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文档简介

第一节传染病及其预防2015年,屠呦呦获得诺贝尔生理学奖,成为首次获得此荣誉的中国科学家。她的团队提取出了治疗疟疾的药物——青蒿素,被誉为拯救两亿人的大救星。请自学课本42页,完成学案

传染病是由

引起的,能够在

之间传播的疾病。2.你还知道哪些传染病呢?病原体人与人人与动物探究一:传染病的概念你知道引起这些传染病的元凶是什么吗?请自学课本42、43页,结合生活经验完成学案探究二:引发传染病的元凶流行性感冒肺结核蛔虫病艾滋病疟疾由流感病毒引起探究二:引发传染病的元凶流行性感冒肺结核蛔虫病艾滋病疟疾由人类免疫缺陷病毒(艾滋病病毒)引起探究二:引发传染病的元凶流行性感冒肺结核蛔虫病艾滋病疟疾由结核杆菌引起探究二:引发传染病的元凶流行性感冒肺结核蛔虫病艾滋病疟疾由蛔虫引起探究二:引发传染病的元凶流行性感冒肺结核蛔虫病疟疾由疟原虫引起艾滋病探究二:引发传染病的元凶流行性感冒肺结核蛔虫病艾滋病疟疾理理思路,归归类!病原体寄生虫病毒细菌流感病毒疟原虫结核杆菌蛔虫艾滋病毒

病原体在生物之间传播要经过哪些环节呢?请自学课本44页,完成学案:探究三:传染病流行的基本环节传染源易感人群传播途径2.思考:你知道他们分别是疟疾流行的哪个环节吗?1.传染源:能够散播

。传染病人受染动物病原体携带者探究三:传染病流行的基本环节思考:以下哪种生物不是传染源呢?带有疟原虫的按蚊病原体人或动物2.传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。空气传播饮食传播接触传播生物媒介传播3.易感人群:易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。手足口艾滋病传染源易感人群传播途径疟疾流行的三个基本环节:(必须同时具备才能流行,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。)探究四:学有所成出谋划策怎样预防疟疾呢?让疟疾患者吃药、住院、隔离等传染源传播途径易感人群控制切断保护预防措施多举措灭蚊:消除积水,杀灭幼虫;使用杀虫剂、灭蚊器生物灭蚊法:鱼使用纱窗、蚊帐夜晚外出穿长袖长裤重点措施相结合预防传染病综合措施保护易感人群切断传播途径控制传染源病原体环节措施传染病及预防病原体环节传染源细菌病毒措施传播途径传染病及预防易感人群控制传染源切断传播途径保护易感人群寄生虫山东省通报3月份传染病疫情,2018年3月共发现传染病24416例,

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