2023年人教版初中语文升学考试七年级上册一三单元诗词赏析（中考总复习）考生读背版

2023年初中升学考试语文七年级上册一三单元诗词赏析（中考总复习）

观沧海

东汉曹操

东临碣石,以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

翻译:

向东进发登上碣石山，得以观赏大海的奇景。海水波涛激荡，海中山岛罗列，

高耸挺立。我站在山巅，心中的波涛也像海浪在起伏。周围是葱茏的树木，丰茂

的花草，宁静的似在沉思。萧瑟的风声传来了，草木动摇，海上掀起巨浪，在翻

卷，在呼啸，似要将宇宙吞没。

大海，多么博大的胸怀啊，日月的升降起落，好像出自大海的胸中；银河里的灿

烂群星，也像从大海的怀抱中涌现出来的。啊，庆幸得很，美好无比，让我们尽

情歌唱，畅抒心中的情怀。

作者简介：

曹操，字孟德，一名吉利，小字阿瞒，沛国谯县（今安徽亳州）人。东汉末

年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家，三国中曹魏政权的奠基人。曹操精

兵法，善诗歌，抒发自己的政治抱负，并反映汉末人民的苦难生活，气魄雄伟，

慷慨悲凉；散文亦清峻整洁，开启并繁荣了建安文学，给后人留下了宝贵的精神

财富，史称建安风骨。

主题思想:

本诗是诗人在碣石山登山望海时，用饱含浪漫主义激情的大笔，所勾勒出的

大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象；描绘了祖国河山的雄伟壮丽，既刻画了高

山大海的壮阔，更表现了诗人开阔的胸襟，抒发了诗人渴望统一中原、建功立业

的远大抱负。

重点赏析：

本诗虚实结合，借景抒情，描写沧海的壮丽景色，表现博大的胸怀，抒发统

一天下的宏伟抱负。作者运用夸张的手法创造出一个极其开阔的意境，给诗歌增

添了积极的浪漫主义色彩。诗人联想日月星辰这些自然界伟大的景象，全离不开

大海的怀抱。想象奇特，胸怀开阔，渗透着诗人自己的雄心壮志和昂扬奋发的精

神，展现了诗人力挽狂澜、重建天下的雄心，塑造了自我豪气盖世的英雄形象。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

唐李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

翻译：

在杨花落完，子规啼鸣的时候，听说你路过五溪。我把我忧愁的心思寄托给

明月，希望能随着风一直陪着你到夜郎以西。

作者简介：

李白，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，唐代伟大的浪漫主义诗人，

被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即

“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。李白有《李太白集》传世，诗

作中多以醉时写的，代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、《将进酒》、

《越女词》、《早发白帝城》等多首。

主题思想：

本诗通过对暮春景物的描写，借景抒情，表达了诗人对被贬友人的同情和关

切之情。

重点赏析：

本诗一、二句侧重于写景和叙事，起句写景中暗寓节令；次句叙事，写王昌

龄跋涉之苦。三、四句则转为抒情，第三句以拟人化的手法写月，让明月有了人

性，成了诗人的知音，能将“愁心”带到辽远的夜郎之西，寄给远方的朋友。结

句生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈，以及对友人的思念、同情和关切之情。

次北固山下

唐王湾

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

翻译：

旅途在青山外，在碧绿的江水前行舟。潮水涨满，两岸之间水面宽阔，顺风

行船恰好把帆儿高悬。夜幕还没有褪尽，旭日已在江上冉冉升起，还在旧年时分，

江南已有了春天的气息。寄出去的家信不知何时才能到达，希望北归的大雁捎到

洛阳去。

作者简介：

王湾，字号不详，唐代诗人。王湾''词翰早著”，现存诗10首，其中最出名

的是《次北固山下》。

主题思想：

诗人描写了冬末春初时在北固山下停泊时所见的壮丽之景，抒发了作者深深

的思乡之情。

重点赏析：

作者从炼字着眼，把“日”和“春”作为新生的美好事物的象征，并且用“生”

