小学____年防暴恐疏散演练现在开始”)。2、持刀歹徒从校外强行闯入校园,保安阻拦,学校保安与歹徒周旋、劝告,发出警报,报告学校领导,报警。3、发出疏散警报(小话筒警报声,持续____分钟后关闭)4、校内师生听到警报后,迅速疏散到教室(其余年级)躲避,关严门窗,保持安静。利用身边能利用物品,做好自卫准备。5、警察、保安、学校护校队员联手制服入侵歹徒。6、进行总结、点评,并进行防暴恐逃生知识培训。五、演练准备1、班主任会对教师进行培训,明确演练目的、任务和注意事项。2、各班班主任____学生学习演练方案,让学生讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求、疏散演练到达的区域,强调演练是预防性的模拟联系,以免发生误解,引发谣传。3、政教处对演练的疏散路线、必经之处和安全地带进行认真检查,消除障碍和隐患,确保线路通畅和安全。4、成立相关工作小组,明确职责。六、相关要求:1、不惊慌,听从指挥,服从安排。2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。3、疏散时速度不能太快,确保安全。4、按规定路线疏散,不串线。5、各班认真对待,严密____,避免危险情况发生。七、____机构1、领导小组:演练总指挥:侯文军(校长)副总指挥:杜延田成员:全体教师职责。建立预防措施、加强应急教育、及时有效处置____,____各年级安全疏散。2、教室内指挥组:各班班主任及任课教师职责:(1)演练前对学生进行教育,讲清演练的要求,注意事项。(2)防暴警报发出后,____、带领学生疏散到教室避险(3)____指导学生关严门窗,在教室内保持寂静,避免引起歹徒注意,就地获得防暴工具,做好防爆准备。(4)做好学生心理疏导,教育学生沉着应对,团结互助,听从指挥。(5)____并随班级学生疏散,密切____演练现场,维护纪律,防止意外。(6)防暴信号解除后,____学生到操场集中进行总结、点评。防暴恐工作实施方案范本(二)为有效防止各种____活动,维护学校安全稳定,加强学校安全保卫工作,营造平安稳定的教育教学环境,根据上级有关文件和精神,结合我校实际,特制订学校反恐防暴实施方案。一、____机构成立学校反恐防暴领导小组,成员如下:组长:副组长:、成员:值班老师及各班班主任二、工作措施1、加强门卫安保力量。“特防”期间,学校值班人员轮流到门卫值班,加强门卫的安保力量。值班人员每天学生上、下学时协助值班老师做好工作的同时,要提高警惕,密切注意周围情况,把好校门安全关。(具体要求及职责以签订的责任状为准)2、加强隐患排查。学校要对容易肇事肇祸的精神病人、群访集访挑头人、情绪和行为偏执人员、对社会____不满人员、扬言报复社会的人员、吸毒人员、刑释解教人员、社会闲杂人员、____人员、无业流动人口等特殊人群、高危人员进行拉网式梳理排查,及时掌握情况,落实稳控措施,严格执行校门出入有关制度,严防____、精神病人和具有____倾向的人员进入校园要加强对因教学改革、后勤服务、工资待遇等校园内部的矛盾纠纷进行仔细排查,及时妥善化解。3、加强值班巡逻、严格门卫管理。校门实施封闭管理和____小时值班制度,门卫要认真履职,仔细盘查进出人员,详细登记出入情况。加强巡逻队的值班巡逻。特别是要加强就餐、就寝、上下学高峰时段的值班巡逻,巡逻人员要佩戴袖章,严防外来闲杂人员滋事闹事。4、加强物防技防建设。学校配齐相关防暴器械。三、工作要求1、要高度重视。各班必须召开相应的主题班会,提高学生防恐反暴的意识和能力。各处室和各年级、班级要相互配合,将学校安保工作切实做好、做实。2、要落实责任。各相关人员必须与学校签订安全工作责任状,明确要求、落实责任,做到人人管安全、个个有责任,形成全校合力,共同应对反恐防暴工作。3、要严肃纪律。各相关人员必须高度重视反恐防暴工作,切忌敷衍了事。因工作不负责造成安全事故的,将严厉追究责任。情节严重的,依法送司法部门处理。防暴恐工作实施方案范本(三)为有效预防和处置各类恶性伤害师生案件,提升师生安全意识和逃生自救能力,学校开展应急防暴反恐演练。为保证演练顺利进行,增强演练实效,特制定本方案。一、演练时间:____年____月____日(星期一)下午2:30-3:30二、参加演练人员:全校师生、学校保安、警察三、演练地点:校内四、演练程序:场景设置:课间休息时,四、五年级学生正在操场活动,其它年级学生在教学楼前操场活动。学校遭遇持刀歹徒入侵,威胁师生安全。1、校长宣布演练开始(利用学校广播系统宣布。“仙台小学____年防暴恐疏散演练现在开始”)。2、持刀歹徒从校外强行闯入校园,保安阻拦,学校保安与歹徒周旋、劝告,发出警报,报告学校领导,报警。3、发出疏散警报(小话筒警报声,持续____分钟后关闭)4、校内师生听到警报后,迅速疏散到教室(其余年级)躲避,关严门窗,保持安静。利用身边能利用物品,做好自卫准备。5、警察、保安、学校护校队员联手制服入侵歹徒。6、进行总结、点评,并进行防暴恐逃生知识培训。五、演练准备1、与张兰派出所联系,请派出所警官对演练进行指导。2、请派出所警官在演练前对学校保安、护校队员进行培训。3、班主任会对教师进行培训,明确演练目的、任务和注意事项。4、各班班主任____学生学习演练方案,让学生讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求、疏散演练到达的区域,强调演练是预防性的模拟联系,以免发生误解,引发谣传。5、政教处对演练的疏散路线、必经之处和安全地带进行认真检查,消除障碍和隐患,确保线路通畅和安全。6、成立相关工作小组,明确职责。六、相关要求:1、不惊慌,听从指挥,服从安排。2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。3、疏散时速度不能太快,确保安全。4、按规定路线疏散,不串线。5、各班认真对待,严密____,避免危险情况发生。七、____机构1、领导小组:演练总指挥:任学亮(校长)副总指挥:____成员:全体教师职责。建立预防措施、加强应急教育、及时有效处置____,____各年级安全疏散。2、教室内指挥组:各班班主任及任课教师职责:(1)演练前对学生进行教育,讲清演练的要求,注意事项。(2)防暴警报发出后,____、带领学生疏散到教室避险(

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