同分母分数加减法（课件）-五年级下册数学人教版

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同分母分数加减法五年级下册目录CONTENTS教学目标01学习新知0203巩固练习教学目标01教学目标通过练习，让学生体会“数形结合”的思想方法，形成抽象意识B理解同分母分数加减法的意义通过教学过程，感受数学魅力，进而激发数学求知欲AC学习新知02一个饼被分成了八块我吃了一块我吃了三块

1.爸爸和妈妈一共吃了多少张饼？2.爸爸比妈妈多吃了多少张饼？学习新知1.爸爸和妈妈一共吃了多少张饼？

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学习新知小勇的一天项目学习娱乐睡觉其他所用时间（时）81961、学习时间占全天时间的几分之几呢？2、学习时间比娱乐时间多几分之几呢？

学习新知2、学习时间比娱乐时间多几分之几呢？学习8娱乐睡觉其他196

综合上面的问题，再想想整数加减法的含义，你能说出分数加减法的含义吗？分数加法的含义与整数加减法的含义相同，都是把两个或者两个以上的数合成一个数的运算分数减法的含义，同样也是已知两个分数和与其中一个分数，求另一个分数的运算学习新知

观察这两个式子，你有发现什么共同点吗？请你来概括一下同分母分数加、减法的计算法则同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减。学习新知巩固练习03巩固练习

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