字和，，入”字使之拟人化，赋予它们以人的意志和情思。作者无意说理，却在描

写景物、节令之中，蕴含着一种新旧事物交替的自然道理：海日生于残夜，将驱

赶黑暗；江上景物所表现的“春意”闯入旧年，将赶走寒冬。不仅写景逼真，叙

事确切，而且表现出具有普通意义的生活真理，给人以乐观、积极、向上的鼓舞

力量。

天净沙・秋思

元马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

翻译：

天色黄昏，一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上，发出凄厉的哀鸣。小桥下流水

哗哗作响，小桥边庄户人家炊烟袅袅。古道上一匹瘦马，顶着西风艰难地前行。

夕阳渐渐地失去了光泽，从西边落下。凄寒的夜色里，只有孤独的旅人漂泊在遥

远的地方。

作者简介：

马致远，字千里，晚号东篱，著名戏曲家、杂剧家，被后人誉为"马神仙”，

还有“曲状元”之称，与关汉卿、郑光祖、白朴并称''元曲四大家”，作品《天净沙•秋

思》被称为秋思之祖。马致远所作杂剧今知有15种，《汉宫秋》是其代表作，散

曲120多首，有辑本《东篱乐府》。

主题思想：

这首散小令运用映衬手法勾勒出一幅清冷凄绝的深秋晚景图，抒发了一个飘

零异地的游子的羁旅之苦和思乡之情。

重点赏析：

这首小令语言运用上极为精炼确切，而且富有特色。通篇只有短短五句二十

八字，却描绘出诗情浓郁的画面，创造出凄冷悲寂的意境。前三句句法结构完全

相同，全用名词和形容词，没有一个动词，描写了9个形象，9个小景，每三个

形象构成一幅小画面。各句以三个并列的偏正结构的词组组成整齐的排比句，显

得和谐匀称，一语道破“某一种心情”。也正因如此，这首小令被称为“秋思之

祖

运用对比映衬手法。作品中动静与静景、暗淡的色调与明亮的色调、天伦之

乐与羁旅之苦，都形成鲜明的对比映衬，增强了视觉效果和感情色彩。

藤、树、桥、人家、古道是静景，鸦、水、风、马、夕阳是动静，动静结合，

相互辉映。落日余晖的明亮，深秋晚景的暗淡，色调一明一暗，相辅相成。昏鸦

归巢衬托了游子归宿无处，小桥流水人家的天伦之乐衬托了羁旅生活的艰难凄苦,

感情上形成鲜明对照。

峨眉山月歌

唐李白

峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

翻译：

高峻的峨眉山前，悬挂着半轮秋月。流动的平羌江上，倒映着精亮月影。夜

间乘船出发，离开清溪直奔三峡。想你却难相见，恋恋不舍去向渝州。

作者简介：

李白，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，唐代伟大的浪漫主义诗人，

被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即

“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。李白有《李太白集》传世，诗

作中多以醉时写的，代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、《将进酒》、

《越女词》、《早发白帝城》等多首。

主题思想：

这首诗把广阔的空间和较长的时间统一起来，表现了诗人对独特江行体验的

喜悦和思友之情。

重点赏析：

诗中连用了五个地名，构思精巧，不着痕迹，诗人依次经过的地点是：峨眉

山——平羌江——清溪——三峡——渝州，诗境就这样渐次为读者展开了一幅千

里蜀江行旅图。除“峨眉山月”以外，诗中几乎没有更具体的景物描写；除“思

君”二字，也没有更多的抒情。然而“峨眉山月”这一集中的艺术形象贯串整个

诗境，成为诗情的触媒。由它引发的意蕴相当丰富：山月与人万里相随，夜夜可

见，使“思君不见”的感慨愈加深沉。明月可亲而不可近，可望而不可接，更是

思友之情的象征。凡咏月处，皆抒发江行思友之情，令人陶醉。连用五个地名，

精巧地点出行程，既有“仗剑去国，辞亲远游”的豪迈，也有思乡的情怀，语言

流转自然，恰似“清水出芙蓉，天然去雕饰”。

江南逢李龟年

唐杜甫

岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

正是江南好风景，落花时节又逢君。

翻译：

当年在岐王宅里,常常见到你的演出；在崔九堂前，也曾多次欣赏你的艺术。

没有想到，在这风景一派大好的江南；正是落花时节，能巧遇你这位老相熟。

作者简介：

杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李

杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大

李杜”，杜甫也常被称为''老杜杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后

人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史后世称其杜拾遗、杜工部，也称他杜少

陵、杜草堂。杜甫创作了《春望》、《北征》、《三吏》、《三别》等名作。杜甫的思

想核心是儒家的仁政思想，他有“致君尧舜上，再使风俗淳”的宏伟抱负。杜甫

共有约1500首诗歌被保留了下来，大多集于《杜工部集》。

主题思想：

这首诗表现了诗人对开元盛世的无限怀念，对国运衰微的现实的无限感慨和

对自身身世飘零的深切感伤。

重点赏析：

全诗在今昔情景对照中表达伤感之情。开篇一、二句是追忆昔日与李龟年的

接触，寄寓诗人对开元年间鼎盛的眷怀；后两句是对国事凋零、艺人颠沛流离的

感慨。全诗抚今思昔，表意含蓄，语言质朴凝练，概括力强，给读者留下广阔的

想象空间。

行军九日思长安故园

唐岑参

强欲登高去，无人送酒来。

遥怜故园菊，应傍战场开。

翻译：

九月九日重阳佳节，我勉强登上高处远眺，然而在这战乱的行军途中，没有

谁能送酒来。我心情沉重地遥望我的故乡长安，那菊花大概傍在这战场零星的开

放了。

作者简介：

岑参，唐代边塞诗人。代宗时，曾官嘉州刺史（今四川乐山），世称“岑嘉州

“。岑参工诗，长于七言歌行，代表作